Knjižnica
Lekcija 123: 3 Nefi 13

Lekcija 123

3 Nefi 13

Uvod

Spasitelj je nastavio svoju propovijed kod hrama u zemlji Izobila. Upozorio je narod na licemjerstvo i podučio ih da vrše pravedna djela kako bi udovoljili Nebeskome Ocu. Također, uputio je mnoštvo da sabire blaga na nebu te je usmjerio svoje učenike da traže kraljevstvo Božje prije nego svoje vremenite brige.

Prijedlozi za podučavanje

3 Nefi 13:1–18

Spasitelj upozorava Nefijce na licemjerstvo i podučava ih da vrše pravedna djela kako bi udovoljili Nebeskome Ocu

Prije nastave pripremite uručak sljedeće samoprocjene te napravite primjerak za svakog polaznika. Ako to nije moguće, možete usmeno predstaviti procjenu ili ju napisati na ploču.

  1. Vršim dobrotvorna djela (djela vjerske pobožnosti ili služenja drugima) jer:

    1. To trebam činiti.

    2. Volim Gospodina i uživam pomagati drugim ljudima.

    3. Želim da drugi imaju lijepo mišljenje o meni.

  2. Molim se jer:

    1. Želim moći reći svojim roditeljima ili biskupu »da« kada me pitaju molim li se.

    2. To je dio moje svakodnevne rutine.

    3. Želim komunicirati sa svojim Nebeskim Ocem.

  3. Postim jer:

    1. Post mi pomaže približiti se Gospodinu.

    2. Drugi će ljudi misliti da sam slab ako ne postim.

    3. Moji mi roditelji kažu da moram.

Kako biste započeli lekciju, zatražite polaznike da dovrše samoprocjenu (ili u uručak ili u bilježnicu ili u dnevnik proučavanja Svetih pisama) ukazujući na to koji izrazi najbolje opisuju njihove motive ili razloge za vršenje dobrotvornih djela, molitvu i post. Uvjerite polaznike da nećete iznositi njihove odgovore drugima. Nakon što polaznici dovrše samoprocjenu, istaknite da mogući odgovori navedeni za vršenje dobrotvornih djela, molitvu i post odražavaju razne motive ili razloge koje bismo mogli imati za vršenje ovih ili drugih aktivnosti vezanih za evanđelje (na primjer, mogli bismo ih vršiti iz dužnosti ili obveze, da bismo dojmili ljude ili udovoljili Nebeskome Ocu).

  • Je li važno zašto vršimo pravedna djela? Zašto da ili zašto ne?

Napišite sljedeće teme i popratne svetopisamske reference na ploču (možete to učiniti prije nastave):

Dobrotvorna djela: 3 Nefi 13:1–4

Molitva: 3 Nefi 13:5–6

Post: 3 Nefi 13:16–18

Objasnite da je u 3 Nefiju 13 opisano kako je Isus Krist nastavio davati upute nefijskom mnoštvu kod hrama i podučavati ih o važnosti motiva osobe za vršenje dobrotvornih djela, molitve i posta.

Pozovite polaznike da odaberu jednu od tri radnji navedenih na ploči. Zatražite ih da u tišini pročitaju pripadajuće svetopisamske odlomke, tražeći odgovore na sljedeća pitanja (možete zapisati ova pitanja na ploču):

  • Na koji je motiv Gospodin upozorio dok vršimo ovu aktivnost?

  • Što je Gospodin rekao kako bismo trebali vršiti ovu aktivnost?

Prije nego što polaznici počnu, moglo bi biti korisno definirati licemjera kao nekoga tko se lažno predstavlja kao pravedna osoba ili tko kaže jedno, ali čini drugo.

Pozovite nekoliko polaznika da iznesu odgovore koje su pronašli na dva pitanja. (Polaznici bi u svojem istraživanju trebali otkriti da je Gospodin upozorio na vršenje pravednih djela da bi nas drugi ljudi vidjeli te je podučavao da trebamo vršiti pravedna djela kako bismo udovoljili svojem Nebeskom Ocu.) Kako biste nadalje pomogli polaznicima razmisliti o Spasiteljevim naučavanjima i primijeniti ih, postavite sljedeća pitanja:

  • Kako naši motivi za vršenje pravednih djela mogu utjecati na način na koji ih vršimo?

  • Koji su neki pravedni motivi koji bi mogli nadahnuti osobu da vrši dobrotvorna djela, moli se i posti u tajnosti?

Napišite sljedeće na ploču: Ako vršimo pravedna djela da bismo udovoljili Nebeskom Ocu…

  • Prema 3 Nefiju 13:4, 6, 18, koji će blagoslovi doći onima koji vrše pravedna djela kako bi udovoljili Nebeskome Ocu? (Dok polaznici odgovaraju, dovršite izjavu na ploči: Ako vršimo pravedna djela da bismo udovoljili Nebeskom Ocu, on će nas otvoreno nagraditi.)

Pozovite polaznike da ukratko pregledaju svoju samoprocjenu i ocijene svoje motive za vršenje dobrotvornih djela, molitvu ili post. Potaknite ih da razmotre kako bi mogli primijeniti Spasiteljeva naučavanja da bi poboljšali svoje motive za vršenje ovih ili drugih aktivnosti, poput proučavanja Svetih pisama, plaćanja desetine, dolaska u Crkvu ili blagovanja od sakramenta.

3 Nefi 13:19–24

Isus Krist podučava mnoštvo da sabire blago na nebu

Napišite sljedeće izraze na ploču: Blaga na zemlji i Blaga na nebu. Pozovite polaznike da rasprave o sljedećem pitanju sa suradnikom:

  • Koji su neki primjeri blaga na zemlji i blaga na nebu?

Nakon što su polaznici imali dovoljno vremena da rasprave o ovim pitanjima kao parovi, pozovite nekoliko polaznika da iznesu razredu svoje odgovore. Razmotrite spomenuti primjer iz svojeg života o blagu na zemlji (mogli biste pokazati dragocjeno vlasništvo koje posjedujete) i primjer blaga na nebu (mogli biste pokazati sliku svoje obitelji ili spomenuti važnost svojeg svjedočanstva). Pozovite polaznika da naglas pročita 3 Nefija 13:19–23. Zatražite od razreda da prati i prepozna savjet koji je Spasitelj dao o traženju blaga na zemlji i blaga na nebu.

  • Prema 3 Nefiju 13:19–20, kako se blaga na zemlji razlikuju od blaga na nebu?

  • Kako bi nas traženje blaga na zemlji moglo omesti od traženja blaga na nebu? (Možete pojasniti da Spasitelj nije podučavao da su novac ili zemaljska vlasništva zlo; umjesto toga, naglasio je važnost postavljanja našeg srca na nebeska blaga koja će potrajati.)

  • Što mislite što znači izraz »ako je… oko tvoje uprto« u 3 Nefiju 13:22? Kako možete pokazati posvećenost u polaganju blaga na nebu?

Pozovite polaznika da napiše riječ Bog na komad papira i stavi ga na jednu stranu razreda. Pozovite drugog polaznika da napiše riječ Svjetovnost na komad papira i stavi ga na drugu stranu razreda. Zatražite trećeg polaznika da stane pred razred i okrene se prema papiru označenom s Bog. Nadalje, neka se polaznik okrene prema papiru označenom sa Svjetovnost. Pozovite polaznika da se pokuša okrenuti prema oba papira u istom trenutku. Zatražite od razreda da u tišini pročita 3 Nefija 13:24 i razmotri kako se ovaj stih odnosi na pokušaj polaznika da se okrene prema oba papira u istom trenutku. Objasnite da riječ mamon predstavlja svjetovnost ili bogatstva.

  • Kako je nastojanje da se služi Bogu i mamonu poput pokušaja da se okrenemo prema dva suprotna zida u istom trenutku?

  • Koji bi mogli biti primjeri pokušaja da služimo Bogu i mamonu u istom trenutku?

Pozovite razred da ustane i okrene se prema papiru označenom s Bog.

  • Zašto vam je važno da imate Boga za gospodara?

  • Temeljem Spasiteljevih riječi u 3 Nefiju 13:24, kako možete reći je li Bog vaš gospodar? (Iako polaznici mogu iznijeti mnoge točne odgovore, pobrinite se da prepoznaju sljedeće načelo: Kako bi Bog bio naš gospodar, moramo ga voljeti i služiti mu više nego ičemu na svijetu.)

Dok polaznici stoje, pročitajte primjere ispod i zatražite ih da se okrenu onoj strani razreda koja predstavlja gospodara kojemu misle da osoba služi – Bogu ili Svjetovnosti (mamonu). Zatražite polaznike da objasne zašto su odabrali okrenuti se prema strani prema kojoj su se okrenuli. (Možete prilagoditi ove primjere da odgovaraju okolnostima i zanimanjima polaznika koje podučavate.)

  1. Mladić odbije posao koji bi od njega tražio da ne dolazi na nedjeljne sastanke i umjesto toga odabire loše plaćeni posao zbog kojeg ne mora propustiti svoje sastanke.

  2. Djevojka se često žali svojim roditeljima na svoju potrebu za novom odjećom. Odjeća koju želi kupiti košta više nego što si to njezina obitelj može priuštiti.

  3. Mladić redovito plaća svoju desetinu novcem koji prima od svojeg posla. Međutim, sav svoj preostali prihod koristi za kupnju stvari za zabavu, uključujući neprikladne filmove i glazbu te ne štedi za misiju ili obrazovanje.

  4. Djevojka redovito koristi svoj prihod kako bi kupila male darove kojima pokazuje svoju ljubav prema drugima.

Nakon ove aktivnosti pozovite polaznike da sjednu pa im postavite sljedeća pitanja:

  • Temeljem vašeg iskustva, zašto bi moglo biti teško uvijek voljeti Boga, i služiti mu, prije nego stvari svijeta? Zašto je vrijedno staviti Boga na prvo mjesto?

3 Nefi 13:25–34

Spasitelj usmjerava dvanaestoricu učenika da traže kraljevstvo Božje prije vlastitih vremenitih briga

Sažmite 3 Nefija 13:25–31 govoreći polaznicima da je Isus Krist uputio svoju dvanaestoricu učenika da se ne brinu zbog svojih vremenitih potreba za hranom i odjećom. Istaknite da, iako su ova naučavanja dana dvanaestorici učenika, osnovno načelo može se općenito primijeniti. Pozovite polaznika da naglas pročita 3 Nefija 13:32–33. Zatražite od razreda da prati i prepozna kako je Spasitelj utješio svoje učenike po pitanju njihovih vremenitih potreba.

  • Kako nam pomaže razumijevanje da Bog poznaje naše potrebe?

  • Prema 3 Nefiju 13:33, što je Isus Krist obećao onima koji stavljaju Boga i njegovo kraljevstvo na prvo mjesto u svojem životu? (Iako polaznici mogu odgovoriti na različite načine, pobrinite se da prepoznaju sljedeće načelo: Ako prvo tražimo Božje kraljevstvo, on će nam pomoći osigurati naše potrebe. Možete zapisati ovo načelo na ploču.)

  • Kako se osjećate kada bliski prijatelj ili član obitelji stavi vaše interese ili potrebe iznad svojih? Što priopćavamo Nebeskome Ocu i Spasitelju kada ih stavimo iznad svojih vremenitih potreba i zanimanja?

Pozovite polaznike da u svoju bilježnicu ili dnevnik proučavanja Svetih pisama zapišu cilj vezan za jednu stvar koju mogu učiniti kako bi potpunije stavili Boga na prvo mjesto u svojem životu. Možete dovršiti lekciju iznoseći svjedočanstvo o blagoslovima koje ste iskusili dok ste nastojali staviti Boga i njegovo kraljevstvo na prvo mjesto u svojem životu.