제 22 과

나는 많은 것을 할 수 있음

목적

하나님 아버지의 자녀로서 우리 각자는 많은 것을 할 수 있다는 것을 어린이들이 알도록 돕는다.

준비 사항

1. 다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다. 사무엘상 17장

2. 각 어린이가 잘할 수 있거나 배우고 있는 것 한 가지를 찾기 위해 각 어린이의 부모들과 반에서 접촉한다.

3. 박수를 침, 셋을 헤아림, 교실 주위를 걸어 다님, 뜀, (칠판 또는 종이 위에) 원을 그림, 팔짱을 낌, 또는 푸른 색의 어떤 것을 가르침 등과 같은 간단한 지시 사항이 쓰인 종이 조각들을 준비한다. 반에 속한 어린이들 중, 신체 장애가 있는 어린이가 누구인지 알아서 그들이 할 수 있는 것을 분명히 포함시키도록 한다.

4. 각기 다른 종이 위에 각 어린이의 이름을 쓴다.

5. 준비물

   1. 성경

   2. 작은 낚싯대(선택, 제11과 참조)

   3. 이름을 담을 상자(선택)

   4. 그림 1-5, 아기가 있는 가족(62307); 그림 1-10, 가족 기도(62275); 그림 1-38, 공놀이하는 어린이; 그림 1-50, 옷을 입을 수 있음; 그림 1-51, 함께 일하는 가족(62313); 그림 1-52, 골리앗을 죽이는 다윗(복음 그림 킷 112; 62073)

6. 보충 활동을 위한 필요한 준비를 한다.

교사 유의 사항: 반에서 신체 장애가 있는 어린이의 감정에 대해 민감해야 함. 그들의 신체 장애보다, 할 수 있는 활동에 초점을 맞춤.

학습 활동

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

어린이들의 이름이 적힌 종이를 접어 상자 안이나 바닥 위에 둔다. 한 어린이의 낚싯대나 그의 손을 사용해 그 종이들 중, 한 장을 집게 한다. 종이에 적힌 이름의 소년에게 여러분 옆에 서도록 부탁한다. 이 어린이가 잘할 수 있거나, 배우고 있는 어떤 것에 대해 반에서 이야기한다. 각 어린이들이 하나의 이름을 선택하도록 하여 선택된 어린이 각자에 대한 어떤 것이 이야기될 때까지 반복한다. 어린이들에게 그들이 할 수 있거나 배우고 있는 것에 대해 축하해 준다.

우리의 몸은 많은 것을 할 수 있음

노래

“나는 하나님의 자녀”(어린이 노래책, 2쪽)를 어린이들과 함께 부른다.

난 하나님의 자녀

날 세상에 보내

부모와 함께 살도록

가정을 주셨네

길을 따라가게

저를 도와주소서

주와 함께 살도록

가르쳐 주소서

노래

• 여러분의 영의 아버지는 누구인가?

• 여러분을 세상에 보내 육신을 얻게 한 분은 누구인가?

하나님 아버지께서는 우리를 세상에 보내 육신을 얻게 하셨다는 것을 어린이들과 함께 복습한다. 그분은 우리의 몸으로 우리들이 많은 것을 하도록 배우며, 우리의 육신을 올바른 방법으로 사용해 그분과 같이 될 수 있기를 원하신다고 설명한다.

노래

• 여러분의 손으로 여러분은 무엇을 할 수 있는가? 발로는? 입으로는? 눈으로는?

그림 1-5, 아기가 있는 가족의 그림을 보여 준다.

노래

• 여러분은 이 아기가 무엇을 할 수 있다고 생각하는가?

다음의 질문 또는 유사한 질문을 해 어린이들이 그들이 아기였던 때 이후로 얼마나 많은 것을 배워 왔는지 지적한다.

노래

• 아기는 걸을 수 있는가?

• 아기는 말할 수 있는가?

• 아기는 스스로 먹을 수 있는가?

• 아기는 스스로 옷을 입을 수 있는가?

• 아기는 재주넘기를 할 수 있는가?

• 아기는 노래를 부를 수 있는가?

어린이들은 자라서 더욱 많은 것을 배울 것이라고 설명한다. 그림 1-10, 1-38, 1-50 그리고 1-51을 한 번에 하나씩 보여 준다. 그림 속에서 일어난 일은 다른 어린이들이 설명하는 동안 한 어린이가 그 그림을 들고 있게 한다. 그 어린이들은 대답한 후 우리의 몸이 할 수 있는 것을 그들이 인식한 것에 대하여 칭찬한다.

활동

각 어린이에게 지시 사항이 적힌 종이를 한 장씩 선택하도록 한다. 지시 사항을 소리내어 읽고 그대로 하게 한다. 각 어린이가 한 번씩 하게 한다.

활동

• 여러분은 지금 무엇을 배우고 있는가?

• 여러분이 더 크게 자라면 무엇을 배우기를 원하는가?

어린이들에게 우리가 아주 많은 것을 할 수 있는 몸을 가지고 있는 것에 대해 하나님 아버지께 감사하다고 이야기해 준다.

하나님 아버지께서는 우리가 많은 것을 하도록 도와주실 수 있음

어린이들에게 때때로 우리는 어려운 것들을 하도록 요청 받는다고 이야기한다.

• 여러분은 힘든 일을 해보았는가?

• 이러한 것을 하도록 배우는 데 누가 우리를 도울 수 있는가?(부모, 형제, 자매, 선생님)

• 우리가 힘든 어떠한 일을 해야 할 때 도움을 주시도록 누구에게 간구할 수 있는가?(하나님 아버지)

어떠한 일이 하기 힘들 때, 예수 그리스도께서는 우리를 도울 수 있다고 설명한다.

이야기

그림 1-52, 골리앗을 죽이는 다윗을 보여 주고 사무엘상 17장에 나오는 다윗과 골리앗의 이야기를 들려 준다. 예수께서 다윗이 어려운 일을 수행하도록 도우셨다고 설명한다.

이야기

• 이스라엘 군대를 무서움에 떨게 한 사람은 누구인가?(사무엘상 17:4~8 참조)

• 다윗이 자신에게 도움을 달라고 의지한 분은 누구였는가?(사무엘상 17:37 참조)

간증

어린이들에게 자신의 몸과 그것으로 할 수 있는 많은 것에 대하여 하나님 아버지께 얼마나 감사하는지 이야기하도록한다.

보충 활동

다음 활동 중에서 공과 중에 사용할 몇 가지를 선택한다.

1. 어린이들과 함께 “즐거운 일”(어린이 노래책, 129쪽)을 부르고 적당한 동작을 한다. 어린이들에게 추가되는 구절에 대한 동작을 하게 한다.

2. 어린이들에게 종이와 색연필을 주어 그들이 할 수 있는 것을 하나 이상 그리게 한다. 어린이 각자의 종이 위에 ‘나는 많은 것을 할 수 있어요.’라고 쓴다.

3. 어린이들에게 그들이 집에서 탁자를 정리하거나, 마루를 닦거나 또는 동물에게 먹이를 주는 것과 같은 누군가를 도울 수 있는 어떤 일을 정하도록 돕는다. 그들에게 공과 후, 그것에 관해 그들의 부모에게 이야기하도록 상기시키고 그들의 부모가 그들이 그것을 하도록 도울 수 있다.

4. 제16과부터 제20과 사이에서 적당한 활동 몇 가지를 선택한다.

나이가 적은 어린이들을 위한 추가 활동

1. 어린이들을 일어서게 하여 “눈사람”(어린이 노래책, 121쪽)의 곡에 맞추어 다음의 가사를 노래하게 한다. 첫 소절에서 웅크린 자세를 취하다가 둘째 소절에서 활짝 뻗는 동작을 한다.

   나는 아기 아기였다네

   나는 작은 아기였다네

   오, 나는 자라고 또 자라서

   오, 나는 크고 크게 자랐네

   어린이들에게 그들이 어린 아기였던 때로부터 배워 온 것에 관하여 이야기하게 한다.

2. 깡총깡총 뛰거나, 박수치거나 또는 뜀 뛰는 것과 같은 동작을 시범으로 보여 여러분이 하고 있는 것에 대해 이름을 붙이도록 요청한다. 그런 다음 어린이들에게 그와 같은 동작을 하게 한다. 각 어린이에게 한 번씩 하나의 동작을 시범 보이도록 기회를 준다. 다른 어린이들에게 그 동작이 무엇인지 말하게 하여 그것을 흉내내게 한다.