Section 11 Jour 1

Exode 21-24

Introduction

Le Seigneur révèle d’autres lois à Moïse. Les Israélites acceptent d’obéir aux lois de Dieu et font solennellement alliance avec lui.

Exode 21-23

Le Seigneur révèle d’autres lois à Moïse

Imagine que tu es un juge. Quel serait ton jugement dans les situations suivantes ?

1. Deux hommes se mettent en colère l’un envers l’autre et commencent à se battre. L’un d’eux est grièvement blessé et doit rester alité pendant plusieurs semaines. Quelle est la responsabilité de l’autre homme envers celui qui est blessé ?

2. Un garçon emprunte un âne. Il se le fait ensuite voler. Le garçon est-il financièrement responsable de l’âne volé ? Doit-il rembourser au propriétaire le prix de l’âne ?

3. Les voisins d’une femme se conduisent très mal envers elle depuis des années. Ils se moquent souvent d’elle et de sa famille. Un jour, elle découvre que le bœuf appartenant à l’un de ses voisins erre tout seul sur la route. Que devrait faire la femme ?

Exode 21-23 contient les lois du Seigneur que doivent suivre les enfants d’Israël lorsqu’ils rencontrent des situations comme celles décrites ci-dessus. Les lois rapportées dans ces chapitres vont aider les gens à respecter les dix commandements et à vivre en paix les uns avec les autres.

Le Seigneur va révéler ces lois à Moïse lorsque celui-ci monte à nouveau sur le mont Sinaï (voir Exode 20:21). Prends le schéma intitulé « Les expériences de Moïse et d’Israël avec Jéhovah au mont Sinaï », dans la leçon sur Exode 17-19 (Section 10, Jour 3). Écris dans l’espace vide de la ligne 6 du schéma : Dieu donne d’autres lois.

Lis les versets suivants et trouve les instructions que le Seigneur donne aux Israélites sur la façon de réagir à des situations telles que celles décrites au début de cette leçon : Exode 21:18-19 ; Exode 22:7-12 ; Exode 23:4-5. En utilisant ces versets comme lois, quel serait ton jugement dans chacune des situations données au début de la leçon ? Écris tes réponses ci-dessous :

Lis Exode 21:22-25 en y cherchant les sanctions fixées pour les Israélites qui se font du mal les uns aux autres. En quoi la connaissance de ces sanctions a-t-elle pu aider les enfants d’Israël ?

Les lois ont pour but d’assurer l’équilibre, l’équité et la justice. Lis Exode 22:1-6 en y cherchant ce qui est requis des enfants d’Israël lorsque quelqu’un commet l’un des péchés mentionnés dans ces versets.

L’expression « il donnera en dédommagement » (verset 5) signifie qu’il répare les problèmes causés par ses actes.

1. Quel principe nous apprend Exode 22:1-6 concernant ce que nous devons faire lorsque nous enfreignons ces lois ou n’importe quelle autre loi de Dieu ? Écris ta réponse dans ton journal d’étude des Écritures.

Il peut y avoir des situations où il est difficile ou impossible d’effectuer une restitution. Pendant que tu lis la déclaration suivante de Boyd K. Packer, du Collège des douze apôtres, cherche comment ces situations peuvent être résolues :

« Pour mériter le pardon, on doit faire restitution. Cela signifie que l’on rend ce que l’on a pris et que l’on soulage la peine des personnes que l’on a blessées.

« Cependant il est parfois impossible de rendre ce que vous avez pris parce que vous ne l’avez pas. Si vous avez fait souffrir d’autres personnes d’une manière insupportable, privé quelqu’un de sa vertu par exemple, il n’est pas en votre pouvoir de la rendre.

« Parfois il est impossible de réparer ce que vous avez cassé. Parfois l’offense est ancienne ou la personne lésée refuse votre pénitence. Peut-être le mal a-t-il été si terrible que vous ne pouvez pas le réparer bien que vous le vouliez désespérément. […]

« […] Rendre ce que l’on ne peut pas rendre, guérir ce que l’on ne peut pas guérir, réparer ce que l’on a cassé et que l’on ne peut réparer, est précisément la raison d’être du sacrifice expiatoire du Christ.

« Quand vous avez le ferme désir et la disposition de payer jusqu’au dernier quadrant, la loi de restitution est suspendue. Votre dette est transférée sur le Seigneur. Il fera restitution à votre place » (voir « Matin radieux de pardon », L’Étoile, janvier 1996, p. 21).

Réfléchis pour savoir si, dans ta vie, il y a des situations où tu penses qu’une restitution est nécessaire. Demande l’aide du Seigneur pour la faire.

Exode 23

Le Seigneur explique les bénédictions promises aux personnes qui obéissent à ses commandements

Exode 23 contient les lois que le Seigneur a révélées au sujet de l’intégrité et de la conduite pieuse. Le Seigneur dit aussi aux enfants d’Israël de respecter trois fêtes annuelles.

La terre promise que les enfants d’Israël se préparent à occuper est habitée par plusieurs nations qui pratiquent le culte des idoles. Ces nations doivent être chassées progressivement du pays de Canaan par les Israélites.

En continuant ton étude, tu vas voir qu’à certains moments , les enfants d’Israël n’ont pas obéi au Seigneur et n’ont pas renversé et détruit les faux dieux. À ces moments, le Seigneur a retiré son aide et ses bénédictions. Réfléchis aux bénédictions que le Seigneur promet en cas d’obéissance. Si Dieu était disposé à bénir les Israélites des temps anciens qui respectaient les commandements, quel genre de choses fera-t-il pour toi si tu t’efforces d’être obéissant ?

Exode 24

Moïse aide son peuple à faire alliance avec Dieu

2. Imagine que tu as un ami qui veut se faire baptiser et devenir membre de l’Église. Dans ton journal d’étude des Écritures, note ce que, d’après toi, cet ami a besoin de faire pour se préparer à contracter l’alliance du baptême. Réponds ensuite à la question suivante : À ton avis, pourquoi est-il important de se préparer avant de contracter l’alliance du baptême ?

Prends à nouveau le schéma intitulé « Les expériences de Moïse et d’Israël avec Jéhovah au mont Sinaï », dans la leçon sur Exode 17-19 (Section 10, Jour 3). Souviens-toi qu’au mont Sinaï le Seigneur donne aux Israélites l’occasion de contracter avec lui une alliance qui va les préparer à retourner en sa présence et à recevoir la vie éternelle.

Revois le schéma pour voir ce que le Seigneur fait pour préparer Israël à faire alliance avec lui.

En quoi la préparation des Israélites ressemble-t-elle à la façon dont on se prépare actuellement à contracter l’alliance du baptême ?

Exode 24:1-4 explique qu’avant de monter à nouveau sur le mont Sinaï, Moïse lit au peuple la loi qu’il vient de recevoir du Seigneur et le peuple s’engage à y obéir. Moïse écrit ensuite « toutes les paroles du Seigneur » (Exode 24:4). Avant que le peuple ne fasse solennellement alliance avec Dieu, Moïse construit un autel et demande à des jeunes hommes de faire des holocaustes et d’y sacrifier des taureaux.

Lis Exode 24:5-8 en y cherchant ce que Moïse fait pour aider les enfants d’Israël à faire solennellement alliance avec Dieu. Tu pourrais marquer ce que tu as trouvé.

Souviens-toi que Dieu a commandé à son peuple de prendre part à l’ordonnance du sacrifice d’animaux qui lui a enseigné l’expiation de Jésus-Christ. À ton avis, que représente le sang aspergé sur l’autel ? Que symbolise l’aspersion du sang sur les gens ?

Voici le principe que cet événement nous enseigne : Lorsque nous contractons et respectons des alliances avec le Seigneur, cela nous aide à nous qualifier pour recevoir les bénédictions de l’expiation de Jésus-Christ.

Quelles bénédictions de l’Expiation recevons-nous lorsque nous contractons et respectons des alliances ? Cherche la réponse à cette question pendant que tu lis la citation suivante de David A. Bednar, du Collège des douze apôtres :

« La plupart d’entre nous comprennent clairement que l’Expiation est pour les pécheurs. Cependant, je ne suis pas sûr que nous sachions et comprenions que l’Expiation est aussi pour les saints : pour les hommes et les femmes vertueux qui sont obéissants, dignes et consciencieux et qui s’efforcent de devenir meilleurs et de servir plus fidèlement. Nous pouvons croire à tort que nous devons accomplir ce voyage du bon au mieux et devenir un saint par nous-même, par pur courage, volonté et discipline et par nos capacités manifestement limitées. […]

« L’Évangile du Sauveur ne vise pas simplement à ce que nous nous détournions du mal, mais aussi et avant tout à ce que nous fassions le bien et devenions vertueux. Et l’Expiation nous fournit l’aide nécessaire pour vaincre le mal et pour faire le bien et devenir bon. L’aide du Sauveur est disponible tout au long du voyage de la condition mortelle. […]

Le pouvoir habilitant de l’expiation du Christ nous donne la force de faire des choses que nous ne pourrions jamais faire par nous-mêmes » (« L’Expiation et le voyage de la condition mortelle », Le Liahona, avril 2012, p. 14-18).

3. Dans ton journal d’étude des Écritures, note deux ou trois exemples de la façon dont un ami non membre peut être béni grâce à l’expiation de Jésus-Christ en contractant des alliances et en les respectant. Tu pourrais écrire comment le fait de contracter des alliances et de les respecter te donne la force de servir les autres et de devenir quelqu’un de meilleur. (Il n’est pas nécessaire de raconter des choses trop délicates ou personnelles).

Écris dans l’espace vide de la ligne 7 du schéma intitulé « Les expériences de Moïse et d’Israël avec Jéhovah au mont Sinaï » : Israël contracte l’alliance.

Lis Exode 24:9-12 en y cherchant ce qui arrive une fois que les enfants d’Israël ont fait solennellement alliance avec Dieu.

Les hommes qui sont montés sur le mont Sinaï avec Moïse et qui ont vu Dieu ont pu témoigner avec Moïse de ce qui s’est passé. Ensuite, Moïse est monté plus haut sur la montagne pour recevoir la loi de l’alliance écrite sur des tables de pierres par Dieu. (Ces tables de pierre étaient des tablettes, des pierres plates sur lesquelles on écrit, et non des tables sur lesquelles on mange.)

Moïse va passer quarante jours sur le mont Sinaï, recevant d’autres instructions du Seigneur. Tu en apprendras davantage sur ces instructions pendant ton étude d’Exode 25-31 au cours des leçons à venir.

4. Écris ce qui suit en bas des tâches d’aujourd’hui dans ton journal d’étude des Écritures :

   J’ai étudié Exode 21-24 et terminé cette leçon le (date).

   Questions, pensées et idées supplémentaires dont j’aimerais parler à mon instructeur :