우리는 가족 기도를 할 수 있음

목적

가족 기도는 가족이 하나님 아버지께 가까워지도록 하고 또 가족이 서로 더욱 가까워지는 데 도움을 준다는 것을 어린이들이 이해하도록 돕는다.

준비 사항

다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다. 앨마서 34:19~27, 제3니파이 18:17~21, 복음 원리(31110 320) 제8장 참조
준비물
1. 몰몬경
2. 컷아웃 1-26, 아버지; 컷아웃 1-27, 어머니; 컷아웃 1-28, 어린 소녀; 컷아웃 1-29, 선교사 연령의 소년(비슷한 컷아웃을 초등회 시각 보조 자료 세트 1에서 구할 수 있다.)
3. 그림 1-10, 가족 기도(62275); 그림 1-15, 음식 축복; 그림 1-44, 서반구에서 가르치시는 예수님(복음 그림 킷 316; 62380)
활용하기 원하는 보충 활동에 필요한 준비를 한다.

학습 활동

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

어린이들에게 가족이 함께 하는 것에 대해서 이야기해 보도록 한다. 모든 어린이들에게 대답할 기회를 준다. 그런 다음 그림 1-10, 가족 기도를 보여 준다.

주의 집중 활동

이 가족은 무엇을 하고 있는가?

우리가 가족과 함께 기도하는 것은 하나님 아버지와 예수님이 우리에게 원하시는 일을 하고 있는 것이라고 설명한다. 가족과 함께 기도하는 것을 ‘가족 기도’라고 한다.

하나님 아버지와 예수 그리스도께서는 우리가 가족과 함께 기도하기 원하심

이야기

그림 1-44, 서반구에서 가르치시는 예수님을 보여 준다. 제3니파이 18장 17~21절에 나오는 것과 같이 예수 그리스도께서는 니파이인들을 방문하셔서 그들에게 기도하라는 계명을 내려 주셨다는 것에 대해서 이야기한다. 어린이들에게 몰몬경을 보여 주고 제3니파이 18장 17~21절을 큰 소리로 읽는다. 예수님께서는 우리가 가족과 함께 기도하기 원하신다는 것을 어린이들이 이해하도록 돕는다. 니파이인 어린이들이 가족 기도를 통해 축복받은 것처럼 우리들도 가족 기도를 함으로써 축복받을 수 있다.

가족 기도는 매일 할 수 있음

하나님 아버지와 예수님께서는 우리가 매일 아침 저녁에 가족과 함께 기도하기를 원하신다고 설명한다. 주로 아버지나 가족의 책임자가 누군가에게 기도해 줄 것을 부탁한다. 가족이라면 누구나 가족 기도를 할 수 있다.

우리는 언제 가족 기도를 해야 하는가?
누가 가족 기도를 할 수 있는가?

노래

“가족 기도”(어린이 노래책, 101쪽)를 부른다.

둥그렇게 모여 앉아
모두 무릎 꿇고
주신 복 생각하며
가족 기도 드리세

노래

가족 기도를 할 때 우리는 무엇을 말하는가?

가족 기도를 드릴 때 하는 말은 우리가 아침 저녁에 드리는 개인 기도에서 하는 말과 같은 종류의 것이라는 것을 설명한다. 그러나 가족 기도에서는 자기 자신에게만 관련된 것이 아니라 가족 전체에 관련된 것에 대해서 말한다.

노래

“신앙으로 기도하네”(어린이 노래책, 영문판, 14쪽)의 가사를 읽음으로써, 우리가 기도할 때 말해야 하는 것들에 대해서 복습한다.

“하늘에 계신 하나님 아버지”로 시작하여
그가 주신 축복에 감사하네
겸손히 간구하고
예수 그리스도의 이름으로 아멘

노래

기도를 시작할 때 우리는 무엇이라고 말하는가?
기도를 마칠 때 우리는 무엇이라고 말하는가?
기도를 드리는 사람 외에 다른 사람들은 어떻게 해야 하는가?

기도를 끝마칠 때 하는 “아멘”이라는 말은 기도한 내용에 ‘동의한다’는 뜻이라고 설명한다.

그림 1-15, 음식 축복을 보여 준다. 우리가 음식에 대한 축복을 구할 때도 가족과 함께 기도한다고 설명한다.

노래

우리가 음식 축복을 할 때 무엇이라고 말하는가?(하나님 아버지께 음식에 대한 감사를 드리고, 그것을 축복해 주실 것을 간구한다.)
누가 하나님 아버지께 음식 축복을 구할 수 있는가?

노래

“신앙으로 기도하네”의 가사를 한번 더 읽는다.

우리는 가족과 함께 기도함으로써 많은 축복을 받음

이야기

컷아웃 1-26부터 1-29를 활용하면서 선교 사업을 나간 가족을 위해 가족이 함께 기도한 이야기를 들려 준다. 원한다면 아래의 이야기를 사용할 수 있다.

캐서린은 어린 소녀였다. 그녀는 가족을 사랑했고 그들도 자신을 사랑한다는 것을 알고 있었다. 가끔씩 오빠 폴이 그녀에게 성경과 몰몬경 이야기를 들려주곤 했다. 폴은 선교 사업을 나가기 원했으며 이 복음을 다른 사람들에게 알리고 싶어했기 때문에 이 책들을 공부했다.

어느 날 폴은 편지 한 통을 받았다. 봉투를 열었을 때 그는 매우 흥분해서 소리쳤다. “내가 선교사로 나갈 수 있게 되었어!” 몇 주가 지난 후, 폴은 마침내 갈 준비를 모두 마쳤다. 그가 떠나기 전 가족들은 가족 기도를 하기 위해 모두 무릎을 꿇었다. 캐서린의 아버지는 하나님 아버지께 여태껏 가족들에게 주신 많은 축복과 폴이 선교 사업을 나갈 수 있는 기회에 대해서 감사드렸다. 아버지는 하나님 아버지께 폴을 축복해 주실 것과 그가 늘 안전하고, 훌륭한 선교사가 되도록 그를 도와주실 것을 간구했다. 그 기도는 캐서린을 행복하게 만들었다. 캐서린과 그녀의 가족은 폴이 선교 사업을 하고 있는 동안 매일 매일 폴을 위해 기도드렸다.

가족들은 누군가 아픈 사람을 위해, 가족이 처한 곤경에 대해 도움을 구하기 위해, 하나님 아버지의 도움을 필요로 하는 선교사를 위해 또 그 외의 많은 이유들로 인해 함께 기도드릴 수 있다는 것을 설명한다. 우리는 우리에게 중요한 어떤 것에 대해서도 기도드릴 수 있다는 것을 설명한다. 앨마서 34장 19~27절을 인용하여 언제 기도해야 하는가를 어린이들이 이해할 수 있도록 돕는다.

제3니파이 18장 21절을 큰 소리로 다시 한번 읽는다. 예수님께서는 우리가 가족 기도를 드리면 우리를 축복해 주실 것이라고 약속하셨음을 어린이들에게 상기시킨다.

간증

가족 기도에 대한 여러분의 간증을 나눈다. 가족 기도가 여러분의 가족을 강화시킨 적이 있으면 이야기할 수도 있을 것이다.

보충 활동

공과를 진행하는 동안 다음 활동 중에서 몇 가지를 선택한다.

다음 동작 활동을 어린이들과 함께 한다.

이것은 내가 놀 때 나를 도와주는 어머니입니다 (엄지를 편다.)

이것은 하루 종일 일하시는 아버지입니다 (검지를 편다.)

이것은 매우 건장하고 키가 큰 형님입니다 (중지를 편다.)

이것은 인형을 가지고 노는 누나입니다 (약지를 편다.)

그들은 나를 가장 어린 아기라고 말합니다 (새끼 손가락을 편다.)

우리 가족은 모두 함께 무릎 꿇고 기도하지요 (주먹을 쥔다.)
콩 주머니나 공같은 부드러운 물건을 어린이들에게 한 번에 하나씩 던지거나 건넨다. 어린이들이 물건을 잡은 후에, 그들이 가족 기도를 할 때 하나님 아버지께 감사드릴 수 있는 것을 말하게 한다. 모든 어린이들에게 한 번씩 돌아가면, 그들이 가족 기도를 할 때 하나님 아버지께 간구드릴 수 있는 것에 대해서 대답해 보게 하면서 활동을 반복한다.
어린이들에게 종이와 크레파스와 연필을 나누어 준다. 어린이들에게 가족 기도하는 모습을 그려 보게 한다. 모든 그림에다가 ‘나는 가족과 함께 기도할 때 행복합니다.’라는 쪽지를 붙여 준다.

나이가 적은 어린이들을 위한 추가 활동

어린이들이 다음 구절을 한 절, 한 절씩 읽도록 도와 준다.

사랑하는 하나님 아버지

감사 기도 드리네

나를 사랑하셔서

소망 들어 주시네
가족 기도를 한 후에 필요한 도움을 받은 것에 대한 이야기를 들려 준다. 예를 들면 가족이 길을 잃었을 때 다시 길을 찾게 되었거나, 그들이 어떤 것을 잃어버렸다가 다시 찾게 되었거나, 가족 중 누군가가 아팠다가 다시 회복되었다든가 하는 예를 들 수 있다. 도움을 구하는 기도뿐만 아니라, 가족들은 그들이 필요로 하는 도움을 받은 것에 대한 감사의 기도를 드리는 것도 잊지 말아야 한다는 것을 이야기한다. 하나님 아버지께서는 우리가 그분으로부터 받은 축복에 대해 감사를 드릴 때 행복하시다는 것을 어린이들에게 상기시킨다.
“아버지 감사합니다”(어린이 노래책, 15쪽)의 1절과 3절을 부르거나 가사를 읽는다.