2. õppenädal, 2. päev:

Matteuse 3

Sissejuhatus

Ristija Johannes jutlustas ja ristis Juudamaal. Jeesus Kristus rändas Galileast Jordani jõe äärde, kus Johannes Ta ristis. Isa, Jumal tunnistas, et Jeesus on Tema armastatud Poeg.

Matteuse 3:1–12

Ristija Johannes jutlustab Juudamaal

Kujuta ette, et sa istud klassis ja üks kaasõpilane võtab ära midagi, mis kuulub sulle (näiteks pliiatsi, raamatu või pintsaku). Ta vabandab, et võttis selle asja, kuid võtab seejärel ka teistelt õpilastelt asju. Ta palub iga kord vabandust, kuid jätkab asjade võtmist, mis ei kuulu talle. Mida sa selle õpilase vabandustest arvaksid?

Kuidas võiks selle õpilase käitumine sarnaneda sellega, kui püütakse siira soovita meelt parandada?

Uurides Matteuse 3. peatükki, püüa leida tõdesid, mis aitavad mõista, mida peame tegema, et tõeliselt meelt parandada.

Jeesus Kristus oli jõudnud ikka, mil Ta pidi oma teenimistööd alustama. (Iisraeli mehed alustasid teenimist tavaliselt 30 aasta vanuselt [vt 4. Moosese 4:3].) Loe Matteuse 3:1–4, et leida, mis juhtus sel ajal, mis aitas rahvast Päästja teenimistööks ette valmistada.

Ristija Johannes oli Sakariase ja Eliisabeti pojana mõlema vanema kaudu preestri järglane. See põlvnemine oli väga oluline, kuna Johannes oli Moosese seaduse kehastus, loodud selleks, et valmistada Messiale tee ja rahvast ette Tema vastuvõtmiseks. (Vt märksõna „Ristija Johannes”. – Pühakirjajuht.) Eliisabet oli Jeesuse ema Maarja sugulane. Johannes hoidis Aaroni preesterluse võtmeid (vt ÕL 13; 84:27–28). Salmis Matteuse 3:4 kirjeldatakse tema riideid ja toitu, tuues välja tema tagasihoidlikud olud.

Mida Johannes salmidest Matteuse 3:1–4 õpitu kohaselt tegi?

Jesaja ja teised prohvetid olid ette kuulutanud Johannese misjonist (vt Js 40:3; Ml 3:1; 1Ne 10:7–10). Johannes pidi valmistama Messiale (Jeesusele Kristusele) tee, jutlustades meeleparandusest ja ristimisest veega.

Loe salme Matteuse 3:5–6, et leida, kuidas inimesed Johannese sõnumile reageerisid.

Milline oli inimeste reaktsioon Johannese sõnumile?

Meeleparanduse puhul on oluline valmidus paljastada oma patud Taevasele Isale ja vajadusel selleks määratud preesterluse juhtidele (vt „Usule truu: evangeeliumi teatmik”, 2005, lk 97).

Loe Matteuse 3:7, et leida inimesi, kellele Johannes rääkis.

Variserid moodustasid usulise rühmituse juutide seas, mille nimetus vihjab eraldatusele või lahusolekule. Nad tundsid uhkust, et järgivad täpselt Moosese seadust, ja uskusid, et inimeste tehtud lisad, mida tunti suusõnalise seadusena, olid sama tähtsad kui Moosese seadus ise (vt märksõna „Variserid”. – Pühakirjajuht). Saduserid oli väike, kuid poliitiliselt mõjuvõimas juutide rühmitus, kes uskusid Moosese seaduse tähttähelisse järgimisse, kuid ei uskunud õpetust ülestõusmisest või igavesest elust (vt märksõna „Saduserid”. – Pühakirjajuht).

Kuidas kutsus Johannes varisere ja sadusere?

Palestiina rästik on kõige levinum mürkmadu Iisraelis. Rästikud on öise eluviisiga ja nende jahipidamist iseloomustab see, et nad peidavad end ära ja seejärel hiilivad saagi juurde. Rästikud tõmbuvad end ohustatuna tundes kerra, sisisevad ja ründavad vastast.

Palestiina rästik

© taviphoto/Shutterstock.com

Miks võrdles Johannes sinu arvates varisere ja sadusere rästikutega?

Joseph Smithi piiblitõlge sisaldab veel sõnu, mida Johannes variseridele ja saduseridele rääkis. Olles rääkinud nendega salmis Matteuse 3:7, hoiatas Johannes:

„Miks on see nii, et te ei võta vastu jutlustamist temalt, kelle Jumal on saatnud? Kui te ei võta seda oma südamesse, ei võta te vastu mind, ja kui te ei võta vastu mind, ei võta te vastu teda, kellest mina olen saadetud tunnistust andma, ning oma pattude eest ei ole teil varju.

Seepärast parandage meelt ja kandke nüüd meeleparandusele kohast vilja.” (Vt JST, Matthew 3:34–35 [ingliskeelse Piibli lisast].)

Kelle variserid ja saduserid Johannese sõnul samuti hülgavad, kui nad tema jutlustamise hülgavad?

Kuidas sa võtaksid kokku Johannese sõnumi neile?

Võiksid märkida salmis Matteuse 3:8 ära sõnad „kandke õiget meeleparanduse vilja”.

Pühakirjades kujutatakse inimesi sageli puuna, mis annab kas head või halba vilja. Vili sümboliseerib meie soove ja tegusid.

Mõtle õppetunni alguses olnud loole, kus üks õpilane võttis teiste õpilaste asju. Kas see õpilane oli oma soovide ja tegudega heaks näiteks õigest meeleparanduse põhimõttest? Miks mitte?

Matteuse 3:8 aitab meil mõista, et me oleme eeskujuks õigest meeleparandusest Issandale, kui muudame oma soovid ja teod Tema õpetustele vastavaks. Võiksid kirjutada selle õpetuse pühakirjas salmi Matteuse 3:8 juurde.

Mõtiskle selle üle, kuidas meie soovid ja teod võivad väljendada seda, et oleme tõesti oma pattudest meelt parandanud, kui mõtled sellistele asjadele nagu koolis spikerdamine, õel käitumine oma õdede-vendadega, halb kõnepruuk ja pornograafia vaatamine.

1. Selgita pühakirjapäevikus, mida keegi, kes on neist pattudest meelt parandanud, võiks mõelda ja teha.

Loe Matteuse 3:10, et leida, milline on tagajärg, kui meeleparandus pole olnud tõeline.

Mõtiskle soovide või tegude üle, mida peaksid muutma, et tõeliselt meelt parandada. Mõtle sellele, kuidas sa saad näidata, et oled tõeliselt meelt parandanud, muutes oma soove ja tegusid, mis pole Jumala õpetustega vastavuses.

Loe Matteuse 3:11, et leida, mida Päästja Ristija Johannese sõnul teeb.

Jeesus ristib „Püha Vaimu ja tulega” (Mt 3:11). See ristimine on vajalik pärast veega ristimist ja viitab Püha Vaimu anni saamisele, mis pühitseb ja puhastab meie hinge otsekui tulega (vt 2Ne 31:13–14, 17).

Salmis Matteuse 3:12 kirjeldatakse, mis juhtub sümboolselt nende õigemeelsetega, kes võtavad Jeesuse Kristuse vastu, ja pahelistega, kes Ta hülgavad.

Matteuse 3:13–17

Jeesus Kristus ristitakse ja Isa tunnustab Teda kui Oma Armastatud Poega

2. Võta hetk aega, et mõtiskleda oma ristimise üle. Kirjuta pühakirjapäevikusse, mida sa mäletad selle tähtsa sündmuse kohta oma elus.

Nagu on kirjas salmides Matteuse 3:13–17, sai Jeesus Kristus ristitud. Leia neid salme uurides, mille poolest oli sinu ja Päästja ristimine sarnane.

Loe Matteuse 3:13–17, et leida vastused Jeesuse ristimist puudutavale kolmele küsimusele:

Kes ristis?

Kuidas?

Miks?

Vajadusel vii oma vastused kooskõlla järgmise infoga:

Jeesus rändas Galileast Jordani jõe äärde, et Johannes Ta ristiks, kuna Johannesel olid Aaroni preesterluse võtmed ja tal oli volitus ristimistalitust läbi viia. Kirjuta küsimuse „Kes ristis?” järel joonele Ristija Johannes ja õige volitus.

See, et Jeesus „tuli ‥ veest välja” (Mt 3:16), osutab sellele, et Ta sai ristitud vee alla kastmise kaudu, mis tähendab, et Ta oli üleni veega kaetud. Kirjuta küsimuse „Kuidas?” järel joonele vee alla kastmise teel.

Ristija Johannes teadis, et Jeesuse positsioon ja volitus on tema omadest kõrgemad. Kuid salmi Matteuse 3:15 kohaselt ütles Jeesus, et Ta pidi saama ristitud, et „täita kõike õigust”. Kirjuta see fraas küsimuse „Miks?” järel joonele.

„Täita kõike õigust” tähendab teha kõike, mis Taevane Isa meilt nõuab, nii et me saaksime elada taas koos Temaga. Selle juurde kuulub päästvate talituste saamine. Ristitud saamisega seadis Jeesus meile täiusliku eeskuju, mida järgida. Loe 2. Nefi 31:4–9 ja kirjuta see ristviitena salmi Matteuse 3:15 juurde. Märgi ära sõnad ja salmid, mis aitavad sul mõista, mida tähendab „täita kõike õigust”.

Kasuta kolmele küsimusele antud vastuseid, et tunda ära salmides Matteuse 3:13–17 olev õpetus õige ristimise kohta.

Kuidas saab sinu ristimist võrrelda näitega, mille Päästja meile tõi?

Teine tähtis õpetus salmides Matteuse 3:16–17 puudutab jumalust. Loe need salmid uuesti läbi, et leida, mida need Isa ja Poja ja Püha Vaimu kohta õpetavad.

Pane järgmistele joontele kirja, kus olid jumaluse liikmed Päästja ristimise ajal:

Isa:

Poeg:

Püha Vaim:

Tähtis on mõista, et Püha Vaim ei muutunud tegelikult tuviks. Pigem oli tuvi märgiks ehk sümboliks, et Püha Vaim oli Jeesuse peal (vt märksõna „Tuvikujuline tunnustäht”. – Pühakirjajuht).

Mida need salmid jumaluse kohta õpetavad? (Vt ka ÕL 130:22–23.)

Paljudel inimestel ei ole jumaluse kohta õigeid või täielikke teadmisi. Mida rohkem me mõistame jumaluse tõelist olemust, seda suuremat armastust me võime nende vastu tunda ja seda paremini oleme ette valmistatud neist teistele õpetama ja tunnistama.

3. Vaata pühakirjajuhist märksõna „Jumal, Jumalus” (scriptures.lds.org). Loe selle märksõna all olev tekst läbi, et leida infot iga jumaluse liikme kohta. Pane pühakirjapäevikusse iga jumaluse liikme kohta kirja üks-kaks lauset, mis sisaldavad infot, mida on sinu arvates oluline teada.

Võiksid jagada mõnele tuttavale oma tunnistust Isa, Poja ja Püha Vaimu kohta.

4. Kirjuta pühakirjapäevikusse tänaste ülesannete lõppu:

   Olen uurinud Matteuse 3. peatükki ja lõpetanud selle õppetunni (kuupäev).

   Küsimused, mida tahaksin veel oma õpetajalt küsida, ning mõtted ja arusaamad, mida temaga jagada: