Lekcija 146
Eter 4–5
Uvod
Gospodin je zapovjedio Moroniju da zapečati zabilježeno viđenje Jaredovog brata te je objasnio da će ti zapisi biti objavljeni kada će ljudi imati vjeru kakvu je imao Jaredov brat. Moroni je prorokovao da će trojica svjedoka svjedočiti o istinitosti Mormonove knjige u posljednjim danima.
Prijedlozi za podučavanje
Eter 4:1–7
Moroni zapisuje puni zapis o Jaredovom viđenju te ga pečati
Pozovite polaznike da razmisle o predmetu koji je posebno dragocjen njima ili njihovoj obitelji te da bi ga mogli držati izvan dosega male djece. Kao primjer, možete prikazati ili opisati nešto što je dragocjeno vama.
-
Zašto ne biste dopustili djetetu da dira takav predmet?
-
Što bi dijete trebalo naučiti ili učiniti prije nego što biste mu povjerili takav predmet?
Objasnite da su istine evanđelja dragocjene Gospodinu. Želi ih predati svima nama, no čeka dok nismo spremni primiti ih. Dok polaznici proučavaju Etera 4 tijekom ove lekcije, potaknite ih da potraže načela koja im mogu pomoći pripremiti se za primanje istine od Gospodina.
Pozovite polaznika da pročita Etera 4:1–5 i zatražite od razreda da potraži što je Gospodin zapovjedio Moroniju da zabilježi i zapečati.
-
Što je Moroniju zapovjeđeno da »zapečati«?
Objasnite da je Moroni uključio zapis Jaredovog brata u ono što se često naziva zapečaćeni dio Mormonove knjige. (Možete prikazati tablicu nazvanu Izvori Mormonove knjige, koja je smještena u dodatku na kraju ovog priručnika.)
-
Kako je Moroni opisao ono što je Jaredov brat vidio? (Vidi Eter 4:4.)
Kako biste pomogli polaznicima naučiti više o tome što je Gospodin pokazao Jaredovom bratu, pozovite ih da u tišini pročitaju Etera 3:25–26 i 2 Nefija 27:8–10. Zatim postavite sljedeća pitanja:
-
Prema Eteru 3:25–26, što je Gospodin pokazao Jaredovom bratu?
-
Prema 2 Nefiju 27:10, što sadrži zapečaćeni dio Mormonove knjige?
Pozovite polaznika da naglas pročita Etera 4:6–7. Zatražite od razreda da prati i utvrdi uvjete koji moraju postojati prije nego što objave dane Jaredovom bratu budu obznanjene. Možete potaknuti polaznike da označe ono što otkriju u svojim Svetim pismima.
-
Koje ste uvjete prepoznali?
-
Koja načela o primanju objave možemo naučiti iz ovog odlomka? (Pomognite polaznicima uvidjeti da kada se pokajemo i primjenjujemo vjeru u Isusa Krista, možemo primiti dodatne objave.)
-
Što mislite zašto se trebamo pokajati i postati čisti da bismo primili dodatnu objavu?
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti što znači »oživotvorili vjeru… isto kao… brat Jaredov« (Eter 4:7), pozovite ih da u svoju bilježnicu ili dnevnik proučavanja Svetih pisama navedu što više načina, kojih se mogu sjetiti, na koje je Jaredov brat pokazao vjeru u Gospodina. Možete predložiti da pregledaju Etera 1–3 dok sastavljaju svoje popise. Kada su imali dovoljno vremena za promišljanje i pisanje, pozovite nekoliko polaznika da pročitaju neke od primjera koje su naveli te objasne zašto su ih se ti primjeri dojmili.
Podsjetite polaznike na dragocjen predmet kojeg su se sjetili na početku sata te uvjeta pod kojima bi ga povjerili djetetu. Posvjedočite da Gospodin, na sličan način, traži od svoje djece da udovolje određenim uvjetima prije nego im objavi svoju istinu. On traži od nas da pokažemo svoju duhovnu spremnost i vjeru.
Eter 4:8–19
Gospodin podučava što moramo učiniti kako bismo primili daljnju objavu.
Pokažite komad tkanine. Objasnite da je Gospodin naučavao načela koja nam mogu pomoći primiti objavu. Kada je naučavao ova načela, govorio je o velu. Veo je dio zavjese ili komad tkanine koji se koristi kako bi se nešto prekrilo ili sakrilo.
Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Etera 4:15 i pronađu izraz koji uključuje riječ veo.
-
O kakvom je velu Gospodin govorio? (»Veo nevjere«.) Kako je nevjera poput vela?
-
Što mislite što znači »razder[ati]… veo nevjere«?
Pozovite jednog polaznika da naglas pročita Etera 4:8, drugoga da naglas pročita Etera 4:11 i trećega da naglas pročita Etera 4:15. Zatražite od razreda da prati i prepozna što nas može spriječiti u primanju objave, a što nam može pomoći »razder[ati]… veo nevjere« i primiti više objave?
-
Što mislite što znači »bori[ti] protiv riječi Gospodnje« (Eter 4:8)?
-
Prema Eteru 4:8, s kojim se posljedicama suočavamo kada se borimo protiv riječi Gospodnje?
-
Prema Eteru 4:11, koji je jedan blagoslov koji primamo kada vjerujemo Gospodinovim riječima?
Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču:
Zatražite polaznike da dovrše izjavu prema onome što su naučili u ovim stihovima. Iako se odgovori polaznika mogu razlikovati, pobrinite se da prepoznaju sljedeće načelo: Kada vjerujemo Gospodinovoj riječi, Gospodin će nas blagosloviti s daljnjom objavom. Napišite ovo načelo na ploču. Također, možete potaknuti polaznike da ga napišu u svoja Sveta pisma pokraj Etera 4:11.
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti ovo načelo, upitajte:
-
Što mislite zašto trebamo vjerovati istinama koje smo već primili prije nego će nam Gospodin dati još?
Zatražite polaznika da na ploču napiše sljedeće primjere primjenjivanja vjere u Gospodinovu riječ: osobno proučavanje Svetih pisama; slijeđenje poticaja Duha Svetoga; slijeđenje mjesnih crkvenih vođa; proučavanje Svetih pisama u crkvi i na vjeronauku; slijeđenje riječi proroka posljednjih dana.
Pozovite polaznike da promisle kako ih je pokazivanje vjerovanja u Gospodinovu riječ na jedan od ovih načina navelo da prime daljnju objavu. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu što su iskusili.
Ponovno pokažite primjere napisane na ploču. Zatražite polaznike da razmotre ove primjere dok u tišini promišljaju koliko dobro pokazuju svoje vjerovanje u riječ Božju. Predložite da se za svaki primjer ocijene prema ljestvici od 1 do 10, gdje 10 znači da se primjer odnosi na nešto što čine dobro. Pozovite polaznike da u svoju bilježnicu ili dnevnik proučavanja Svetih pisama napišu nešto o jednom načinu na koji mogu pokazati više vjere u usmjerenju koje su već primili od Gospodina. Iznesite svoje svjedočanstvo o načelu koje je napisano na ploči i potaknite polaznike da do kraja provedu ciljeve koje su zapisali.
Izbrišite izraz »vjerujemo Gospodinovoj riječi« s ploče. Istaknite da je Gospodin naučavao dodatna načela o primanju objave. Zatražite polaznike da u tišini pročitaju Etera 4:13–15, tražeći druge stvari koje mogu učiniti kako bi primili objavu od Gospodina.
Kada su polaznici imali vremena za čitanje, zatražite ih da predlože načine na koje mogu dovršiti izjavu. Odgovori mogu uključivati sljedeća načela: Kada dođemo Gospodinu, Gospodin će nas blagosloviti s daljnjom objavom. Kada se ponizno molimo, Gospodin će nas blagosloviti s daljnjom objavom.
Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti ova načela, razmotrite postaviti im sljedeća pitanja:
-
Što vama znači doći Gospodinu? Odgovori mogu uključivati proučavanje njegovih riječi, okretanje našeg srca njemu, pokajanje te slijeđenje njega i poslušnost njemu.)
-
Što znači imati srce skršeno i duh raskajan? (Biti ponizan, kajati se i primati Gospodinovu volju.) Zašto su ovi stavovi nužni dok se molimo za stalnu objavu od Gospodina?
Pozovite polaznike da razmotre kako bi mogli uklopiti ova načela u svoja nastojanja da prime objavu.
Sažmite Etera 4:17–19 objašnjavajući da je Gospodin izjavio kako će objelodanjivanje Mormonove knjige biti znak da je Gospodinovo djelo posljednjih dana otpočelo. Također, on je potaknuo sve ljude da se pokaju i dođu njemu.
Eter 5
Moroni izjavljuje da će trojica svjedoka vidjeti ploče i posvjedočiti o njima
Prikažite sliku Joseph Smith prevodi Mormonovu knjigu (Knjiga umjetnosti o evanđelju [2009.], br. 92). Pozovite polaznika da naglas pročita Etera 5:1–3. Zatražite od razreda da prati i zamisli kako je Josephu Smithu moglo izgledati prevođenje Mormonove knjige i shvaćanje da je Moroni napisao ovaj savjet izravno njemu 1.400 godina ranije.
-
Što je Moroni rekao o pločama koje je »zapečati[o]«?
-
Prema Eteru 5:2–3, što će Joseph imati povlasticu učiniti s pločama?
Upitajte polaznike mogu li imenovati trojicu svjedoka Mormonove knjige i prisjetiti se što su oni proživjeli. (Trebaju li polaznici pomoć, pozovite ih da pročitaju »Svjedočanstvo trojice svjedoka« na početku Mormonove knjige.) Možete objasniti da su, uz trojicu svjedoka, drugi posvjedočili o stvarnosti zlatnih ploča, uključujući članove Božanstva (vidi Eter 5:4), Moronija (vidi Eter 5:6), Josepha Smitha i osmoricu svjedoka.
-
Na koje načine vi možete biti svjedok Mormonove knjige, čak i da ne vidite ploče? Kako vaše svjedočanstvo o Mormonovoj knjizi može utjecati na druge ljude?
Kako biste zaključili ovu lekciju, pozovite nekoliko polaznika da iznesu svoje svjedočanstvo o Mormonovoj knjizi.