Пособия для Первоначального общества и Общее детское собрание
Иисус Христос – Сын Небесного Отца

Урок 4

Иисус Христос – Сын Небесного Отца

Цель урока

Помочь детям понять, что Иисус Христос – Единородный Сын Бога во плоти.

Подготовка к уроку

  1. Помолившись, изучите от Матфея 1:18–25 и от Луки 1:26–38; 2:1–20. Затем изучите материал урока и решите, как именно вы представите детям рассказ из Священного Писания (см. «Подготовка к урокам», стр. vi, и «Преподавание Священных Писаний», стр. vii).

  2. Дополнительное чтение: от Иоанна 3:16–17, Алма 22:14, Учение и Заветы 19:16–19 и Основы Евангелия, глава 11.

  3. Подберите такие вопросы для обсуждения и дополнительные упражнения, которые будут более интересны детям и лучше всего будут соответствовать цели урока.

  4. Вам понадобятся следующие материалы:

    1. Библия или Новый Завет для каждого ребенка;

    2. Иллюстрации 7-1: «Иисус Христос» (Евангелие в искусстве 240; 62572); 7-3: «Рождение Иисуса» (Евангелие в искусстве 200; 62116); 7-4: «Пастухам объявлено о рождении Христа» (Евангелие в искусстве 202; 62117) и 7-5: «Семья с младенцем» (62307).

Рекомендуемый порядок проведения урока

Предложите ребенку прочитать вступительную молитву.

Концентрация внимания

Покажите иллюстрацию 7-5: «Семья с младенцем». Задайте детям следующие вопросы:

  • Как вы думаете, что чувствовали родители, когда у них появился этот младенец?

  • Где жил дух этого младенца до рождения?

  • Кто его земная мать? Кто его земной отец? Кто отец его духа?

Объясните: у каждого из нас, так же как у этого младенца, есть земные отец и мать, а Небесный Отец также является отцом наших духов.

Покажите иллюстрацию с изображением Иисуса Христа.

• Кто мать Иисуса? Кто отец Иисуса?

Помогите детям понять: Иисус отличается от нас тем, что Небесный Отец – отец и земного тела Иисуса. Скажите им, что на этом уроке они больше узнают о рождении Иисуса.

Рассказ из Священного Писания

На основе стихов из Священных Писаний, указанных в разделе «Подготовка к уроку», расскажите о Марии, Иосифе и рождении Иисуса. В соответствующие моменты показывайте иллюстрации. (Рекомендуемые методы преподавания рассказа из Священного Писания приводятся в разделе «Обучение на основе Священных Писаний», стр. vii.) Помогите детям понять, что Небесный Отец – это отец духовного тела Иисуса Христа, а также и Его физического тела.

Вопросы для обсуждения

Готовясь к уроку, изучите приведенные ниже вопросы и ссылки на Священные Писания. Задавайте такие вопросы, которые, по вашему мнению, лучше всего помогут детям понять Священные Писания и применять в повседневной жизни содержащиеся в них учения и законы. Для более глубокого понимания Священных Писаний полезно читать отмеченные отрывки вслух вместе с детьми.

• Что сказали Ангелы Небесного Отца Марии и Иосифу об Иисусе до Его рождения? (От Матфея 1:19–23; от Луки 1:30–33, 35.) Почему?

• Как вы думаете, почему Ангелы явились пастухам? (От Луки 2:9–14.) (Чтобы свидетельствовать пастухам о том, что в Вифлееме родился Единородный Сын Небесного Отца.)

• Как вы думаете, что пастухи рассказали народу об Иисусе? (От Луки 2:15–20.)

• Почему Иисуса называют Единородным Отца? (Иисус – единственный из родившихся в смертной жизни, имевший физическим отцом Небесного Отца.) Объясните: Иосиф, муж Марии, был избран обучать и воспитывать Иисуса.

• В чем отношения Иисуса с Небесным Отцом отличаются от наших отношений с Небесным Отцом?

• Почему это важно, чтобы матерью Иисуса была смертная женщина? Помогите детям понять: поскольку Мария была смертной, Иисус также был смертен и поэтому мог умереть за нас. Объясните также детям: поскольку Cам Небесный Отец является отцом физического тела Иисуса, Иисус не обязательно должен был умереть (см. от Иоанна 5:26; 10:17–18). Он решил пострадать за наши грехи и преодолеть смерть (см. Алма 22:14; У. и З. 19:16–19).

Дополнительные задания

В любой момент урока вы можете использовать одно или несколько из перечисленных ниже упражнений для краткого повторения пройденного или в качестве задания на дом.

  1. Предложите мальчикам представить себе, каково это – быть Иосифом. Предложите девочкам представить себе, каково это – быть Марией. Пусть они расскажут вам, что они подумали бы, если бы их посетил Ангел. Спросите: а что они почувствовали бы, если бы им сказали, что они будут земными родителями Спасителя?

  2. Пусть каждый ребенок найдет один из указанных отрывков из Священных Писаний, где Иисус называется Единородным Сыном: от Иоанна 1:14; 3:16–18; 1-е Иоанна 4:9; Иаков 4:5, 11; Алма 5:48; 12:33–34; Учение и Заветы 29:42, 46; 93:11 и Моисей 1:6. (Если в вашем классе более девяти детей, можно дать один отрывок двум детям.) Когда дети закончат это задание, они должны понять: Единородный Сын – это значит, что Иисус – единственный родившийся на этой Земле физический Сын Небесного Отца.

  3. Пусть дети расскажут вам об Иисусе что-нибудь такое, что имеет для них большое значение.

  4. Повторите вместе с детьми первый Символ веры.

  5. Пусть дети споют или прочитают вслух слова песни «He Sent His Son» (Children’s Songbook, p. 34).

Заключение

Свидетельство

Принесите свидетельство об Иисусе Христе, особо подчеркнув тот факт, что Он – Единородный Сын Небесного Отца и единственный родившийся на Земле, чьим физическим отцом был Небесный Отец. Принесите свидетельство о том, что Иисус есть наш Спаситель. Призовите детей учиться и молиться, чтобы обрести свидетельство о том, что Иисус Христос – действительно наш Спаситель.

Домашнее чтение

Для закрепления пройденного пусть дети прочитают дома от Луки 1:26–38.

Предложите ребенку прочитать заключительную молитву.

Распечатать