Библиотека
Раздел 2, Ден 4: Матей 5


Раздел 2: Ден 4

Матей 5

Въведение

Матей 5-7 описва една проповед, която Спасителят изнася в началото на служението Си. Известна е като Проповедта на планината. Този урок разглежда глава Матей 5, съдържаща принципи, на които Спасителят учи и които водят към щастие. Той също заповядва на учениците Си да дават праведен пример и да поучават на по-висш закон.

Матей 5:1-12

Спасителят започва Проповедта на планината, като дава Блаженствата

Проповедта на планината

Исус изнася Проповедта на планината

Как бихте отговорили на следните въпроси? Щастливи ли сте? Защо или защо не?

Отбележете какво ни казва президент Дитер Ф. Ухтдорф от Първото президентство относно щастието:

Президент Дитер Ф. Ухтдорф

„Толкова често се подлъгваме от илюзията, че има нещо точно пред нас, което ще ни даде щастие: по-добро семейно положение, по-добро финансово положение или край на трудно изпитание.

… Външните обстоятелства реално нямат значение и не определят нашето щастие.

Ние имаме значение. Ние определяме нашето щастие“ („Поводите за съжаление и решенията за промяна“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 23).

Докато изучавате Матей 5, търсете принципи, които могат да ви помогнат да разберете какво носи истинско щастие.

Прегледайте Матей 5:3-11 и потърсете думи, които се повтарят в началото на всеки стих. (Може да отбележите определението на думата блажени, намиращо се в бележка под линия аза стих Matthew 5:3)

В английското издание, думата блажени е превод от думата beatus от латински, означаваща да бъдем щастливи и удовлетворени, а тези стихове общо се наричат Блаженствата.

По време на посещението Си при нефитите, Исус Христос изнася проповед, подобна на Проповедта на планината, намираща се в Матей 5. Като въведение към проповедта Си пред нефитите, Спасителят обяснява, че пътят да дойдем при Него е чрез кръщение и получаване на Светия Дух (вж. 3 Нефи 12:1-2). Блаженствата, намиращи се в Матей 5:1-12 и 3 Нефи 12:1-12 ни дават път, по който да узнаем как да дойдем при Него.

Прочетете 3 Нефи 12:3-6 и потърсете как Господното послание в тези стихове дава по-голямо разбиране за съответните стихове в Матей 5:3-6.

  1. за записване в дневникаИзберете едно от Блаженствата в Матей 5:3-12. В дневника си за изучаване на Писанията напишете кратка реч за това блаженство. (Може да включите прозрения от 3 Нефи 12.) Включете следната информация като част от речта ви:

    1. Определете благословията, която ни е обещана, когато живеем според това блаженство.

    2. Предложете конкретни начини, чрез които можем да живеем съобразно това блаженство.

    3. Обяснете как живот, следващ това блаженство, може да ни дава щастие. Може също да споделите преживяване, което показва как това блаженство ви дава щастие.

Може да забележите, че всяко от блаженствата учи за някои качества на Исус Христос. Когато живеем според тези учения, ние можем да ставаме по-подобни на Него. От Матей 5 научаваме, че когато развиваме подобни качества като на Христос, ще намираме по-голямо щастие.

Изберете си едно качество от Блаженствата и си поставете цел, която ще ви помогне да развиете това качество.

Матей 5:13-16

Исус Христос напътства учениците Си да дават праведен пример

Помислете за някой, който познавате, например близък или приятел, който може да бъде благословен, ако се доближи към Небесния Отец. Докато продължавате да изучавате Матей 5, търсете принципи, които могат да ви насочват, когато се опитвате да помогнете на този човек.

сол и солница

Изредете всичките ползи от солта, за които се сещате:

Добавете към списъка си, след като прочете какво казва за солта старейшина Карлос Е. Асей от Седемдесетте:

Старейшина Карлос Е. Асей

„(Солта) е съществена за здравето на човека; клетките на тялото трябва да имат сол, за да могат да функционират и живеят. Тя има анти-септични или убиващи микробите свойства. Тя служи за консервиране. Тя влиза в състава на много храни и продукти. По някои преценки има над 14 000 начина, по които се използва солта. …

(Солта която) има вкус … е чиста, незамърсена и полезна. В това състояние солта ще консервира, ще придава вкус, ще лекува и върши други полезни неща“ („Salt of the Earth: Savor of Men and Saviors of Men“, Ensign, май 1980 г., с. 42).

Прочетете Матей 5:13 и потърсете с кого сравнява солта Спасителят.

Обсъдете как последователите на Исус Христос могат да показват същите качества като добрата сол.

Според стих 13, какво се случва, когато солта изгуби вкуса си?

Думата обезсолее се отнася не само до вкуса, но и до другите ѝ уникални качества, които ѝ придават лекуващи и консервиращи свойства.

Каква мислите, че може да е причината солта да изгуби вкуса си?

Солта губи вкуса си, когато се смеси с други вещества (например с пръст) и се замърси.

Ако солта символизира учениците на Исус Христос, тогава какво символизират пръстта или другите замърсители?

От ученията на Спасителя научаваме, че ако се замърсим с греховете на света, това може да ни попречи да бъдем благословия за други хора. Може да запишете този принцип в полето на Писанията ви близо до Матей 5:13.

Старейшина Карлос Е. Асей

Старейшина Асей също отправя съвет, за да ни помогне да избегнем замърсяването с греховете на света: „Аз бих предложил няколко прости напътствия … като начин да не загубим вкуса си: Ако нещо не е чисто, не мислете за него; ако нещо не е истина, не го изговаряйте; ако нещо не е добро, не го вършете“ („Salt of the Earth“, с. 42–43).

Обмислете какво може да направите днес, за да се опазите от замърсяване от греховете на света. Помнете, че чрез вяра в Исус Христос и покаяние, вие може да се очистите от всякакви грехове, които може да сте извършили.

Прочетете Матей 5:14-16 и обърнете внимание как Спасителят сравнява учениците Си със свещ. (Матей 5:14-16 са стихове за овладяване от Писанията. Може да ги отбележите по отличителен начин, за да ви е по-лесно да ги намирате в бъдеще.)

икона за овладяване на стихове от Писанията
Овладяване на Писанията – Матей 5:14-16

свещ
  1. за записване в дневникаВ дневника си за изучаване на Писанията нарисувайте една обикновена свещ и отговорете на следните въпроси:

    1. Какво означава да позволите на вашата светлина да свети?

    2. Защо според вас е важно да следвате Господната заповед в Матей 5:14-16 да давате праведен пример?

От тези стихове научаваме, че нашият праведен пример може да помогне и насърчи други хора да се доближават към Небесния Отец. Можете да запишете този принцип в своите Писания.

  1. за записване в дневникаОтговорете на следния въпрос във вашия дневник за изучаване на Писанията: Кога някой е дал праведен пример и ви е помогнал да се доближавате към Небесния Отец?

Обмислете какво може да правите, за да бъдете по-добър пример за семейството и приятелите си.

Матей 5:17-48

Исус Христос поучава учениците Си как да станат съвършени като Небесния Отец.

В Матей 5:17-20 Исус Христос учи, че не е дошъл да разруши или премахне вечните истини, съдържащи се в закона на Моисей. Вместо това Той идва, за да възстанови пълнотата на Евангелието, изгубена поради нечестие и вероотстъпничество, Той идва, за да изпълни пророчествата, направени от пророците в Стария завет.

В Матей 5:21-48 Спасителят говори за различни закони и традиции, които юдеите развиват или добавят към закона на Моисей. Обяснявайки истинския смисъл на законите, Той учи на един по-висш начин на живот. Членовете на царството Божие трябва да живеят съобразно този по-висш закон. За да ви помогне да определите на какво учи учениците Си Исус Христос относно този по-висш закон, извършете следната дейност за свързване:

Живеейки само според буквата на закона

Как следва да живеят учениците на Исус Христос

  • „Не убивай“ (вж. Матей 5:21-26).

  • „Не прелюбодействай“ (вж. Матей 5:27-30).

  • Когато дадете „разводно писмо”, е приемливо да се разведете с жена си (вж. Матей 5:31-32).

  • Спазвайте само клетви, които сте направили в Господно име (вж. Матей 5:33-37).

  • „Око за око, зъб за зъб“ (вж. Матей 5:38-42).

  • Необходимо е да обичате само съседа си (вж. Матей 5:43-47).

  1. Изобщо да не се кълнете; вашата дума трябва да е достатъчна.

  2. Обичайте врага си.

  3. Не се развеждайте, освен при прелюбодеяние.

  4. Не се гневете.

  5. Обърнете и другата буза.

  6. Не извършвайте прелюбодеяние в сърцето си чрез похотливи мисли.

  1. за записване в дневникаПрегледайте истините, които научихте в този урок. На отделени редове в дневника си за изучаване на Писанията напишете думите Започни, Спри и Продължи. Направете оценка на живота си и изберете едно нещо, което можете да започнете, едно нещо което можете да спрете и едно нещо което можете да продължите да вършите, като по този начин приложите наученото в този урок. До съответната дума Започни и Продължи в дневника си за изучаване на Писанията напишете какво избрахте да започнете и какво избрахте да продължите. Поставете отметка до думата Спри, за да показва, че сте избрали нещо, което можете да спрете да вършите.

  2. за записване в дневникаВ долната част на вашия дневник за изучаване на Писанията със задачите от днес, запишете:

    Аз изучавах Матей 5 и завърших този урок на (дата).

    Допълнителни въпроси, мисли и прозрения, които бих искал да споделя с моя учител: