Библиотека
Раздел 21, Ден 3: 1 Коринтяните 1-2


Раздел 21: Ден 3

1 Коринтяните 1-2

Въведение

След като научава за някои проблеми, пред които са изправени членовете в Коринт, Павел им пише и ги увещава да избягват раздорите и да бъдат обединени. Той също обяснява, че Бог призовава слабите и смирените да проповядват Неговото Евангелие и че Божиите неща могат да бъдат познати и разбрани чрез Духа.

1 Коринтяните 1:1-16

Павел пише до светиите в Коринт и ги увещава да премахнат раздорите и да бъдат единни

Помислете си за едно семейство, за един спортен отбор или за една група приятели.

семейство седи на брега, футболен отбор, приятели на излет

Какво могат да причинят разделения и раздори във всяка от тези групи?

Как подобни разделения и раздори могат да въздействат върху семейството, отбора или групата приятели?

Помислете как разделенията и раздорите сред членовете на Църквата могат да я засегнат.

Докато изучавате 1 Коринтяните 1, търсете истина, която Павел преподава на светиите в Коринт относно разногласията и споровете.

Намерете Коринт на следната карта:

карта, източно Средиземноморие

През второто си мисионерско пътуване Павел минава през град Коринт в Гърция, където проповядва Евангелието. Много хора са кръстени по това време (вж. Деянията 18:1-18). По-късно докато Павел проповядва в Ефес, той научава, че възникват проблеми сред членовете в Коринт, понеже някои от обърнатите във вярата се връщат към старите си вярвания и практики на идолопоклонничество. Павел пише до членовете на Църквата в Коринт, за да ги укрепи и да им припомни тяхното обещание да служат на Господ.

В 1 Коринтяните 1:1-9 четем как Павел казва на светиите в Коринт, че благодари на Бог от тяхно име за благодатта, която са получили чрез Исус Христос, Който ги благославя по всякакъв начин.

Прочетете 1 Коринтяните 1:10-11 и вижте какво увещава Павел да правят светиите в Коринт.

За да определите една истина, намираща се в тези стихове, използвайте следните думи, за да попълните празните места в следното изявление: единни, очаква, раздори, премахнем

Господ ____________________ от нас като светии да бъдем ____________________ и да ____________________ разногласията и ____________________.

  1. за записване в дневникаОтговорете на следващите въпроси в дневника си за изучаване на Писанията:

    1. Какви благословии получаваме ние като членове на Църквата, когато сме единни и отстраняваме разногласията и раздорите?

    2. Кога сте били благославяни поради наличие на единство във вашето семейство, клас, кворум, район или клон?

    3. Какво можем да правим, за да отстраняваме разделенията и раздорите в Църквата?

Според 1 Коринтяните 1:12-16, членовете на Църквата в Коринт се делели на групи, въз основа на различаващи се тълкувания на църковните учения и подкрепяли своята гледна точка, като цитирали видни църковни ръководители.

1 Коринтяните 1:17-31

Павел учи светиите, че Бог призовава слабите да проповядват Неговото Евангелие

По времето на Павел, Гърция е под управлението на Рим и много гърци живеят в Коринт. Гърците ценели високо философските идеи и мъдростта на света.

Обсъдете защо на някой, който придава значение на светски философии, може да му е трудно да приеме Евангелието или да живее според него.

Докато изучавате 1 Коринтяните 1:17-31, потърсете истина, която може да ви помогне да разберете, че е неразумно да се разчита на светска мъдрост.

Прочетете 1 Коринтяните 1:17-22 и потърсете какво поучава апостол Павел относно отношението между светската мъдрост и мъдростта на Бог. Изразите „мъдростта на мъдрите“ (1 Коринтяните 1:19) и „светската мъдрост“ (1 Коринтяните 1:20) се отнасят за погрешните философски традиции по това време. Също може да ви е полезно да знаете, че Павел използва думата „кръст“ (1 Коринтяните 1:17-18), за да означи живота, мисията и Единението на Исус Христос.

Защо мислите, че невярващите считат посланието на Единението на Исус Христос за неразумно?

Прочетете 1 Коринтяните 1:25 и вижте какво учи Павел относно човешката мъдрост, сравнена с Божията мъдрост. Бог не е неразумен, нито има някакви слабости. Павел използва изразите „Божието глупаво е по-мъдро от човеците“ и „Божието немощно е по-силно от човеците“, за да ни внуши идеята, че човешките мъдрост и сила са нищо в сравнение с мъдростта и силата на Бог.

Заградете тази истина, която най-добре описва това, което Павел учи коринтяните за Божията мъдрост:

  • Божията мъдрост е по-голяма от човешката мъдрост.

  • Човек е силен, ако е мъдър.

  • Знаменията от небесата са по-значими от мъдростта на гърците.

  1. за записване в дневникаОтговорете на следния въпрос във вашия дневник за изучаване на Писанията: Как според вас разбирането, че Божията мъдрост е по-голяма от човешката мъдрост, може да влияе върху начините, по които човек търси решения на проблемите си?

Прочетете 1 Коринтяните 1:26-27 и вижте кого избира Бог да проповядва Неговото Евангелие.

Обмислете защо Бог избира онези, които светът счита за неразумни и слаби да проповядват Евангелието Му?

В 1 Коринтяните 1:28-31 четем как Павел поучава, че Исус Христос е съвършеният пример за „мъдрост от Бога и правда, и освещение, и изкупление“ (1 Коринтяните 1:30) и ние трябва да Го славим и да ликуваме в Него.

