2. õppenädal, 3. päev:

Matteuse 4

Sissejuhatus

Ristimise järel veetis Jeesus 40 päeva kõrbes paastudes ja Taevase Isaga suheldes. Pärast seda kogemust kiusas kurat Jeesust. Pühakirju kasutades pani Jeesus igale kiusatusele vastu. Päästja läks Galileasse, kus Ta kutsus Peetruse ja teised end järgima ning hakkas õpetama, jutlustama ja tervendama.

Matteuse 4:1–11

Jeesus seisab vastu kuradi kiusatustele

Astu akna äärde ja keskendu pilku pööramata 30 sekundit mõnele väljas asuvale esemele. (Kui sa ei saa aknast välja vaadata, keskendu toas mingile esemele.)

Kas oli midagi, mis tõmbas su tähelepanu kõrvale esemelt, millele keskendusid? Mida sa selle 30 sekundi jooksul mõtlesid?

Kui püüame keskenduda Taevase Isa käskudele kuuletumisele, püüavad kiusatused meie tähelepanu kõrvale viia ja meid patuni juhtida. Mõtle, kuidas Saatan sind patustama ahvatleb. Otsi Matteuse 4. peatükki uurides põhimõtet, mida saaksid rakendada, et kiusatusele vastu seista.

Päästjal oli pärast ristimist kogemus, mis aitas Tal valmistuda maiseks teenimiseks. Loe Matteuse 4:1–2 ja JST, Matteuse 4:1. Leia lugedes, mida Jeesus kõrbes koges.

Kuidas aitas paastumine ja Taevase Isaga suhtlemine Jeesusel maiseks teenimiseks valmistuda?

Jeesus seisis vastu Saatana kiusatustele.

Carl Heinrich Bloch, „Jeesuse kiusamine”. Kasutatud Taanis Hillerødis Frederiksborgi lossis asuva Taani Rahvusliku Ajaloomuuseumi loal. Koopiate tegemine keelatud.

Järgnev tabel aitab meil õppida Jeesuse kogemusest, kui Ta oli kuradi kiusata. Uuri tabeli vasakus veerus kirjas olevaid pühakirjasalme. Seejärel pane kirja, mida Saatan Jeesust tegema ahvatles, ja kirjelda, kuidas Jeesus kiusatusele vastas. Ära uurimise juures unusta, et Joseph Smithi tõlge parandab salme Matteuse 4:5, 8, et näidata, et Vaim viis Päästja erinevatesse kohtadesse, mitte kurat.

	Mida Saatan Jeesust tegema ahvatles	Kuidas Jeesus kiusatusele vastas
Matteuse 4:3–4
Matteuse 4:5–7
Matteuse 4:8–11

1. Vasta pühakirjapäevikus küsimusele: mida näitlikustab see lugu kuradi strateegiate kohta meid patustama ahvatleda?

Pane tähele, kui sarnaselt vastas Päästja igale kiusatusele. Pühakirjakohad, mida Päästja meenutas, selgitavad, kuidas on iga kiusatuse korral õige tegutseda, ning Ta rakendas tõdesid, mida neis pühakirjasalmides õpetati. Järgnev on üks põhimõte, mida saame Päästja näitest õppida: kui meenutame ja rakendame pühakirjades õpetatavaid tõdesid, võime kuradi kiusatustele vastu seista. Soovi korral kirjuta see põhimõte pühakirjas salmide Matteuse 4:3–11 juurde.

Kui sa mõtled sellele põhimõttele, siis miks on tähtis regulaarselt pühakirju uurida?

Vanem Richard G. Scott Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on andnud nõu pühakirjasalmide uurimise ja päheõppimise kohta: „Kasutage tehnoloogiat targalt! Märgistage oma seadmes ära tähtsad pühakirjakohad ja kasutage neid sageli. Kui te, noored inimesed, kordate pühakirjasalmi sama sageli, kui mõned teist saadavad tekstisõnumeid, on teil peagi sajad pühakirjakohad pähe õpitud. Rasketel aegadel on need kirjakohad Püha Vaimu kaudu saadava inspiratsiooni ja juhatuse vägevaks allikaks.” (Rahu kodus. – 2013. a kevadine üldkonverents)

Pühakirjade uurimise õnnistused

Sel aastal on sul seminariõpilasena võimalus lugeda läbi Uus Testament. Pühakirjade lugemine tugevdab sinu suhet Issandaga. President Spencer W. Kimball on õpetanud: „Leian, et kui mu suhted jumalusega muutuvad põgusaks ning kui tundub, et ükski jumalik kõrv ei kuula ja ükski jumalik hääl ei räägi, olen ma kaugel, kaugel eemal. Kui süvenen pühakirjadesse, siis see vahemaa väheneb ja vaimsus naaseb.” (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball, 2006, lk 67)

2. Lõpeta pühakirjapäevikus järgmine tegevus:

   1. Joonista ühele leheküljele kolm veergu. Esimesse veergu kirjuta kolm pattu, mida sinuvanustel noortel võib olla kiusatus teha. Teise veergu kirjuta viis, kuidas Saatan püüab kedagi igat esimeses veerus kirjas olevat pattu tegema ahvatleda. Seejärel leia konkreetne pühakirjakoht, mis õpetab tõdesid, mida keegi võib meenutada ja rakendada, kui teda kiusatakse neid patte tegema, ja pane kolmandasse veergu kirja pühakirjakoha viited. (Võiksid viidata kuldsalmidele, nagu 1. Moosese 39:9 või Õpetus ja Lepingud 10:5.)

   2. Pane eraldi lehele kirja pühakirjakoht, mis sulle meenub, ja rakenda seda järgmine kord, kui sul on kiusatus pattu teha. Võiksid valitud pühakirjakoha pähe õppida.

Matteuse 4:12–17

Jeesus elab Galileas

Jeesuse 40 päeva kestnud kõrbes oleku lõpu (Mt 4:11) ja Ristija Johannese vangistamise (Mt 4:12) vahel leidis aset mitmeid sündmusi.

Salmidest Matteuse 4:12–15 saame teada, et kõrbes saadud kogemuse järel läks Jeesus Galileasse ja elas Kapernauma linnas. Matteus täheldas, et Päästja teenimisega Galileas läks täide Jesaja prohvetlik kuulutus (Js 9:1–2). Loe Matteuse 4:16 ja märgista soovi korral ära, mis Jesaja prohvetliku kuulutuse kohaselt pidi aset leidma.

Me õpime sellest prohvetlikust kuulutusest, et Jeesus Kristus toob valgust nende ellu, kes on pimeduses. Uurides Matteuse ja samuti teisi evangeeliume, leia, kuidas Päästja tegi seda kogu oma teenimise ajal.

Nagu on pandud kirja Matteuse 4:17, hakkas Päästja meeleparandusest jutlustama, et teha ettevalmistusi taevariigi (Tema Kiriku) rajamiseks inimeste seas.

Matteuse 4:18–22

Jeesus kutsub Peetruse ja teised ennast järgima

Vaata pilti, kuidas Päästja kutsub Peetruse ja Andrease, ning pane tähele, mida Peetrus ja Andreas kalavõrguga teevad.

Kui teised inimesed nägid tol ajal tõenäoliselt Peetruses ja Andreases tavalisi kalamehi, nägi Jeesus Kristus nende suurt potentsiaali ja teadis, milliseks nad võivad saada. Mõtle sellele, kuidas meie Peetruse ja Andreasega sarnaneme.

Otsi Matteuse 4. peatüki uurimist jätkates, mida me peame tegema, et muutuda selliseks, nagu Issand soovib, et me oleksime.

Loe Matteuse 4:18–22, et leida, milline oli Päästja kokkupuude mõnede kalameestega.

Pane ennast ühe kalamehe asemele. Mõtle, mis tuleb sul ohverdada, et Päästjat järgida ja Tema töös täies mahus abiks olla. Miks võib see raske olla?

Pane tähele, et need kalamehed – Peetrus, Andreas, Jaakobus ja Johannes – võtsid Päästja kutse vastu. Mida selline kiire vastus sulle nende iseloomu kohta ütleb?

Kes on „inimesepüüdjad” (Mt 4:19)?

Mõtiskle selle üle, miks need mehed teeksid „inimesepüüdjatena” oma elus rohkem head kui kalameestena.

Me õpime nende meeste eeskujust järgmise põhimõtte: kui me vastame kohe Päästja kutsele Teda järgida, võime oma elus palju rohkem saavutada kui omapead.

Vanem Joseph B. Wirthlin Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist tõstatas küsimuse nn võrkude kohta meie elus:

„„Kui Päästja peaks teid täna kutsuma, kas oleksite sama valmis oma võrgud maha jätma ja Talle järgnema?” ‥

Võrke on eri suuruses ja erikujulisi. Need võrgud, mis Peetrus, Andreas, Jaakobus ja Johannes maha jätsid, olid käegakatsutavad esemed, töövahendid, mis aitasid neil elatist teenida. ‥

Võrgud on üldjuhul vahendid millegi püüdmiseks. Kitsamas, kuid tähtsamas mõttes võime defineerida võrku kui midagi, mis meelitab või takistab meid Jeesuse Kristuse, elava Jumala Poja kutsele järgnemast.

Selles tähenduses võivad võrguks olla meie töö, hobid, naudingud ja ennekõike meie kiusatused ja patud. Lühidalt öeldes võib võrk olla kõik, mis viib meid eemale suhtest Taevase Isaga ja Tema taastatud Kirikust.” (Follow Me. – Ensign, mai 2002, lk 15)

3. Too vanem Wirthlini sõnades toodud võrkude definitsioonile tuginedes 3-4 näidet sellest, kuidas tänapäeva võrgud võivad takistada kellelgi kohe vastamast Päästja kutsele Teda järgida.

President Ezra Taft Benson on õpetanud õnnistustest, mis tulevad Päästja järgimisest: „Mehed ja naised, kes annavad oma elu Jumala kätte, avastavad, et Ta võib nende eludega palju rohkem saavutada kui nad ise. Ta suurendab nende rõõme, avardab nende vaateid, kiirendab nende meeletaju, muudab nende lihased tugevamaks, virgutab nende vaimu, mitmekordistab nende õnnistused, suurendab nende võimalusi, trööstib nende hingi, kasvatab üles sõpru ja valab välja rahu. See, kes jätab oma elu Jumalat teenides, leiab igavese elu.” (Jesus Christ – Gifts and Expectations. – Ensign, dets 1988, lk 4)

4. Vasta pühakirjapäevikus küsimustele:

   1. Millal oled sina või on mõni su tuttav kogenud sarnaseid õnnistusi, jättes oma maised mured maha, et järgida Päästjat?

   2. Kui mõtiskled Päästja järgimisel saadavatele õnnistustele, siis miks on sinu arvates tähtis vastata kohe Tema kutsele Teda järgida?

Võiksid seada eesmärgi, kuidas saaksid paremini vastata Päästja kutsele Teda järgida.

Matteuse 4:23–25

Jeesus läheb Galileasse õpetama, jutlustama ja tervendama

Loe Matteuse 4:23–25 ja märgi soovi korral ära Päästja teod.

Sa õpid evangeeliumi uurides erilisi juhtumeid selle kohta, kuidas Päästja oma maise teenimise ajal õpetas, jutlustas ja tervendas.

5. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:

   Olen uurinud Matteuse 4. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: