Introdução às Doutrinas Básicas

Deve-se dar destaque no Seminário às seguintes Doutrinas Básicas:

• Trindade

• O Plano de Salvação

• Expiação de Jesus Cristo

• Dispensação, Apostasia e Restauração

• Os Profetas e a Revelação

• O Sacerdócio e as Chaves do Sacerdócio

• Ordenanças e Convênios

• O Casamento e a Família

• Os Mandamentos

Os professores devem ajudar os alunos a identificar, entender, explicar e aplicar essas Doutrinas Básicas do evangelho, assim como a crer nelas. Com isso, o testemunho dos alunos se fortalecerá e o valor que dão ao evangelho restaurado de Jesus Cristo aumentará. O aprendizado das Doutrinas Básicas também os ajudará a se prepararem melhor para viver o evangelho e ensinar essas verdades importantes a outras pessoas. As lições deste manual foram elaboradas tendo em mente essas Doutrinas Básicas. É importante lembrar que outras doutrinas significativas do evangelho serão ressaltadas neste manual, apesar de não constarem da lista de Doutrinas Básicas. Você ensina as Doutrinas Básicas do evangelho ao estudar as escrituras diariamente com os alunos e ao ajudá-los a dominar passagens-chave. O processo de entender melhor e pôr em prática as Doutrinas Básicas, bem como acreditar cada vez mais nelas, prolonga-se pelos quatro anos de Seminário e continua pelo restante da vida dos alunos. Se desejar, dê aos alunos uma lista das Doutrinas Básicas.

Avaliação de Doutrinas Básicas

A Avaliação de Doutrinas Básicas tem por objetivo conceder aos professores informações a serem usadas para abençoar melhor a vida dos alunos. Recomendamos que os professores apliquem essa avaliação na primeira semana de aula e novamente pouco antes do fim do ano. Para encontrar a Avaliação de Doutrinas Básicas e outras avaliações no site do S&I (si.LDS.org), faça uma busca usando a palavra-chave avaliação.

Os professores que enviarem os resultados da avaliação de seus alunos ao Escritório de Pesquisas do S&I receberão um relatório que os ajudará a adaptar seu ensino para atender melhor às necessidades dos alunos. Se os resultados indicarem, por exemplo, que os alunos não entenderam a doutrina do arrependimento, serão identificadas várias lições do currículo anual para ajudá-los a entender melhor essa doutrina. Se os professores utilizarem essas informações em seu ensino sequencial das escrituras, nossos jovens e jovens adultos estarão mais bem preparados para cumprir o Objetivo dos Seminários e Institutos de Religião.