Lekcija 98

Alma 41

Uvod

Nastavljajući savjetovati svojeg sina Korijantona, Alma je naučavao da naum obnove uključuje ne samo tjelesno uskrsnuće, već i duhovnu obnovu u kojoj naše vječno stanje odražava naša smrtna djela i želje. Alma je naglasio da opačina nikada nije vodila do sreće.

Prijedlozi za podučavanje

Alma 41

Alma podučava Korijantona o naumu obnove

Zatražite od razreda da razmotri kako bi vjerovanje u sljedeće izjave moglo utjecati na radnje osobe (zaustavite se nakon svake stavke kako biste omogućili polaznicima da odgovore):

Nema života nakon smrti.

Nakon što umremo, bit ćemo učinjeni savršenima bez obzira na naša djela na Zemlji.

Tijekom Posljednjeg suda bit ćemo nagrađeni za naša dobra djela i kažnjeni za naša loša djela.

• Zašto je važno imati ispravno razumijevanje onoga što će nam se dogoditi nakon što umremo?

Podsjetite polaznike da su u Almi 40 učili o Alminom podučavanju Korijantona o duhovnom svijetu, uskrsnuću i sudu. Objasnite da u Almi 41 učimo da je Korijanton bio zbunjen time što su neki ljudi naučavali o uskrsnuću. Istaknite izraz »zastraniše daleko« u Almi 41:1 i pozovite polaznike da pročitaju ovaj stih tražeći što je uzrokovalo da neki ljudi zastrane.

• Zašto su neki ljudi zastranili? (Možete objasniti da iskriviti Sveta pisma znači izokrenuti, izobličiti ili promijeniti njihovo značenje.)

• Što je Alma rekao da će objasniti Korijantonu?

Jednom kada polaznici prepoznaju riječ obnove, možete ju napisati na ploču. Objasnite da obnova znači vratiti natrag ili staviti natrag u prethodno stanje.

Objasnite kako je Alma htio da Korijanton razumije da postoji tjelesni dio i duhovni dio onoga što nazivamo »naum obnove« (Alma 41:2). Pozovite polaznike da u tišini pretraže Almu 41:2–5, tražeći ono što će nam biti fizički obnovljeno nakon smrti i ono što će nam biti duhovno obnovljeno. Možete predložiti da polaznici označe ono što pronađu. Prije nego što polaznici počnu čitati, moglo bi vam biti korisno naglasiti da riječ nužno znači potrebno ili neophodno.

• Koji je fizički dio nauma obnove spomenut u Almi 41:2? (U uskrsnuću će duh biti obnovljen u tijelo i svi dijelovi tijela bit će obnovljeni.)

• Koji je duhovni dio nauma obnove opisan u Almi 41:3–5? (Dok polaznici odgovaraju, napišite sljedeću istinu na ploču: Bit ćemo obnovljeni ili u sreću ili u bijedu u skladu s našim djelima i željama u smrtnosti.)

Pozovite polaznike da zamisle kako podučavaju Malu školu o ovim stihovima.

• Kako biste objasnili nauk duhovne obnove da bi ga djeca mogla razumjeti?

Podsjetite polaznike da je Korijanton prekršio zakon ćudoredne čistoće i odbacio svoje misionarske dužnosti (vidi Alma 39:2–4).

• Kako je ispravno razumijevanje nauka duhovne obnove moglo pomoći Korijantonu donijeti bolje odluke? Kako razumijevanje ovog nauka utječe na naša djela i želje?

Posvjedočite o istini ovog nauka i iznesite svoje misli o Božjoj pravdi u obnavljanju svakog od nas na dobro ili zlo u skladu s našim željama i djelima.

Zapišite sljedeće pitanje na ploču: Što ako sam sagriješio?

• Prema naumu obnove, što primamo ako smo griješili?

• Postoji li kakav način da nam se dobrota i sreća obnove kada smo činili krivo?

Pozovite polaznika da naglas pročita Almu 41:6–9. Zatražite od razreda da potraži što možemo učiniti da bi nam dobro i sreća bili obnovljeni čak i kada smo griješili. (Moramo se pokajati i željeti pravednost u svojem cijelom životu.)

• Koje riječi ili izrazi u Almi 41:6–7 predlažu da smo odgovorni za ono što primamo za uskrsnuća? U kojem smo smislu sami svoji suci? (Naše odluke u smrtnosti određuju vrstu suda koji ćemo primiti kada stanemo pred Boga.)

Istaknite kako neki ljudi misle da se mogu vratiti i boraviti s Bogom bez preuzimanja osobne odgovornosti za svoja djela. Često kažu da su njihovi grešni odabiri zabavni. Ponekad se može činiti da su oni koji se upuštaju u grijeh sretni.

Jednoglasno čitati

Jednoglasno čitanje može naglasiti odlomak iz Svetih pisama kao i doprinijeti jedinstvu u razredu. To je također jedan način da nadodate raznolikosti lekciji. Iskoristite ovu ideju kada vidite da bi polaznici mogli trebati promjenu tempa. Potaknite ih da, dok čitaju, zajedno izgovaraju riječi i promišljaju o njima.

Pozovite polaznike da ustanu i jednoglasno naglas pročitaju Almu 41:10. Istaknite da je Alma 41:10 odlomak iz stihovne okosnice. Možete predložiti da polaznici označe ovaj odlomak na istaknut način kako bi ga mogli lakše pronaći. (Budući da je ovo odlomak stihovne okosnice, možete ih zatražiti da ga zajedno ponove više puta. Možete upitati može li ga itko u razredu ponoviti napamet.) Kada su gotovi, zatražite od razreda da sjedne. Na ploču napišite, »Opačina nikad ne bijaše sreća«.

• Zašto je istina da »opačina nikad ne bijaše sreća«?

• Koji je primjer toga kako bi Sotona htio da prekršimo zapovijed i povjerujemo da i dalje možemo osjećati sreću?

Kako biste pomogli polaznicima cijeniti razliku između prolaznih svjetovnih zadovoljstava i sreće koju nudi Gospodin, pročitajte izjavu starješine Glenna L. Pacea iz Sedamdesetorice:

»Aktivnosti koje je Gospodin zabranio i na koje se društvo mnoge godine mrštilo sada su prihvaćene i to ih isto društvo zagovara. Mediji prikazuju ove aktivnosti na takav način da one izgledaju vrlo privlačno… 

Nemojte zamijeniti celestijalnu sreću i radost s telestijalnim zadovoljstvom. Nemojte zamijeniti slobodu s nedostatkom samokontrole. Potpuna sloboda bez prikladnog suzdržavanja čini nas robovima naših žudnji. Nemojte zavidjeti manjem i nižem životu… 

Zapovijedi koje obdržavate nije dao neganuti Bog kako bi vas spriječio da se zabavljate, već brižni Nebeski Otac koji želi da budete sretni dok živite na ovoj Zemlji, kao i nakon nje« (»They’re Not Really Happy«, Ensign, studeni 1987., 39–40).

Alma 41:10 je stih iz stihovne okosnice. Pogledajte ideju za podučavanje na kraju lekcije kako biste pomogli polaznicima u svladavanju ovog odlomka.

Napišite sljedeću izjavu na ploču. Možete predložiti da polaznici zapišu ovu istinu u svoja Sveta pisma uz Almu 41:10. (Izjava se nalazi u članku »To ‘the Rising Generation’«, New Era, lipanj 1986., 5.)

»Ne možete postupati loše i osjećati se dobro. To je nemoguće!« (predsjednik Ezra Taft Benson).

Recite polaznima da se u Almi 41:11 objašnjava zašto nije moguće biti doista sretan kada donosimo krive odluke. Precrtajte sljedeću tablicu na ploču (možete to učiniti prije početka nastave) ili ju pripremite kao uručak za svakog polaznika. Rasporedite polaznike u parove i uputite ih da upare svaki izraz iz Alme 41:11 s njegovim značenjem. Također, pozovite ih da rasprave o popratnim pitanjima.

Izrazi u Almi 41:11 koji opisuju što znači biti u »stanju naravi«		Značenje
»U tjelesnom stanju«		Ograničeni i opterećeni svojim grijesima
»U žuči… gorčine i u uzama bezakonja«		Nedostaju im blagoslovi i usmjerenje od Boga; gubitak suradništva Duha Svetoga
»Bez Boga u svijetu«		Upravljani voljom tijela
U ovom stihu vidimo da je »narav Božj[a]« »narav sreće«. Što vam to govori o tome zašto je grešnost suprotna naravi sreće? Koji su neki posebni primjeri toga zašto se ljudi mogu naći u stanju nesreće?

(Odgovori: 1-c; 2-a; 3-b)

Kako biste pomogli polaznicima uvidjeti kako se ustrajnost u »stanju naravi« odnosi na nauk obnove, pozovite polaznike da pročitaju Almu 41:12. Nakon što pročitaju stih, zatražite polaznike da odgovore na Almino pitanje. Zatim neka polaznici pročitaju Almin odgovor u Almi 41:13 na njegovo pitanje. (Možete predložiti da označe što je Alma rekao da će nam se vratiti kao dio nauma obnove.)

Zatražite polaznike da zamisle kako imaju prijatelja koji je odabrao djelovati na način suprotan Gospodinovim zapovijedima, ali želi biti obnovljen u pravednost. Pozovite polaznike da, koristeći Almu 41:12–13, suradniku objasne nauk obnove, kao da je on taj prijatelj. (Polaznici mogu upotrijebiti svoje riječi ili izreći izjavu kako je napisana na ploči: »Bit ćemo obnovljeni ili u sreću ili u bijedu u skladu s našim djelima i željama u smrtnosti.«)

Pozvati polaznike da objasne nauke i načela

Dajte polaznicima priliku da objasne drugima nauke i načela koje su naučili na satu. Dok se pripremaju objasniti evanđeoske istine, naučit će dublje promišljati o svetopisamskim odlomcima te organizirati svoje misli. Dok objašnjavaju ove istine drugima, Duh Sveti će produbiti njihovo razumijevanje i svjedočanstvo o istinama koje naučavaju.

Prikažite polaznicima bumerang ili nacrtajte crtež bumeranga na ploču.

Upitajte polaznike što bumerang čini kada se ispravno baci. (Vraća se na mjesto s kojeg je bačen.) Zatražite ih da u tišini pročitaju Almu 41:14–15, tražeći načine na koje bumerang može predstavljati istine naučavane u ovim stihovima. (Možete predložiti da polaznici označe ove stihove.) Pozovite polaznike da objasne što su pronašli.

• Koje su neke stvari koje se nadate primiti od drugih i od Gospodina u ovom i sljedećem životu? (Odgovori mogu uključivati ljubaznost, milosrđe i ljubav. Razmotrite navesti odgovore polaznika na ploču.)

• Kada ste pružili ljubaznost, milosrđe i ljubav drugima te dobili to natrag?

Potaknite polaznike da postave za cilj djelovati na načine koji odražavaju ono što se nadaju da će im biti obnovljeno u ovom i idućem životu te razviti osobine za to. Posvjedočite o sreći koja dolazi kada djelujemo u pravednosti.

Stihovna okosnica – Alma 41:10

Napomena: Zbog naravi i dužine ove lekcije, najbolje je da sljedeću aktivnost provedete na drugi dan, kada budete imali višak vremena.

Napišite sljedeće na ploči: … je sreća.

Pozovite polaznike da osmisle obrnutu izjavu o nauku naučavanom u Almi 41:10. (Jedan mogući odgovor je »Pravednost je sreća«.) Zatim pozovite polaznike da navedu određena pravedna djela za koja smatraju da ih mogu staviti na prazno mjesto. (Na primjer, »Služiti drugima je sreća«.) Upitajte polaznike mogu li posvjedočiti da ijedno od ovih pravednih djela vodi do sreće. Nakon što su polaznici iznijeli svoja iskustva i svjedočanstva, pozovite razred da na karticu džepne veličine ili na komad papira napišu jedno ili dva pravedna djela koja mogu učiniti tijekom tjedna kako bi povećali svoju sreću. Potaknite ih da nose svoje papire sa sobom kao podsjetnik te da izvijeste o svojim nastojanjima u nadolazećim danima.

Komentari i osnovni podaci

Alma 41:10 Opačina nikad ne bijaše sreća

Sljedeća izjava iz knjižice Odani vjeri naglašava ideju da se polaznici mogu zabavljati i pronaći sreću na pravedne načine:

»Mnogo ljudi pokušava pronaći sreću i ispunjenje u aktivnostima koje su u suprotnosti s Gospodinovim zapovijedima. Ignorirajući Božji naum za njih, oni odbijaju jedini izvor prave sreće. Predaju se vragu, koji ‘nastoji da svi ljudi budu bijedni kao što je i on sam’ (2 Nefi 2:27). Naposljetku će naučiti istinu Alminih upozorenja svojem sinu Korijantonu: »Opačina nikad sreća nije« (Alma 41:10)… 

Dok težite tome da budete sretni, sjetite se da je jedini put prema pravoj sreći živjeti evanđelje. Naći ćete mirnu, vječnu sreću dok se trudite obdržavati zapovijedi, moliti se za snagu, pokajati se za svoje grijehe, sudjelovati u zdravim aktivnostima i služiti sa svrhom. Naučit ćete se zabavljati u granicama koje je postavio voljeni Otac na nebu« (Odani vjeri: Evanđeoska okosnica [2004.], 152).

Alma 41:10–11 Svi su ljudi u »stanju naravi«

Predsjednik David O. McKay je naučavao da imamo dvojnu narav i sposobnost odabrati sreću kroz samokontrolu:

»Živjeti život istine i moralne čistoće donosi radost i sreću, dok kršenje moralnih i društvenih zakona rezultira samo nezadovoljstvom, tugom i, kada se krene u ekstreme, propadanjem.

Čovjek ima dvojnu narav – jednu vezanu uz zemaljski ili životinjski život; i drugu, duhovni život, srodnu božanskom. Čovjekovo je tijelo tek šator u kojem duh boravi. Previše ljudi, daleko previše, je sklono gledati tijelo kao čovjeka te, posljedično tomu, usmjeriti svoja nastojanja na udovoljavanje tjelesnim zadovoljstvima, njegovim težnjama, željama, strastima. Premalo ljudi prepoznaje da je stvarni čovjek besmrtan duh, a ta ‘razumnost ili svjetlo istine’ je oživljena kao zasebna suština prije nego je tijelo začeto te će ta duhovna suština, sa svim svojim prepoznatljivim odlikama, nastaviti nakon što tijelo prestane reagirati na svoje zemaljsko okruženje.

Ostaje li čovjek zadovoljan s onime što označavamo kao životinjski svijet, zadovoljan onime što će mu životinjski svijet pružiti, predajući se bez napora hiru svojih žudnji i strasti te posrćući sve dalje i dalje u sferu popuštanja, ili bilo da se kroz samokontrolu uziđe prema razumnim, moralnim i duhovnim uživanjima, ovisi o vrsti odabira koji donosi svakodnevno – ne, svakog sata svojeg života« (Conference Report, travanj 1967., 6–7).

Alma 41:11 »Protivnom naravi sreće«

Starješina F. Enzio Busche iz Sedamdesetorice objasnio je da će nam predano proučavanje riječi Gospodinovih pomazanih slugu pomoći da budemo svjesni kada posrćemo u stanje koje je suprotno naravi sreće:

»Svi smo mi skloni, s vremena na vrijeme, biti u stanju suprotnom naravi sreće i to ne nužno jer smo u punoj mjeri stremili opačini ili zlobi. Već, dokle god smo u ovom zemaljskom stanju kušnje, neprijatelj može utjecati na nas. Možda smo postali malo neoprezni. Možda smo zanemarili svoje odnose s onima koji su nam najbliži… Možda smo dopustili da male, loše navike ili stavovi uđu u naš život; ili možda smo čak i do određenog dijela izgubili razumijevanje o važnosti obdržavanja saveza s točnošću. Ako je to tako, onda smo u opasnom stanju. Moramo biti toga svjesni. Ne možemo si priuštiti da zanemarimo situaciju. Možemo primijetiti da neko vrijeme nismo doista sretni, da se stalno moramo prisiljavati na smiješak, ili da smo možda u stanju bliskom depresiji… Iako možemo prevariti druge, ne možemo prevariti sebe, i ne možemo prevariti Gospodina… 

Gospodinovi pomazani sluge naviještaju evanđelje u njegovoj punini diljem svijeta, da svi mogu doći do svjesnosti njegovog stanja. Kako bismo bili blizu riječi Gospodinovih pomazanika, nužno je da čitamo i proučavamo Sveta pisma s posvećenošću i predanošću… 

Gospodin ne želi da postanemo svjesni svojeg stanja ništavnosti i bijede (vidi Mosija 4:11; Alma 26:12; Hel 12:7; Mojsije 1:10) samo na dan suda. On želi da, sada i svaki dan našeg smrtnog života, izoštravamo svoju svjesnost kako bismo mogli postati svoji osobni suci dok nas poziva da nastavljamo postupak pokajanja« (»University for Eternal Life«, Ensign, svibanj 1989., 72).

Alma 41:11 Možemo promijeniti svoju narav kroz Kristovu milost

Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola je naučavao:

»Osnova evanđelja Isusa Krista uzrokuje temeljnu i trajnu promjenu u samoj našoj naravi omogućenu našim oslanjanjem na ‘zaslug[e], milosrđ[e] i milost Svetoga Mesije’ (2 Nefi 2:8). Odabirući slijediti Učitelja, mi odabiremo promjenu – biti duhovno ponovno rođeni« (»Ye Must Be Born Again«, Ensign ili Liahona, svibanj 2007., 20).