13. õppenädal, 3. päev:
Johannese 4
Sissejuhatus
Galileasse minnes rändas Jeesus läbi Samaaria ja õpetas kaevul üht naist. Naine tunnistas teistele, et Jeesus on Kristus. Hiljem tervendas Jeesus kuninga ametniku poja.
Johannese 4:1–42
Jeesus Kristus õpetab Samaaria naist
Mõtle küsimusele: mis on kõige väärtuslikum maavara? Kui mõtled, kuidas vastata, pea silmas selliseid loodusvarasid nagu muld, raud, süsi, nafta, kuld ja teemandid.
Loe läbi Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem David A. Bednari sõnad:
„Me võime esialgu mõelda, et kuld, nafta ja teemandid on kõige väärtuslikumad. Kuid kõikidest mineraalidest, metallidest, vääriskividest ja muudest maavaradest maa peal ja sees on hinnalisim vesi.
Veest saab elu alguse. See toetab elu. Vesi on vahendajana vajalik, et viia läbi protsesse kõikide teadaolevate eluvormide juures. Vesi moodustab umbes kaks kolmandikku meie füüsilistest kehadest. Kui inimene võib jääda ellu, olles ilma toiduta palju päevi, isegi nädalaid, siis juba pärast kolme-nelja päeva ilma veeta ta tavaliselt sureb. Enamik maailma suuri populatsioone paikneb magevee lätete lähedal. Lihtsalt öeldes ei oleks elu, kui poleks olemas küllaldaselt puhast vett või puuduks sellele ligipääs.” (A Reservoir of Living Water, Kiriku Haridussüsteemi pühalik koosolek noortele täiskasvanutele, 4. veebr 2007, lk 1)
Kui sa uurid Johannese 4. peatükki, leia, millist vett on vaja meie hingel ja kust seda hinnalist vara leida.
Salmidest JST, Johannese 4:1–4 õpime, et nii Jeesus kui ka Tema jüngrid ristisid inimesi.
Jeesus lahkus Judeast (Juudamaalt) ja rändas Galileasse. Loe Johannese 4:4, et leida piirkond, kust Ta Galileasse minnes läbi läks.
Vaata Piibliga seotud kaarte, kaart nr 11 „Püha maa Uue Testamendi ajal” ning leia Judea (Juudamaa), Samaaria ja Galilea.
Tavaliselt läksid juudid Samaariast ringiga mööda, selle asemel et sealt läbi minna, sest juutide ja samaarlaste vahel valitses vaen (vt märksõna „Samaarlased”. – Pühakirjajuht). Jeesus otsustas ringiga mineku asemel minna läbi Samaaria.
Loe Johannese 4:5–9 ja leia, mis juhtus, kui Jeesus peatus Samaarias Sühhari linna lähistel oleval kaevul. (Fraas „kuues tund” 6. salmis tähendab seda, et oli peaaegu keskpäev.) Pane tähele, et naine oli üllatunud, et Jeesus temalt juua palus.
Loe Johannese 4:10–12 ja leia, kuidas Jeesus naise küsimusele vastas.
Mida Jeesus naisele pakkus?
Kui Päästja kasutas 10. salmis fraasi „Jumala and”, viitas Ta sellega endale kui maailma Päästjale ja elava vee allikale.
Loe Johannese 4:13–14 ja leia, mida ütles Jeesus vee kohta, mida Ta pakkus.
Selleks, et paremini mõista, mida elav vesi sümboliseerib, loe läbi vanem Bednari sõnad: „Elav vesi, millele selles episoodis viidatakse, sümboliseerib Issandat Jeesust Kristust ja Tema evangeeliumi. Ja nii nagu vett on vaja füüsilise keha elushoidmiseks, nii on Päästja ja Tema õpetused, põhimõtted ja talitused olulised igaveseks eluks. Meie teiega vajame Tema elavat vett iga päev ja rohkelt, et see toetaks meie pidevat vaimset kasvu ja arengut.” (A Reservoir of Living Water, lk 2)
-
Joonista pühakirjapäevikusse klaas vett ja kirjuta selle alla: Päästja ja Tema evangeelium. Seejärel kirjuta, miks sobib vesi Päästja ja Tema evangeeliumi sümboliks.
Loe seda sümbolit meeles pidades taas salmi Johannese 4:14 ja leia, mis põhimõtte me saame Päästja ja Tema evangeeliumi kohta õppida.
Üks põhimõte, mille me saame sellest salmist õppida, on see, et kui me tuleme Jeesuse Kristuse juurde ja võtame Tema evangeeliumi siiralt vastu, siis me saame igavese elu. Soovi korral kirjuta see põhimõte pühakirjas lehekülje servale.
Loe Johannese 4:15–18 ja leia, mida naine Jeesuselt palus ja mida Päästja vastas. Mõtle, kuidas oli sel naisel vaja vett, mida pakkus Päästja.
Jeesuse vastusest ilmneb, et Ta teadis selle naise olukorda.
Millised mõtted või tunded võisid sellel naisel olla, kui Jeesus rääkis tema kohta üksikasju, mida tavaline võõras ei saanud kuidagi teada?
Nendest salmidest saame õppida ühe tõena seda, et Jeesus Kristus teab meie patte ja pakub meile oma evangeeliumi, et aidata meil nendest üle saada. Miks on seda tõde tähtis teada ja mõista?
Loe Johannese 4:19–20 ja leia, mida ütles naine Jeesusele, mis näitas, et tema ettekujutus Jeesusest oli muutumas.
Samaarias on Gerisimi mägi. Sajandeid enne Päästja surelikku teenimist ehitasid samaarlased sinna kummardamiskohana templi. Kuid erinevalt juutidest ei olnud samaarlastel nende talituste läbiviimiseks preesterluse volitust ja nad hülgasid paljude Jumala prohvetite õpetused.
Loe Johannese 4:21–24 ja JST, Johannese 4:26 ning leia, mida Jeesus naisele Jumala kummardamise kohta õpetas.
Millised õnnistused saavad Joseph Smithi tõlke kohaselt meile osaks, kui me kummardame Jumalat „vaimus ja tões”?
Me õpime nendest salmidest, et kui me kummardame Isa vaimus ja tões, õnnistab Ta meid oma Vaimuga.
Loe läbi Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist vanem Bruce R. McConkie sõnad ning leia ja märgi ära, mida tähendab Isa vaimus ja tões kummardada:
„Meie eesmärk on kummardada tõelist ja elavat Jumalat ning teha seda Vaimu väel ja Tema antud viisil. Tõelise Jumala õige kummardamine viib päästeni. Valedele jumalatele pühendumine, mis ei põhine igavestel tõdedel, ei anna sellist kindlust.
Tõe tundmine on õige jumalakummardamise tähtis alus. ‥
Tõeline ja täiuslik jumalakummardamine seisneb Jumala Poja tegude järgimises. See seisneb sel määral käskudest kinni pidamises ja Isa tahtele kuuletumises, et me areneme armust armu, kuni oleme Kristuses austatud, nagu Tema on austatud Isas. See tähendab midagi palju enamat kui palve, jutlus ja laul. See tähendab elamist, tegutsemist ja kuuletumist. See tähendab suure Eeskuju [Jeesuse Kristuse] jäljendamist.” (How to Worship. – Ensign, dets 1971, lk 129–130)
-
Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:
-
Millal on Taevase Isa kummardamine aidanud mul tunda oma elus Vaimu?
-
Mida saan ma vanem McConkie sõnul teha selleks, et Isa paremini vaimus ja tões kummardada? (Pane eesmärgiks kirja üks asi, mida sa saad konkreetselt paremini teha.)
-
Loe Johannese 4:25–26 ja leia, mida Jeesus naisele enda kohta ilmutas.
Loe Johannese 4:27–30 ja leia, mida naine pärast Päästjaga rääkimist tegi.
Mida ta ütles, mis näitas, et ta on saanud tunnistuse Jeesusest Kristusest?
Me saame sellest loost õppida, et kui me saame tunnistuse Jeesusest Kristusest, siis me täitume sooviga sellest ka teistele rääkida.
Me loeme salmidest Johannese 4:31–37, et Jeesuse jüngrid tõid tagasi tulles toitu. Kui nad palusid Tal süüa, õpetas Ta neile, et Talle ei anna jõudu mitte söömine, vaid Isa tahtele kuuletumine. Seejärel innustas Ta neid nägema, et on hulgaliselt võimalusi õpetada evangeeliumi.
Loe Johannese 4:39–42 ja leia, millist mõju avaldas naise tunnistus tema linna elanikele.
Mida inimesed salmi Johannese 4:42 kohaselt naisele ütlesid?
Johannese 4:43–54
Jeesus teeb terveks kuninga ametniku poja
Salmides Johannese 4:43–45 on kirjas, et Jeesus lahkus Samaariast ja läks Galileasse. Loe Johannese 4:46–54 ja leia, kes Jeesusega kohtus ja mis õnnistust see inimene Jeesuselt saada soovis.
Miks viivitas Jeesus 48. salmi kohaselt õnnistustega, mida mees saada soovis? Kuidas see mees näitas, et tal ei ole uskumiseks vaja tunnustähte?
Me saame sellest loost õppida, et kui me usume Jeesusesse Kristusesse, ilma et vajaksime selleks tunnustähti, tugevdab Issand meie usku.
Vanem Bruce R. McConkie on õpetanud kuninga ametniku poja tervendamise märkimisväärsuse kohta: „See on esimene tervendamise ime, mis on evangeeliumidesse üksikasjalikult kirja pandud. Neid imesid, mida Jeesus tegi paasapühade ajal ja kõikjal Juudamaal, ei ole kirjeldatud ega selgitatud. See ime – teine Kaananis tehtud ime – lisab Jeesuse tervendavale teenimisele uue mõõtme, mida me senini pole näinud. Tegelikult on tegemist kaksikimega: üheks oli kuninga ametniku poja keha tervendamine ja teine see, mis parandas uskmatusest ja külvas usku kohal olnud isa südamesse.” (The Mortal Messiah: From Bethlehem to Calvary, 4 kd, 1979–1981, 2. kd, lk 12)
-
Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:
-
Miks on tähtis, et me usume Jeesusesse Kristusesse, ilma et vajaksime selleks tunnustähti?
-
Kuidas tugevdab Issand meie usku, kui me ustavalt Temasse usume?
-
-
Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:
Olen uurinud Johannese 4. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).
Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: