하나님 아버지는 육체를 가지고 계심

목적

하나님은 완전한 살과 뼈의 몸을 가지신, 실제로 살아 계시는 분이라는 사실과 우리는 그분의 형상대로 창조되었다는 사실을 어린이들이 이해하도록 돕는다.

준비 사항

다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다. 요한복음 14:9, 교리와 성약 130:22, 모세서 2:27, 조셉 스미스-마태 1:14~17, 복음 원리 (31110 320) 제1장 참조
준비물:
1. 성경과 값진 진주
2. 종이와 크레파스
3. 조그만 거울
4. 그림 1–3, 예수 그리스도(복음 그림 킷 240; 62572); 그림 1-4, 첫 번째 시현(복음 그림 킷 403; 62470)
활용하기 원하는 보충 활동에 필요한 준비를 한다.

학습 활동

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

어린이들에게 종이와 크레파스를 나눠 주고 자기 자신을 그리게 한다. 다 그리면 자신의 그림을 들게 한 뒤, 그림 속의 사람과 그것을 들고 있는 사람 중 누가 실제로 살아 있는 사람이냐고 물어 본다. 어떻게 그들이 그것을 아는지 물어 본다.

그들이 육체를 가지고 있기 때문에 살아 있는 것과 같이 하나님 아버지도 실제로 살아 계시며 육체를 가지고 계신다. 우리는 하나님 아버지의 사진을 볼 수 있지만 그것은 정말 하나님 아버지는 아니다. 정말로 살아 계시는 하나님 아버지는 살과 뼈의 몸을 가지고 계신다.

예수 그리스도는 하나님 아버지를 닮으셨음

누군가 그들에게 부모와 닮았다고 말한 적이 있는지 물어 본다. 그림 1-3, 예수 그리스도를 보여준 뒤, 예수 그리스도가 하나님의 아들임을 설명한다. 경전은 예수님이 하나님 아버지와 닮았음을 말해 주고 있다. 성경을 보여 주고, 요한복음 14장 9절을 읽고 설명한다.

예수님은 누구를 닮으셨을까?

활동

어린이들을 일어나게 한다. 신앙개조 제1조를 암기하게 한다. “우리는 영원하신 하나님 아버지와 그의 아들 예수 그리스도 …[를] 믿는다.”

우리는 하나님 아버지와 예수님을 닮았음

우리는 하나님 아버지의 영의 자녀이기 대문에 우리 역시 그분을 닮았다는 것을 설명한다. 우리는 그와 같은 육체를 지니고 있다. 모세서 2장 27절을 설명한다. 하나님 아버지의 형상대로 창조되었다는 것은 우리가 그분을 닮았다는 것을 의미한다고 설명한다.

활동

어린이들이 돌아가면서 거울에 자기 자신을 비춰 보거나 다른 어린이를 바라보게 한다. 자신이 본 신체 일부분의 이름을 말하게 한다.(팔이나 다리, 눈, 귀 등) 하나님 아버지와 예수님도 이와 같은 부분을 지니셨다는 것을 설명한다.

활동

여러분은 하나님 아버지와 예수님과 닮은 몸을 가지고 있는가?

우리는 몇몇 선지자(교회의 지도자)들이 하나님 아버지와 예수님을 보고 그것을 경전에 기록했기 때문에 하나님 아버지와 예수님의 모습을 알고 있다고 설명한다.

이야기

그림 1-4, 첫 번째 시현을 보여 준다. 조셉 스미스-역사 1:14~17에 나오는 첫 번째 시현에 대한 이야기를 한다.

이야기

조셉 스미스는 하나님 아버지와 예수님의 모습을 어떻게 알게 되었는가?
예수님과 하나님 아버지가 갖고 계시는 육체는 어떤 것인가?

간증

하나님의 형상대로 창조된 육체를 가지고 있다는 것은 얼마나 감사한 것인지에 대해 간증한다. 여러분의 육체로 할 수 있는 많은 멋진 일들에 대해 감사를 표현한다.

보충 활동

공과를 진행하면서 다음 활동 중 몇 가지를 선택하여 활용할 수 있다.

어린이들에게 일어서서 다음에 나오는 가사를 동작을 하면서 여러 번 읽게 한다.

“하나님이 내게 주신 멋진 몸”

나는 멋진 몸을 가지고 있어요 (가슴에 손을 댄다.)

하나님이 나를 위해 만들어 주셨죠

들을 수 있는 두 귀가 있고요 (손을 컵 모양으로 하여 귀에 댄다.)

볼 수 있는 두 눈이 있지요 (손가락으로 눈을 가린다.)

손뼉칠 수 있는 두 손과 (손뼉을 친다.)

달릴 수 있는 두 발이 있고요 (제자리에서 한 바퀴 돈다.)

원한다면 몸을 구부려서

땅을 딛고 서 있는 발가락을 만질 수도 있지요 (몸을 구부려서 손을 발가락에 댄다.)

내 몸을 생각할 때 (손가락을 머리에 댄다.)

무엇보다도 기쁜 것은 (조용히 자리에 앉는다.)

하나님 아버지께서 그분과 닮은

이 몸을 주셨다는 것이에요
노래 “머리, 어깨, 무릎, 발”(어린이 노래책, 130쪽)을 부른다. 하나님 아버지가 우리에게 그와 같은 몸을 주셨고 우리는 이 훌륭한 몸으로 많은 일들을 할 수 있음을 상기시킨다.
돌아가면서 그림 1-4, 첫 번째 시현을 이용하여 첫 번째 시현에 대한 이야기를 나머지 어린이들에게 하게 한다.
다음의 이야기 ‘창수와 가족 활동’을 들려 준다.

창수의 아버지는 그가 갓난아기였을 때 돌아가셨다. 창수는 가끔 아버지는 어떻게 생기셨을까 하고 궁금하게 여길 때가 종종 있었다. 창수와 그의 어머니는 가족 친목회장으로 가고 있었다. 그들은 그 곳에서 그의 아버지를 잘 아셨던 고모와 삼촌을 자주 뵐 수 있었다.

그들이 도착하자 삼촌이 그들을 맞아 주셨다. 그는 창수를 보시며 이렇게 말씀하셨다. “너를 어디서든지 알아볼 수 있겠구나. 네 눈은 아버지의 눈을 꼭 닮았거든.” 고모도 말씀하셨다. “창수야, 네 코는 너의 아버지의 코를 그대로 닮았구나.” 또 다른 고모는 이렇게 말씀하셨다. “창수야, 너의 미소짓는 모습이 네 아버지와 똑같구나.”

그들이 집으로 돌아오는 길에 창수는 어머니에게 이렇게 말했다. “저는 오늘 너무 즐거웠어요. 아버지에 대해서 많은 것을 알게 되었거든요. 내가 아버지를 닮은 것을 알게 되어서 너무 기뻐요. 이제는 거울을 볼 때마다 아버지의 모습을 떠올리게 될 거에요. 결코 아버지를 잊지 않을 거에요.” 어머니는 창수의 손을 쓰다듬으며 이렇게 말씀하셨다. “네가 곁에 있는 한 나도 아버지를 영원히 잊지 못할 거야.”

창수는 아버지를 본 적이 없었지만 그가 아버지를 닮았음을 알게 된 것과 같이 우리도 하나님 아버지를 볼 수 없지만 우리가 그분을 닮았다는 사실을 알 수 있다고 어린이들에게 말해 준다.

나이가 적은 어린이를 위한 추가 활동

그림 1-4, 첫 번째 시현을 보여 준다. 첫 번째 시현에 대한 이야기를 간략하게 어린이들을 위해서 들려 준다. 하나님 아버지와 예수 그리스도는 실제로 살아 계시는 분들이며 그분들은 우리의 기도에 귀를 기울이신다는 것을 강조한다.
그림 1-4, 첫 번째 시현을 사용하여 우리의 몸이 어떻게 하나님 아버지와 예수님의 몸과 닮았는지를 보여 준다. 그림에 나온 신체의 일부분을 가리킬 때 거기에 대응되는 자신의 몸을 가리키게 한다. 예를 들어서 하나님 아버지의 팔을 가리켰다면 어린이들은 자신의 팔을 가리켜야 한다.
여러분이 다음 가사를 읽어줄 때, 어린이들은 동작을 하도록 한다.

조셉 스미스는 숲속에서 무릎을 꿇었네 (무릎을 꿇고 팔짱을 낀다.)

그리고 특별한 기도를 드렸네 (검지 손가락을 입술에 갖다 댄다.)

그는 아버지와 그의 아들을 보았네 (위를 올려다 보고 손으로 차양을 만든다.)

그분들께 귀 기울였네 (손을 동그랗게 오므려서 귀에 갖다 댄다.)
교사의 입을 가리키면서 이렇게 말한다. “이것은 나의 입이에요.” 그리고 다음과 같이 물어 본다. “여러분의 입을 보여 주시겠어요?” 그리고 어린이들이 자신의 입을 가리키도록 도와 준다. 이렇게 물어 본다. “하나님 아버지는 입을 가지고 계시나요?” 이렇게 눈, 코, 손, 발도 물어 본다. 그리고 말을 하지 않고 몸의 부분을 가리키면 어린이들이 그것의 이름을 말하게 한다.