Lekcija za kućno proučavanje
Helaman 10–16 (Jedinica 23)
Uvod
U Helamanu 10–16 naglašena je uloga proroka u proglašavanju pokajanja. Tijekom ovog tjedna polaznici su imali mogućnost proučiti vjernost proroka Nefija i Samuela Lamanca. Oba su muškarca primila duhovna očitovanja i imali su ovlast posluživati među buntovnim Nefijcima. Unatoč tvrdoći srca naroda, oba su muškarca propovijedala o pokajanju. Podučavali su da se sreća pronalazi u življenju načela koja je iznio Isus Krist, ne u činjenju bezakonja.
Prijedlozi za podučavanje
Helaman 10–16
Helaman i Samuel vjerno poslužuju narodu
Upitajte polaznike jesu li ikada bili u situaciji u kojoj bi podržavanje mjerila koja se podučavaju u knjižici Za snagu mladih bilo nepopularno kod njihovih prijatelja. Možete pozvati nekoliko polaznika da iznesu svoja iskustva i ispričaju što su osjetili i naučili.
Recite polaznicima da poglavlja Helaman 10–16 daju primjere dvoje ljudi koji su se zauzeli za Gospodinova mjerila iako je to bilo nepopularno kod ljudi. Pozovite polaznike da razmotre što mogu naučiti iz primjera Nefija i Samuela Lamanca, što im može pomoći u sličnim okolnostima.
Nacrtajte sljedeću tablicu na ploču ili na list papira:
Sličnosti između Nefija i Samuela Lamanca | ||
---|---|---|
Nefi (Helaman 10:1–5, 12, 15–16) |
Samuel Lamanac (Helaman 13:1–6; 16:1–2) |
Zatražite polaznike da istraže stihove navedene u tablici, tražeći sličnosti između Nefija i Samuela. Pozovite nekoliko polaznika da navedu ove sličnosti u praznom prostoru u tablici. Ovaj popis može uključivati sljedeće: odbačeni od ljudi; čuli glas Gospodnji; odmah slijedili Gospodinove upute; govorili što je Gospodin stavio u njihova srca; upozorili Nefijce da će biti uništeni ako se ne pokaju; zaštićeni moću Božjom tako da mogu predati njegovu poruku.
Nakon što polaznici navedu sličnosti koje su otkrili, zatražite polaznika da naglas pročita Helamana 10:4. Zatim postavite sljedeća pitanja:
-
Koji su neki mogući razlozi za Nefijevu neumornost?
-
Kako je Samuel također pokazao neumornost? Kako mi možemo razviti takvu neumornost?
Zatražite polaznika da razredu pročita sljedeću izjavu starješine Neala A. Maxwella iz Zbora dvanaestorice apostola, u kojoj nas on podučava kako možemo razviti ovu odliku:
»Ako smo usmjereni na Isusa i njegovo djelo, naše se radosti i naša ustrajnost povećavaju… Nefi nije sebično tražio ʻvlastiti životʼ, već je radije nastojao činiti Božju volju. To mu je dalo dodatnu i nepodijeljenu energiju koja je omogućila njegovo nastojanje s neumornom marljivošću. Nefi je znao kamo se usmjerio: prema Bogu« (If Thou Endure It Well [1996.] 116).
Upitajte:
-
Prema starješini Maxwellu, što možemo učiniti kako bismo služili s neumornom marljivošću?
-
Koji izrazi u Helamanu 10:4 pokazuju da se Nefi »usmjerio prema Bogu«, ili drugim riječima, usredotočio na vršenje Božje volje?
-
Koji izrazi u Helamanu 13:3–5 pokazuju da je Samuel stavio Božju volju iznad svoje?
-
Koju istinu možemo naučiti iz iskustava Nefija i Samuela? (Jedan mogući odgovor može odražavati istinu koju su polaznici naučili u svom osobnom proučavanju ovaj tjedan: Gospodin nam povjerava blagoslove i odgovornosti kada stavimo njegovu volju ispred svoje.
Pročitajte sljedeću priču koju je ispričao starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola o 12-godišnjoj djevojčici koja je prihvatila Božju volju iznad svoje:
»Ne možemo istinski vjerovati u Gospodina ako nemamo potpuno povjerenje u njegovu volju i njegov raspored. Kada imamo takvu vjeru i povjerenje u Gospodina, imamo istinsku sigurnost u svom životu…
Čitao sam o djevojci koja je primijenila takvu vjeru i povjerenje. Njezina je majka bila ozbiljno bolesna mnogo mjeseci. Vjerni je otac na kraju pozvao djecu do njezinog kreveta i rekao im da se oproste od svoje majke jer je umirala. Dvanaestogodišnja kći se usprotivila:
ʻTata, ne želim da moja mama umre. Bila sam s njom u bolnici… šest mjeseci; ti si joj uvijek iznova… posluživao i ona bi bila oslobođena boli i tiho bi zaspala. Želim da položiš ruke na moju mamu i iscijeliš ju.ʼ
Otac je, to je bio starješina Heber J. Grant, rekao djeci da osjeća u svom srcu da je vrijeme njihove majke došlo. Djeca su otišla i on je kleknuo uz krevet svoje žene. Kasnije se sjećao svoje molitve: ʻRekao sam Gospodinu da priznajem njegovu ruku u životu [i] u smrti… Ali rekao sam Gospodinu da mi nedostaje snage za to da mi žena umre i da to utječe na vjeru moje male djece.ʼ Preklinjao je Gospodina da dade njegovoj kćeri ʻznanje da je njegova misao i njegova volja da njezina mama umre.ʼ
Za sat vremena majka je umrla. Kad je starješina Grant pozvao djecu natrag u njezinu sobu i rekao im, njegov je mali šestogodišnji dječak [imenom Heber] počeo gorko plakati. Dvanaestogodišnja sestra uzela ga je u naručje i rekla: ʻNemoj plakati Heber; kad smo izašli iz ove sobe, glas Gospodnji s neba mi je rekao: U smrti tvoje mame volja će se Gospodnja izvršitiʼ (Bryant S. Hinckley, Heber J. Grant: Highlights in the Life of a Great Leader, Salt Lake City: Deseret Book Co., 1951., str. 243–244).
Kada imamo takvu vjeru i povjerenje kakve je pokazala ova djevojka, imamo snagu koja će nas podržati u svakom važnom događaju u našem životu« (»Faith in the Lord Jesus Christ«, Ensign, svibanj 1994., 100).
Upitajte:
-
Što je pomoglo predsjedniku Heberu J. Grantu i njegovoj obitelji da stave Gospodinovu volju ispred svoje?
-
Jeste li ikada imali iskustvo kada ste trebali staviti svoje uzdanje u Boga i staviti njegovu volju ispred svoje? (Razmotrite pozvati nekoliko polaznika da iznesu razredu svoja iskustva. Podsjetite ih da ne iznose ništa što je previše osobno ili privatno.)
Uvjerite polaznike da će nas Bog, kada stavimo svoje uzdanje u njega i njegovu volju ispred naše, podržati tijekom teških vremena.
Objasnite da je važan dio Nefijevog službeništva bio pomaganje ljudima da se sjećaju Boga i pokaju za svoje grijehe. Međutim, oni su nastavili otvrdnjivati svoja srca i nisu željeli da ih se ispravlja.
Podijelite razred u dvije skupine. Zatražite od jedne skupine da pročita Helamana 10:15–18; 11:3–10, a od druge skupine da pročita Helamana 11:30–37; 12:1–3. (Možete zapisati ove reference na ploču.) Zatražite od svake skupine da se pripremi raspraviti o razlozima zašto je Gospodin ukorio svoj narod. Polaznici mogu spomenuti nekoliko različitih razloga, ali pobrinite se da izraze da Gospodin kori svoj narod kako bi ih potaknuo da ga se sjećaju.
-
Kakav je ukor Gospodin upotrijebio kako bi privukao pažnju naroda?
-
Prema Helamanu 12:3, mnogi se ljudi ne sjećaju Gospodina osim ako ih ne ukori. Što mislite zašto je tako?
Pozovite polaznika da naglas pročita Helamana 15:3.
-
Kako je Gospodinov ukor izraz ljubavi?
Zatražite polaznike da iznesu svoje odgovore na zaduženje 5 dana 2 ovog tjedna. Možete ponoviti da kroz poniznost i pokajanje možemo izbjeći oholost i uništenje i da nas, ako nismo oprezni, naš napredak može navesti da zaboravimo Gospodina.
Sljedeća jedinica (3 Nefi 1–11)
U sljedećem zaduženju polaznici će čitati o tome kako se cijeli nefijski narod sabrao kako bi se borio protiv Gadijantonovih razbojnika u epskoj bitci. Kako su Nefijci uspjeli poraziti opake razbojnike? Polaznici će također čitati o velikom uništenju koje se dogodilo u Americi u vrijeme smrti Isusa Krista u Jeruzalemu. Ljudi su u tami čuli glas Isusa Krista. Tada je uskrsli Spasitelj došao osobno im posluživati. Zatražite polaznike da razmotre kako bi se osjećali da su bili tamo.