1 Коринтяните 2

Павел обяснява как научаваме нещата от Бог

Прочетете следния разказ от президент Бойд К. Пакър от Кворума на дванадесетте апостоли за едно изживяване, случило се преди той да бъде призован за висш ръководител:

Президент Бойд К. Пакър

„Седях в самолета до един изявен атеист, който изразяваше неверието си в Бог толкова енергично, че аз реших да му дам своето свидетелство. „Вие грешите - казах му - има Бог. Аз знам, че Той е жив!“

Той възрази: „Вие не знаете. Никой не знае това! Вие не може да знаете това!“ Когато аз не отстъпвах, атеистът, адвокат по професия, зададе въпроса, който е може би най-важният, свързан с темата за свидетелството. „Добре - каза той, подхилвайки се снизходително - казвате, че знаете. Кажете ми как знаете“.

Като се опитах да отговоря, макар и да имах сериозна академична диплома, бях безпомощен да се изразя. …

Когато използвах думите Дух и свидетел, атеистът отговори: „Не знам за какво говорите“. Думите молитва, проникновение и вяра бяха еднакво безсмислени за него. „Виждате ли - каза той - вие всъщност не знаете. Ако знаехте, бихте могли да ми кажете как знаете“.

Усетих, че може би бях дал свидетелството си по неразумен начин, и не знаех как да постъпя“. („The Candle of the Lord“, Ensign, ян. 1983 г., с. 51).

Ако бяхте на мястото на старейшина Пакър в тази ситуация, какво бихте казали на този мъж, който не вярва в Бог?

Докато изучавате 1 Коринтяните 2, търсете истина, която ще ви помогне да проумеете защо този мъж не може да разбере думите на президент Пакър и защо вие можете да бъдете уверени в своето познание на духовните неща.

Четем в 1 Коринтяните 2:1-8 как Павел казва на светиите в Коринт, че той не използвал светска мъдрост, за да ги убеждава в истинността на Евангелието. Той обяснява, че ги е поучавал чрез силата на Духа, за да имат вяра в Бог. Павел също им казва, че невярващите не могат да разберат тайнствата на Бог.

Прочетете 1 Коринтяните 2:9-16 и потърсете защо Павел казва, че някои хора могат да знаят и разбират „Божиите дълбочини“ (1 Коринтяните 2:10-11), а други не.

  1. за записване в дневникаОтговорете на следните въпроси в дневника си за изучаване на Писанията:

    1. Според 1 Коринтяните 2:9-10, защо Павел и други вярващи разбират Божиите неща?

    2. Според 1 Коринтяните 2:14, защо някои хора не са способни да разбират Божиите неща?

От тези стихове научаваме следната истина: Ние можем да знаем и разбираме Божиите неща единствено чрез Неговия Дух. Бихте могли да отбележите думите или изразите в 1 Коринтяните 2:10-14, които учат на тази истина.

Президент Бойд К. Пакър

Президент Пакър завършва разказа си, като обяснява, че се почувствал вдъхновен да запита седящия до него мъж в самолета дали знае какъв е вкусът на солта.

„Разбира се, че знам - бил неговият отговор.

„Кога за последен път опитахте сол?“

„Току що обядвах в самолета“.

„Вие само си мислите, че знаете какъв е вкусът на солта“ - казах аз.

Той настояваше: „Знам какъв е вкусът на солта, както знам всяко друго нещо“. …

„Тогава - казах аз - ако допуснем, че аз никога не съм опитвал сол, обяснете ми какъв е вкусът на солта“. …

След няколко опита, разбира се, той не успя да ми обясни. Той не можа само с думи да обясни едно толкова обикновено изживяване, като да опиташ сол. Отново му дадох свидетелство и казах: „Аз знам, че има Бог. Вие се присмяхте на това свидетелство и казахте, че ако наистина знаех, щях да мога да ви кажа точно как знам това. Мой приятелю, говорейки духовно, аз съм опитал солта. Не съм по-способен да ви предам с думи как съм получил това знание отколкото сте вие обяснявайки ми какъв е вкусът на солта. Но ви казвам отново, има Бог! Той живее! И само защото вие не знаете това, не се опитвайте да ми кажете, че аз не знам, защото аз знам!“

Като се разделяхме след полета, чух го да си мърмори: „Изобщо не се нуждая от вашата религия за подкрепа! Не ми е нужна“.

След това преживяване, никога повече не съм бил смутен или засрамен, ако само с думи не съм могъл да обясня всичко, което знам по духовен начин“ („The Candle of the Lord“, с. 52).

  1. за записване в дневникаНаправете следното в дневника си за изучаване на Писанията:

    1. Избройте няколко от Божиите неща, които могат да бъдат познати и разбрани само чрез Неговия Дух.

    2. Защо е важно за нас да вярваме, че можем да знаем и да разбираме Божиите неща само чрез Неговия Дух?

Помислете си за случай, когато сте познали и разбрали чрез Духа някое от Божиите неща, които написахте в дневника си за изучаване на Писанията. Обмислете какво бихте могли да правите сега, за да търсите помощта на Духа, докато се стремите да знаете и разбирате Божиите неща.

  1. за записване в дневникаВ долната част на вашия дневник за изучаване на Писанията със задачите от днес, запишете:

    Аз изучавах 1 Коринтяните 1-2 и завърших този урок на (дата).

    Допълнителни въпроси, мисли и прозрения, които бих искал да споделя с моя учител: