21. õppenädal, 2. päev:

Roomlastele 12–16

Sissejuhatus

Apostel Paulus õpetas Kiriku liikmeid Roomas andma oma keha elavaks ohvriks Jumalale ja kuuletuma Jumala käskudele. Samuti õpetas ta pühadele, kuidas isiklike eelistuste pinnal tekkivate erimeelsuste korral vältida konflikte ja otsida rahu. Jutluse lõpus hoiatas Paulus nende eest, kes püüavad petta.

Roomlastele 12–13

Paulus annab pühadele nõu anda oma keha elavaks ohvriks Jumalale ja kuuletuda Jumala käskudele

Pane tähele vedeliku kuju esimeses joogiklaasis. Kuidas vedeliku kuju muutub, kui valad selle esimesest klaasist teise? Kuidas kuju muutub, kui valad selle kolmandasse klaasi?

Kujuta ette, et vedelik kujutab inimest ja klaasid erinevaid maiseid tõekspidamisi ja tavasid. Millised ohud võivad tuleneda pidevast kohandumisest maistele tõekspidamistele ja tavadele?

Loe Roomlastele 12:1–2 ja leia, mida Paulus õhutas Kiriku liikmeid Roomas tegema.

Kutsudes Kiriku liikmeid „andma oma ihud elavaks ‥ Jumala ‥ohvriks” (Rm 12:1), võrdles Paulus seda Vana Testamendi tavaga templi altaritel loomi ohverdada. Need loomad olid pühitsetud Jumala ohvriteks. Seepärast õpetas Paulus, et Kiriku liikmed peavad pühendama oma elu – füüsilise keha, soovid, valikud, teod, vara ja aja – Jumalale. Seda tehakse patustest soovidest loobudes ja Jumala käskudele kuuletudes.

Me õpime Pauluse nõuandest salmides Roomlastele12:1–2, et Jumal ootab, et pühendaksime oma elu Talle ja hoiduksime maailmasarnaseks saamisest. Soovi korral kirjuta see tõde pühakirja.

1. Paulus õpetas Roomlastele 12. ja 13. peatükis Kiriku liikmetele palju põhimõtteid, mis aitavad neil oma elu Jumalale pühendada ja hoiduda maailmasarnaseks saamisest. Joonista nende põhimõtete uurimiseks pühakirjapäevikusse kolme veeruga tabel. Kirjuta iga veeru pealkirjaks üks järgmistest pühakirjaviidetest: Roomlastele 12:9–16; Roomlastele 12:17–21; Roomlastele 13:8–13. Seejärel täida ülesanded:

   1. Loe igat pühakirjakohta ja pane seejärel igast pühakirjakohast vastavasse veergu kirja üks õpetus või rohkem.

   2. Kirjelda, kuidas aitab ühe kirjapandud õpetuse järgi elamine sul pühendada oma elu Jumalale ja hoiduda maailmasarnaseks saamisest.

Loe Roomlastele 13:14 ja leia, mida Paulus pühadel teha soovitas.

Fraas „varustuge Issanda Jeesuse Kristusega” tähendab saada omadustelt ja tegudelt rohkem Päästja-sarnaseks. Mõtle, kuidas võivad õpetused, mida oled Roomlastele 12.–13. peatükist õppinud, aidata sul rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks saada.

Salm Roomlastele 13:14 aitab meil mõista, et kui me pühendame oma elu Jumalale ja hoidume maailmasarnaseks saamisest, võime saada rohkem Jeesuse Kristuse sarnaseks.

2. Päästja on eeskujuks, kuidas pühitseda oma elu Jumalale ja hoiduda maailmasarnaseks saamisest. Mõtle mõnele oma tuttavale, kes püüab seda teha. Kirjuta pühakirjapäevikus sellest inimesest ja sellest, mida ta teeb, et olla eeskujuks, kuidas pühenduda Jumalale ja hoiduda maailmasarnaseks saamisest. Selgita, kuidas see inimene on saanud selle tulemusel rohkem Päästja-sarnaseks.

Kirjuta eraldi paberilehele üks viis, kuidas sa saaksid pühendada oma elu veelgi täielikumalt Jumalale ja hoiduda maailmasarnaseks saamisest. Pane paber sinna, kus see sulle sinu eesmärki meelde tuletab.

Roomlastele 14:1–15:3

Paulus õpetab Kiriku liikmeid vältima isiklikest eelistustest tulenevaid konflikte

Kas viimse aja pühadel sobib 1) olla taimetoitlane? 2) süüa šokolaadi? 3) kanda avalikus kohas lühikesi pükse? 4) kasutada hingamispäeval tehnoloogiavahendeid? 5) osaleda teistes uskudes või kultuuritavades juurdunud pühade tähistamisel?

Kõigile neile küsimustele on vastus „jah”. Kui mõned käitumisega seotud asjad on Issanda käsuga selgelt nõutud või keelatud, siis teised on jäetud liikmete endi otsustada. Siia võivad kuuluda ka valikud, mis on seotud näiteks meelelahutuse, riietumise, toitumisharjumuste, hingamispäeva pidamise ja lastevanemate poolt lastele kehtestatud reeglitega. Issand on andnud käsud ja käitumisnormid, et mõnes neist asjadest meie valikuid juhendada, näiteks kombekate lühikeste pükste kandmine, kuid mõned valikud on jäetud meie taktitunde hooleks. Mõnikord võivad liikmed teha sellistes asjades mõningaid otsuseid konkreetsest olukorrast või vajadusest tulevana inspiratsiooni ajel.

Leia salme Roomlastele 14:1–15:3 uurides Pauluse õpetatud tõdesid sellest, kuidas me peaksime Kirikus isiklike eelistustega seonduvaid asju lahendama.

Me õpime salmidest Roomlastele 14:1–5, et üks isiklike eelistustega seonduv asi, millega Kiriku liikmed Pauluse päevil silmitsi seisid, oli see, mida süüa. Mõned inimesed ei järginud toiduga seotud piiranguid. Teised hoidusid lihast ja sõid üksnes taimetoitu (vt Rm 14:2). Lisaks otsustasid mõned Kiriku liikmed järgida juutide tavasid, kombeid ja pühi.

Millised probleemid võisid sinu arvates Kirikus liikmete erinevate isiklike valikute pärast nendes küsimustes tekkida?

Loe Roomlastele 14:3 ja leia, millist nõu Paulus Kiriku liikmetele nende erinevate eelistuste kohta andis.

Miks võisid sinu arvates mõned Kiriku liikmed põlata või halvustada ja hukka mõista liikmeid, kelle valikud nende omadest erinesid?

Loe Roomlastele 14:10–13, 15, 21 ja leia, mida Paulus õpetas, et Kiriku liikmed isiklike eelistustega seoses ei teeks.

Me saame salmis Roomlastele 14:13 antud juhisest õppida tõe: me peaksime hoiduma mõistmast kohut teiste valikute üle asjades, mille kohta konkreetsed käsud puuduvad.

3. Vasta pühakirjapäevikus küsimusele: miks on probleem, kui Kiriku liikmed vaatavad teistele Kiriku liikmetele ülalt alla või mõistavad nad hukka erinevate valikute pärast asjades, milles käsuga ei nõuta ega keelata teatud käitumist?

Pane salmis Roomlastele 14:13 tähele fraasi „saama ‥ komistuseks ja pahanduseks”. See viitab kellegi teise mõjutamisele, nii et ta vaimselt komistab või kukub oma püüetes uskuda Jeesusesse Kristusesse ja elada Tema evangeeliumi järgi. Loe ka Joseph Smithi tõlget salmist Roomlastele 14:15: „Aga kui sinu vend saab nukraks sinu roa pärast, siis ei käi sina enam armastuse järgi, kui sa sööd. Ära siis saada hukka oma roaga seda, kelle eest Kristus on surnud.”

Paulus andis Kiriku liikmetele nõu olla teiste isiklike tegemiste suhtes taktitundeline ja loobuda tegudest, mis võivad avaldada teistele mõju, nii et nad vaimselt komistavad. Me õpime Pauluse juhisest samuti seda, et asjades, mille kohta konkreetsed käsud puuduvad, peaksime mõtlema, kuidas meie valikud teisi mõjutavad.

Meenuta õppetunni selle osa alguses mainitud isiklikke eelistusi. Mõtiskle, mida võivad tänapäeva Kiriku liikmed teha, et samalaadsetes asjades Pauluse nõuannet järgida. Kuidas võivad sellised valikud Kiriku liikmete hulgas rahu tuua (vt Rm 14:19)?

Roomlastele 15:4–16:27

Paulus lõpetab oma kirja roomlastele

Paulus õpetas oma kirja lõpu eel roomlastele pühakirjade kohta tõde. Loe Roomlastele 15:4 ja leia, mida õpetas Paulus sellest, miks pühakirjad on kirjutatud.

Lõpeta loetu põhjal järgmine tõde: pühakirjad on kirjutatud .

4. Kirjuta pühakirjapäevikus ajast, kui pühakirjade uurimine on andnud sulle teadmisi, tröösti või lootust.

Paulus näitas, kuidas pühakirjad võivad meid õpetada ja anda meile lootust, tsiteerides mitmeid Vana Testamendi pühakirjasalme, veenmaks pühasid, et misjonitöö paganate seas on kooskõlas Jumala plaaniga (vt Rm 15:9–12).

Roomlastele 15. ja 16. peatüki ülejäänud osas julgustatakse Kiriku liikmeid Roomas ja antakse neile veel nõu. Muuhulgas hoiatatakse neid nende eest, kes põhjustavad lõhenemist, õpetavad valeõpetusi ja püüavad teisi petta (vt Rm 16:17–18).

5. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:

   Olen uurinud Roomlastele 12.–16. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: