3. õppenädal, 4. päev:
Matteuse 13:1–23
Sissejuhatus
Kui Päästja oli Galileas, tuli Tema juurde suur rahvahulk. Ta õpetas inimesi tähendamissõnade kaudu, alustades tähendamissõnaga külvajast.
Matteuse 13:1–17
Päästja õpetab tähendamissõna külvajast
Mõtle aia või potitaime peale. Millised on mõned viljaka mulla omadused? Millised on mõned viljatu mulla omadused?
Me loeme salmides Matteuse 13:1–23, et Päästja võrdles erinevaid mullatüüpe inimese südamega. Mõtle täna neid salme uurides sellele, millist tüüpi muld on kõige sarnasem sinu südame praeguse olukorraga.
Loe Matteuse 13:1–3, et leida, kuidas Jeesus õpetas rahvahulka Galileas.
Kuidas Jeesus rahvahulka õpetas?
Mis on tähendamissõna? (Vt märksõna „Tähendamissõna”. – Pühakirjajuht.)
Tähendamissõna on „lihtne lugu, mida kasutatakse vaimse tõe või põhimõtte selgitamiseks ja õpetamiseks. Tähendamissõna põhineb mingi tavalise eseme või sündmuse võrdlemisel tõega.” (Märksõna „Tähendamissõna”. – Pühakirjajuht, scriptures.lds.org)
Millest salmi Matteuse 13:3 kohaselt Päästja tähendamissõna räägib?
Külvamine tähendab seemnete laiali puistamist või mulda panemist. Loe Matteuse 13:4–9, et leida, millisesse nelja tüüpi mulda külvaja seemned kukkusid.
Millisele mullale külvaja seemned kukkusid?
-
Joonista pühakirjapäevikusse nelja mullatüüpi kujutavad pildid. Kui saad teada, kuidas seda tähendamissõna tõlgendada, lisa oma piltidele selgitused.
-
Teeäär on põldude lähedal olev rada ning see muutub kõvaks, kui inimesed sellel kõnnivad. Teeääre kõvadus teeb seemnetel juurte ajamise raskeks.
-
Kaljune maa on kalju, millel on õhuke mullakiht. Kuigi seemned saavad ajada madalad juured, ei lase mulla all olev kalju juuri sügavale ajada.
-
Ohakate seas on viljakas muld, kuid ohakad lämmatasid kasvades teised taimed, võttes neilt ära valguse, vee ja vajalikud toitained.
-
Hea maa on viljakas muld, mis on juurte jaoks piisavalt sügav.
Salmides Matteuse 13:10–11 on kirjas, et Päästja jüngrid küsisid Temalt, miks Ta õpetab tähendamissõnade kaudu. Ta selgitas, et tähendamissõnad avaldavad taevariigi müsteeriumid või tõed neile, kes on valmis neid vastu võtma, peites tähenduse nende eest, kes pole selleks vaimselt valmis (vt New Testament Student Manual, Church Educational System manual, 2014, lk 45).
Loe Matteuse 13:14–15, et leida, mis takistas inimestel Päästja õpetatud tõdesid mõista.
Mida ütles Jeesus, mis takistas inimestel Tema õpetatud tõdesid näha, kuulda ja mõista?
Prohvet Joseph Smith ütles: „Needus, mis oli rahvahulga peal, kes ei olnud vastu võtnud Tema sõnu, oli selle rahvahulga peal sellepärast, et nad ei tahtnud näha omaenda silmaga ja kuulda omaenda kõrvaga; mitte seepärast, et nad ei suutnud ja neil polnud võimalust, vaid seepärast, et nende südamed olid täis pahelisust ja jäledusi.” Samuti õpetas ta: „Rahvahulgad või maailm, nagu Päästja seda nimetas, ei võtnud vastu Tema tähendamissõnade selgitusi just sellepärast, et neil polnud usku.” (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith, 2007, lk 296, 298)
Fraas „selle rahva süda on tuimaks läinud” 15. salmis tähendab, et inimeste süda oli muutunud kõvaks ja tundetuks. Millistest õnnistustest me võime 15. salmi kohaselt ilma jääda, kui südame kõvaks teeme?
Me õpime nendest salmidest, et kui teeme oma südame kõvaks, siis me ei mõista Jumala sõna ega pöördu Päästja poole ega saa tervendatud. Kirjuta see põhimõte pühakirjapäevikus teeäärt kujutava pildi juurde.
Mõtle, mida tähendab pöörduda Päästja poole ja saada tervendatud.
Kui oled usule pöördunud, siis muutud ja saad Tema lepituse kaudu puhtaks, nii et sinu usulised tõekspidamised, süda ja elu on Taevase Isa tahtega tasakaalus ja patukoormast vaba.
Salmides Matteuse 13:16–17 rääkis Jeesus oma jüngritele, et nad on õnnistatud, kuna neil on silmad, et näha, ja kõrvad, et kuulda.
Matteuse 13:18–23
Päästja tõlgendab tähendamissõna külvajast
Vaata uuesti oma joonistust teeäärest. Loe Matteuse 13:18–19, et leida, mida võrdles Päästja seemne, teeääre ja linnuga, mida mainiti salmis Matteuse 13:4. Seejärel pane Päästja tõlgenduste kohaselt oma joonistusele juurde selgitused. 19. salmis olev fraas „ega saa aru” võib viidata sellele, mis on kõva südame tagajärg, ja sõna „tige” võib viidata Saatanale või tema teenijatele.
Mõtiskle sellele, kuidas Päästja õpetused teeäärest võiksid aidata sul sügavamalt mõista põhimõtet, et kui teeme oma südame kõvaks, siis me ei mõista Jumala sõna ega ole pöördunud Päästja poole ega saa tervendatud.
Vaata pühakirjapäevikus oma joonistust kaljusest maast. Loe läbi salmid Matteuse 13:20–21 ja Luuka 8:13, et leida, milline on Päästa selgitus kaljuse maa kohta.
Nendes salmides õpetas Jeesus, et taimed, mis kasvavad kaljusel maal, esindavad neid, kel on tunnistus, mis ei ole sügavalt juurdunud. Kirjuta kaljuse maa pildi alla selgituseks tunnistus, mis ei ole sügavalt juurdunud.
Mida sümboliseerib salmides Matteuse 13:20–21 ja Luuka 8:13 päikese kuumus? Kirjuta pinnapealsete juurtega taimede joonistuse juurde, mida sümboliseerib päikese kuumus.
Kirjuta järgmine põhimõte kaljuse maa pildi juurde: kui me ei püüa oma tunnistust süvendada, jääb meil puudu jõust, mis on vajalik, et katsumustes, tagakiusamistes ja kiusatustes vastu pidada.
Vaata ohakate pilti. Loe Matteuse 13:22, et leida, mida sümboliseerivad ohakad. Kirjuta pildi juurde, mida sümboliseerivad ohakad.
Millised on selle salmi järgi mõned näited maailma muredest, mis võivad lämmatada sõna?
Maisus, ahnus ja ajalikud tähelepanu kõrvalejuhtimised on mõned näited muredest, mis võivad sõna lämmatada ja viia meid Jumala juurest eemale. Kirjuta kaljuse maa pildi kõrvale põhimõte: maailma mured võivad lämmatada meie usu Jumala sõnasse ja tunnistuse sellest.
Vaata hea maa joonistust. Loe Matteuse 13:23.
Joseph Smithi tõlge aitab meil mõista, et heal maal olid taimed vastupidavad. Pane tähele, et hea maa taimedele sai osaks samasugune päikese kuumus (sümboliseerib katsumusi, tagakiusamist ja kiusatusi) kui kaljuse maa närbunud taimedele. Mõtle, kuidas sa võtaksid kokku, mida hea maa sümboliseerib, ja kirjuta see oma joonistuse juurde.
Mida võib salmist Matteuse 13:15 õpitu kohaselt sümboliseerida 23. salmis mainitud vili?
Me õpime Päästja õpetustest hea maa kohta põhimõtet, et kui me saame Jumala sõna, seda mõistame ning katsumustes, tagakiusamistes ja kiusatustes vastu peame, siis me pöördume Päästja poole. Kirjuta see põhimõte hea maa joonistuse juurde.
Loe läbi järgnevad lood. Tõmba iga loo juurest joon seda tüüpi mulla juurde, mis näitlikustab kõige paremini põhimõtet, mida tähendamissõnas külvajast seda tüüpi mullaga õpetati.
|
Noorele naisele meeldis igal pühapäeval kirikus käia. Kuid vanemaks saades hakkas osa sõpru tema käitumisnorme pilkama. Ta ei pidanud enam kõikidest käskudest kinni. Ta ei tunne end enam kirikus hästi ja on kaotanud soovi seal käia. |
|
Noor naine käib kirikus ja palvetab vaikselt, et ta oleks Püha Vaimu õhutustele vastuvõtlik. Õhutusi saades tegutseb ta nende järgi. Ta tunneb end Issandale lähedal ja on tänulik selle eest, kuidas teda kiusatustest ülesaamiseks on inspireeritud. |
|
Noor mees käib pidevalt kirikus, kuid osaleb harva ja ei ava oma südant, et tunda Püha Vaimu. Ta on internetist lugenud infot, kus vaidlustatakse tähtsaid Kiriku õpetusi, ning ta kahtleb, kas ta usub veel evangeeliumi tõelisusesse. |
|
Noor mees veedab enamiku oma ajast õppides, et saada sisse prestiižsesse ülikooli. Kui ta ei õpi, siis ta töötab. Ta ütleb endale, et tal pole aega, et lugeda pühakirju, palvetada või kirikus käia. |
Tähtis on pidada meeles, et südamed, nagu muldki, võivad muutuda ja saada paremaks.
-
Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:
-
Mida saaks teha, et muuta iga mullatüüp selliseks või hoida sellisena, kus kasvatada jõulisi ja rikkalikult vilja andvaid taimi?
-
Kuidas me võime iga mullatüübi parendamist võrrelda sellega, mida meie saame teha, et muuta oma südant Jumala sõnale vastuvõtlikumaks?
-
Kuidas on püüded võtta vastu ja mõista Jumala sõna aidanud sul rohkem Päästja poole pöörduda?
-
Milline muld esindab minu südame praegust seisu?
-
Pane pühakirjapäevikusse kirja eesmärk, mida sa teed, et Jumala sõna paremini vastu võtta ja mõista ning katsumustes, tagakiusamistes ja kiusatustes vastu pidada.
-
Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:
Olen uurinud salme Matteuse 13:1–23 ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).
Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: