Lição 123
Efésios 5–6
Introdução
Paulo ensinou os santos a resistir às más influências. Além disso, ensinou-lhes o que fazer para fortalecer os laços familiares. Concluiu sua epístola exortando os seguidores de Deus a revestirem-se “de toda a armadura de Deus” (Efésios 6:11) para conseguirem resistir às ciladas de Satanás.
Sugestões Didáticas
Efésios 5:1–20
Paulo ensina os santos a resistir às más influências
Se possível, mostre aos alunos algo que seja visivelmente novo e pergunte:
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Normalmente, como tratamos as coisas novas?
Lembre aos alunos que em Efésios 4 Paulo aconselha os membros novos da Igreja a despojarem-se do “velho homem” e sua corrupção (versículo 22) e a vestirem-se “do novo homem” (versículo 24), ou seja, a começarem uma vida nova como seguidores de Jesus Cristo.
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Em que sentido se pode considerar que a pessoa que decide seguir Jesus Cristo começa uma nova vida?
Peça aos alunos que, durante o estudo de Efésios 5–6, procurem um princípio capaz de ajudá-los a “vestirem-se do novo homem”, como seguidores de Jesus Cristo.
Peça a um aluno que leia Efésios 5:1–7 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para descobrir o que Paulo aconselhou os santos a fazer e a não fazer, por serem seguidores de Jesus Cristo.
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O que Paulo aconselhou os seguidores de Jesus Cristo a fazer? O que ele os aconselhou a não fazer?
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Que verdade referente aos seguidores de Jesus Cristo encontramos nesses versículos? (É possível que os alunos mencionem diversas verdades, mas certifique-se de salientar que os seguidores de Jesus Cristo não participam das iniquidades do mundo.)
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De acordo com o versículo 5, do que aqueles que participam das iniquidades do mundo abrem mão?
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De que forma tomar parte nas iniquidades do mundo pode afetar a nova vida de um seguidor de Cristo? Como o exemplo dessa pessoa pode influenciar outras?
Para resumir Efésios 5:8–20, comente que Paulo incentivou os santos a “[andar] como filhos da luz” (versículo 8) a ser sábios e a tentar entender a vontade do Senhor tornando-se cheios do Espírito (versículo 18).
Efésios 5:21–6:9
Paulo dá aos efésios conselhos relativos à família
Peça aos alunos que pensem em como interagiram com os membros da própria família nas últimas 24 horas e que avaliem se essas interações foram positivas ou negativas. (Por exemplo: Foram interações carinhosas ou houve conflito? Foram interações gentis ou ásperas? Edificantes ou degradantes?)
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Por que, às vezes, é difícil manter um relacionamento positivo com nossos familiares?
Peça aos alunos que, durante o estudo de Efésios 5:21–6:9, procurem princípios que os ajudem a fortalecer os laços familiares.
Peça a um aluno que leia Efésios 5:21 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para identificar o que Paulo incentivou os santos a fazer.
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O que Paulo incentivou os santos a fazer? (Explique à turma que “sujeitar-se uns aos outros” significa que devemos colocar o próximo em primeiro lugar, em vez de nós mesmos, e a expressão “temor de Deus” se refere a nosso amor e respeito a Deus.)
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Como Jesus Cristo foi um exemplo de submissão?
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Como o ato de colocar o próximo em primeiro lugar, em vez de nós mesmos, ajuda a fortalecer nossos laços familiares?
Peça a um aluno que leia Efésios 5:22–29 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para descobrir qual foi o conselho de Paulo quanto ao que marido e mulher deveriam fazer em seu relacionamento.
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O que Paulo aconselhou a mulher a usar como modelo em seu relacionamento com o marido? [Comente que Paulo ensinou que a mulher deve “sujeitar-se” ao marido (ver versículo 22). Uma interpretação é que a mulher deve apoiar e respeitar o marido da mesma forma que apoia e respeita o Senhor. O marido recebeu de Deus o encargo de presidir a família e cuidar dela da mesma forma que o Salvador cuida da Igreja e a lidera.]
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O que Paulo aconselhou o marido a usar como modelo em seu relacionamento com a esposa?
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Se o marido amar a mulher da mesma forma que o Salvador ama a Igreja, como ele a tratará? [Ele se entregará por ela, ou seja, ele a colocará em primeiro lugar (versículo 25) e cuidará bem dela (versículo 29).]
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Que verdades encontramos nos ensinamentos de Paulo quanto ao que pode acontecer em nossa família se usarmos o relacionamento do Salvador com a Igreja como modelo? (Em suas próprias palavras, os alunos precisam expressar este princípio: Se tomarmos o relacionamento entre o Salvador e a Igreja como modelo, seremos capazes de fortalecer nosso relacionamento familiar.)
Peça a um aluno que leia Efésios 5:30–33 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para descobrir o que acontece com marido e mulher ao se casarem.
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De acordo com o versículo 31, o que acontece com marido e mulher ao se casarem? (Tornam-se “uma só carne”, ou seja, unem-se física, emocional e espiritualmente.)
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Como seguir o exemplo do Salvador no relacionamento conjugal (e familiar) ajuda marido e mulher (e a família) a ter mais amor e união?
Peça a um aluno que leia Efésios 6:1–4 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para identificar como o exemplo de Jesus Cristo se aplica ao relacionamento entre pais e filhos. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
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Como os filhos seguem o exemplo de Jesus Cristo quando obedecem aos pais?
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O que Paulo aconselhou aos pais quanto à criação dos filhos?
Peça aos alunos que reflitam sobre o que melhoraria em seu relacionamento familiar se eles tomassem o Salvador como modelo nesse relacionamento. Peça-lhes que pensem num relacionamento familiar específico que queiram melhorar e escrevam algumas coisas que poderiam fazer para isso, seguindo o exemplo do Salvador. Incentive-os a colocar em prática o que escreveram.
Para resumir Efésios 6:5–9, comente que Paulo ensinou como deve ser o relacionamento entre servos e senhores. Na época do Novo Testamento, a servidão (ou escravidão) era comum em todo o Império Romano, mesmo entre os membros da Igreja. O conselho de Paulo não significa que ele aprovava a escravidão.
Efésios 6:10–24
Paulo aconselha os santos a colocar “toda a armadura de Deus”
Escreva no quadro a seguinte declaração do Presidente Ezra Taft Benson: (Essa declaração é encontrada em “O Poder da Palavra”, A Liahona, julho de 1986, p. 81.) Peça a um aluno que leia essa passagem em voz alta.
“Satanás está movendo guerra aos membros da Igreja que têm testemunho e procuram guardar os mandamentos” (Presidente Ezra Taft Benson).
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De que forma Satanás está movendo uma guerra contra os jovens da Igreja?
Peça a um aluno que leia Efésios 6:10–13 em voz alta enquanto os demais acompanham a leitura para identificar contra o que Paulo disse que os santos de sua época estavam lutando. Diga-lhes que a expressão astutas ciladas se refere aos artifícios e às armadilhas empregados para nos enganar ou capturar.
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Paulo disse que os santos de sua época estavam lutando contra o quê?
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Em que sentido pode-se dizer que atualmente lutamos contra as mesmas coisas mencionadas por Paulo no versículo 12?
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O que Paulo disse que os santos de sua época precisavam colocar para resistir a esses males? (Depois que os alunos responderem, escreva este princípio no quadro: Se colocarmos toda a armadura de Deus, conseguiremos resistir ao mal.)
Colocar Toda a Armadura de Deus.
Novo Testamento: Manual do Professor do Seminário, Lição 123
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Distribua a seguinte folha de apoio aos alunos. Divida a classe em cinco grupos e encarregue cada grupo de uma das peças da armadura citada em Efésios 6:14–17. [Não encarregue ninguém da parte que fala de cingir os lombos com a verdade (versículo 14). Se sua turma for pequena, talvez você precise encarregar alguns grupos de mais de uma peça da armadura.]
Anote as seguintes perguntas no quadro:
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Para que serve essa peça da armadura?
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Do que Paulo chamou essa peça da armadura?
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O que a parte do corpo protegida por essa peça da armadura pode representar no sentido espiritual?
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Como usar essa peça da armadura espiritual pode ajudá-los a resistir ao mal?
Para demonstrar aos alunos como a folha de apoio deve ser preenchida, peça a um deles que leia Efésios 6:14 em voz alta. Peça aos demais que acompanhem a leitura à procura de respostas para as perguntas no quadro, aplicadas ao trecho que diz “tendo cingidos os vossos lombos com a verdade”, e que anotem as respostas na folha.
Diga que a parte da armadura que “cinge os lombos” é um cinturão preso à cintura do combatente. É possível que as respostas dos alunos sejam semelhantes a estas: (1) Para cobrir os lombos (os órgãos vitais ligados à reprodução). (2) Verdade. (3) Representa nossa castidade ou pureza moral. (4) Saber que o Plano de Salvação é verdadeiro pode motivar-nos a permanecer moralmente puros.
Peça aos alunos que sigam esse procedimento para ler Efésios 6:14–18 em grupo e preencher as partes da folha de apoio correspondentes à peça da armadura de que foram encarregados. [Explique que “calçados os pés” (versículo 15) significa usar sapatos ou outro tipo de proteção.]
Dê-lhes tempo suficiente para terminar e, depois, peça a um representante de cada grupo que relate à classe o que seu grupo descobriu. À medida que os grupos se apresentarem, incentive os alunos a registrarem na própria folha de apoio as respostas dos diferentes grupos.
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Por que é importante que nos protejamos com toda a armadura de Deus?
Peça a um aluno que leia a seguinte declaração do Élder M. Russell Ballard, do Quórum dos Doze Apóstolos, e aos demais que prestem atenção para descobrir como podemos revestir-nos da armadura de Deus e reforçar essa armadura:
“Gosto de pensar nessa armadura espiritual não como uma peça sólida de metal moldada para adequar-se ao corpo, mas como uma cota de malha. A cota de malha é formada por dezenas de minúsculas peças de metal entrelaçadas, permitindo maior flexibilidade, sem perda de proteção. Digo isso porque tenho visto que não há uma única coisa grandiosa e imensa que possamos fazer para armar-nos espiritualmente. O verdadeiro poder espiritual se encontra em inúmeros atos menores unidos num tecido de fortalecimento espiritual que nos protege e defende de todo o mal” (“Be Strong in the Lord” [Ser Forte no Senhor], Ensign, julho de 2004, p. 8).
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O que vocês fazem para colocar e reforçar a armadura de Deus diariamente? Como esse procedimento já os ajudou a resistir ao mal, às tentações ou às ciladas do adversário?
Escreva as seguintes perguntas no quadro e peça aos alunos que as respondam por escrito:
Em sua opinião, que parte da sua armadura espiritual é forte?
Qual é a parte mais fraca da sua armadura?
O que vocês podem fazer para reforçar cada parte da sua armadura espiritual?
Para resumir Efésios 6:19–24, comente que Paulo encerrou sua epístola pedindo aos santos que orassem por ele e pedissem que lhe fosse dada “a palavra” (versículo 19) para que ele conseguisse pregar o evangelho com confiança enquanto estava na prisão.
Encerre prestando seu testemunho das verdades que os alunos identificaram em Efésios 5–6. Incentive os alunos a seguir as inspirações que receberam do Espírito durante a aula de hoje.
Comentários e Informações Históricas
Efésios 5:25–28; 6:4. “Como também Cristo amou a igreja”
O Presidente Ezra Taft Benson citou o exemplo do Senhor ao aconselhar os maridos quanto à forma de liderar a família:
“Não vemos o Salvador dirigir a Igreja com mão dura e severa. Não vemos o Salvador tratar Sua Igreja com desrespeito ou negligência. Não vemos o Salvador recorrer à força ou coerção para realizar Seus propósitos. Em parte alguma, vemos o Salvador fazendo qualquer coisa senão o que edifica, eleva, conforta e exalta a Igreja” (“Aos Pais em Israel”, A Liahona, janeiro de 1988, p. 52).
O Presidente Spencer W. Kimball falou sobre a influência que o marido pode ter se amar a família como o Salvador ama a Igreja:
“Cristo amava tanto a Igreja e seus membros que, por eles, voluntariamente suportou perseguições, sofreu afrontas humilhantes, com firmeza suportou dores e maus-tratos e, por eles, finalmente, deu a própria vida.
Se o marido estiver pronto a tratar sua família dessa maneira, os efeitos se farão sentir não só em como sua esposa reage à sua liderança, mas em como toda sua família reage a ela” (“Home: The Place to Save Society” [Lar, o Lugar para Salvar-se a Sociedade], Ensign, janeiro de 1975, p. 5).
Efésios 6:1. “Sede obedientes a vossos pais no Senhor”
“Paulo afirmou: ‘Filhos, sede obedientes a vossos pais no Senhor, porque isso é justo’ (Efésios 6:1, grifo do autor), e logo a seguir acrescentou: ‘Honra teu pai e tua mãe’ (v. 2). A essa última injunção, porém, não ajuntou qualquer condição, apenas explicou que esse era o ‘primeiro mandamento com promessa’ (Efésios 6:2). Obedecer aos pais no Senhor significa obedecer-lhes em retidão (ver McConkie, Doctrinal New Testament Commentary [Comentário Doutrinário do Novo Testamento], vol. II, p. 521). Sempre que um filho vive em retidão traz honra a seus pais, sejam eles pessoas corretas ou não. O contrário também é verdadeiro. Toda vez que um filho vive em iniquidade traz vergonha aos pais, sejam eles pessoas corretas ou não. Sendo assim, honrar aos pais nem sempre implica obedecer-lhes. Nos casos relativamente raros em que os pais incentivam os filhos a se comportarem indevidamente, estes os estarão desonrando se lhes obedecerem” (O Velho Testamento — Manual do Aluno, Gênesis a 2 Samuel, Sistema Educacional da Igreja, 1984, p. 131).
Efésios 6:11. “Revesti-vos de toda a armadura de Deus”
O Presidente Harold B. Lee explicou o quanto é importante revestir-nos de toda a armadura de Deus:
“O Apóstolo Paulo citou quatro partes do corpo como as mais vulneráveis aos poderes das trevas. Os lombos, representando virtude, castidade. O coração, símbolo de nossa conduta. Os pés, ou seja, nossas metas e nossos objetivos na vida e, por fim, a cabeça, ou seja, nossos pensamentos” (Harold B. Lee, Feet Shod with the Preparation of the Gospel of Peace [Pés Calçados com a Preparação do Evangelho da Paz], Brigham Young University Speeches of the Year, 9 de novembro de 1954, p. 2).
O Élder Neal A. Maxwell, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou o que precisamos fazer antes de colocar a armadura de Deus:
“Ao despojar-nos do homem natural, torna-se possível vestirmos toda a armadura de Deus, que simplesmente não nos serviria antes disso! (ver Efésios 6:11, 13)” (“Lavrar com Esperança”, A Liahona, julho de 2001, p. 74).
O Presidente N. Eldon Tanner, da Primeira Presidência, ensinou o que podemos fazer para revestir-nos de toda a armadura de Deus:
“Examinem sua armadura. Ela deixa algum ponto descoberto ou desprotegido? Decida-se já a acrescentar qualquer parte que lhe falte. (…)
Por meio do grandioso princípio do arrependimento, você pode transformar a sua vida e começar desde já a revestir-se da armadura de Deus por meio de estudo, oração e determinação de servir a Deus e guardar Seus mandamentos” (“Revesti-vos de Toda a Armadura de Deus”, A Liahona, outubro de 1979, p. 74).