ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន
មេរៀន​ទី ២៨ ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន ៖ មក​រក​ព្រះគ្រីស្ទ


« មេរៀន​ទី ២៨ ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន ៖ មក​រក​ព្រះគ្រីស្ទ » ការបង្រៀន និង​គោលលទ្ធិ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​មរមន ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន ( ឆ្នាំ ២០២១ )

« មេរៀន​ទី ២៨ ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន » ការបង្រៀន និង​គោលលទ្ធិ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​មរមន ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន

មេរៀនទី ២៨ ឯកសារ​គ្រូបង្រៀន

មក​រក​ព្រះ​គ្រីស្ទ

ពីមុន​បញ្ចប់​កំណត់ត្រា​របស់​លោក ព្យាការី មរ៉ូណៃ បាន​អញ្ជើញ​អ្នកអាន​ឲ្យ « មក​រក​ព្រះគ្រីស្ទ ហើយ​ឲ្យ​បាន​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​នៅ​ក្នុង​ទ្រង់ » ( មរ៉ូណៃ ១០:៣២ ) ។ នៅក្នុង​មេរៀន​នេះ សិស្ស​នឹង​មាន​ឱកាស​ពន្យល់​ពី​មូលហេតុ​ដែល​វា​មាន​សារៈសំខាន់​ដើម្បី​ស្ថាបនា​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​នៅលើ​គ្រឹះ​នៃ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ និង​ដើម្បី​ពិចារណា​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​អាច​ធ្វើ​បាន ដើម្បី​មករក​ទ្រង់​ឲ្យ​កាន់តែ​ពេញលេញ ។ ពួកគេ​ក៏​នឹង​មាន​ឱកាស​ចែកចាយ​អំពី​របៀប​ដែល​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរមរមន​របស់​ពួកគេ​នៅក្នុង​វគ្គសិក្សា​នេះ បាន​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​មករក​ព្រះគ្រីស្ទ​ផងដែរ ។

យោបល់​សម្រាប់​ការបង្រៀន

ការអភិវឌ្ឍ​ការបង្រៀន និង​ការរៀនសូត្រ​របស់​យើង

សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​បន្ដ​ចូលរៀន​ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន ។ នៅក្នុង​ការប្រជុំ​ធម្មនិដ្ឋាន​ទូទាំង​ពិភពលោក​សម្រាប់​យុវមជ្ឈិមវ័យ អែលឌើរ ឌី ថត គ្រីស្តូហ្វឺសិន បាន​មាន​ប្រសាសន៍ថា « ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន​ណាស់ ។ ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​ប្អូនៗ​ទាំងអស់គ្នា​ដែល​មាន​ឱកាស​ចូលរៀន សូម​កុំ​គ្រាន់តែ​ទៅ​ចុះឈ្មោះ​ចូលរៀន​ឡើយ ប៉ុន្តែ​សូម​ចូលរួម​ចំណែក និង​ចូលរៀន​យ៉ាង​សកម្ម​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន ។ វា​គឺជា​រឿង​ដ៏​ល្អបំផុត​មួយ ដែល​យើង​ធ្វើ​នៅ​ក្នុង​សាសនាចក្រ » ( « Choice and Commitment » [ ថ្ងៃទី ១២ ខែ មករា ឆ្នាំ ២០២០ ] នៅលើ​គេហទំព័រ broadcasts.ChurchofJesusChrist.org ) ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​បំពេញ​តាម​តម្រូវការ​ទាំងឡាយ​សម្រាប់​វគ្គសិក្សា​នេះ ហើយ​បន្ត​ចូលរៀន​នៅក្នុង​ថ្នាក់​វិទ្យាស្ថាន​តទៅ​ទៀត ។

ហេលេមិន បង្រៀន​កូនប្រុសៗ​របស់​លោក​ឲ្យ​សង់​នៅលើ​គ្រឹះ​នៃ​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ។

សូមមើល​វីដេអូ « Spiritual Whirlwinds » ( រហូត​ដល់​កូដ​ពេលវេលា ១:២៥ ) ឬ បង្ហាញ ហើយ​អាន​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​ដូចតទៅ ដោយ​អែលឌើរ នែល អិល អាន់ឌើរសិន ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ពិចារណា​ពី​របៀប​ដែល​ការបង្រៀន​របស់​អែលឌើរ អាន់ឌើរសិន ទាក់ទង​នឹង​កាលៈទេសៈ​ពិសេសៗ​របស់​ពួកគេ ។

អែលឌើរ នែល អិល អាន់ឌើរសិន

មិត្ត​វ័យ​ក្មេង​របស់​ខ្ញុំ​អើយ ពិភពលោក​នេះ​នឹង​មិន​ក្លាយ​ជា​ទី​ស្ងប់​ស្ងាត់​ឡើយ កាល​យើង​ខិតទៅ​កាន់តែ​ជិត​នឹង​ការ​យាង​មក​ជា​លើក​ទី​ពីរ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ ។ ព្រះគម្ពីរ​ប្រកាស​ថា « គ្រប់​ទាំង​អស់​នឹង​នៅ​ក្នុង​ស្ថាន​ភាព​ចលាចល » [ គោលលទ្ធិ និង សេចក្ដីសញ្ញា ៨៨:៩១ ] ។ …

កង្វល់​ដែល​ធំ​ជាង​ការរញ្ជួយ​ដី និង​សង្គ្រាម​ដែល​បាន​ព្យាករ​ទុក​នោះ [ សូមមើល ដាល្លិន អេក អូក « Preparation for the Second Coming » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០០៤ ទំព័រ ៧–១០ ] គឺ​ខ្យល់​គួច​ខាង​វិញ្ញាណ​ដែល​អាច​ផ្ដាច់​អ្នក​ចេញ​ពីគ្រឹះ​ខាង​វិញ្ញាណ​របស់​អ្នក ហើយ​ដាក់​វិញ្ញាណ​អ្នក​នៅ​ទី​ដែល​អ្នក​នឹងនឹក​ស្មាន​មិន​ដល់ ពេល​ខ្លះ​អ្នក​មិន​បាន​ទាំង​ដឹង​ខ្លួន​ថា អ្នក​ត្រូវ​បាន​ផ្ដាច់​ចេញ​ឡើយ ។

ខ្យល់​គួច​ដ៏​អាក្រក់​នេះ​គឺជា​ការ​ល្បួង​ពី​មារស​ត្រូវ ។ អំពើ​បាប​តែង​មាននៅ​ក្នុង​ពិភពលោក​នេះ​ជានិច្ច ប៉ុន្តែ​វា​ពុំធ្លាប់​ងាយ ហើយ​មិនចេះស្កប់ស្កល់ និង​ទទួល​យក​ដូច​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​ឡើយ ។( « SpiritualWhirlwinds » Liahona ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១៤ ទំព័រ ១៨ )

  • តើ​ខ្យល់គួច​ខាង​វិញ្ញាណ​មួយចំនួន​ដែល​យុវមជ្ឈិម​វ័យ​ប្រឈម​មុខ​សព្វថ្ងៃ​នេះ​មាន​អ្វីខ្លះ ? ( អ្នក​អាច​នឹង​ចង់​កត់​ត្រា​ចម្លើយ​របស់សិស្ស​នៅ​លើ​ក្តារខៀន ) ។

  • តើ​អ្នក​អាច​រៀបចំខ្លួន​បាន​ល្អ​បំផុត​សម្រាប់​ខ្យល់គួច​ខាងវិញ្ញាណ​ដែល​អ្នក​នឹង​ប្រឈមមុខ​យ៉ាងដូចម្តេច ? ( អ្នក​អាច​នឹង​ចង់​ចង្អុល​បង្ហាញ​ថា អែលឌើរ អាន់ឌើរសិន បាន​សួរ​សំណួរ​ស្រដៀងគ្នា​នេះ​នៅក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​លោក រួច​ហើយ​បាន​ដកស្រង់ ហេលេមិន ៥:១២ ) ។

សូម​អាន ហេលេមិន ៥:១២ រួមគ្នា ហើយ​សូម​ឲ្យ​សិស្ស​រកមើល​គោលការណ៍​ដែល​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ទប់ទល់​នឹង​ខ្យល់គួច​ខាងវិញ្ញាណ​បាន ។ ( ដោយ​ប្រើ​ចម្លើយ​របស់​សិស្ស នោះ​អ្នក​អាច​សរសេរ​គោលការណ៍​មួយ​ដូច​តទៅ​នេះ​នៅលើ​ក្តារខៀន ៖ ប្រសិនបើ​យើង​សង់​គ្រឹះ​របស់​យើង​នៅលើ​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ នោះ​សាតាំង​នឹង​គ្មានអំណាច​បំផ្លាញ​យើង​ឡើយ ) ។

  • តើ​មនុស្ស​ដែល​បាន​ស្ថាបនា​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​នៅលើ​តម្លៃ ឬ​ទស្សនវិជ្ជា​ទាំងឡាយ​របស់​ពិភពលោក អាច​ទទួល​ឥទ្ធិពល​ពី​ខ្យល់គួច​ខាងវិញ្ញាណ​យ៉ាង​ដូចម្ដេច ?

  • តើ​អ្វីទៅ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ជា​គ្រឹះពិត​ប្រាកដ​តែមួយគត់​ដែល​យើង​ត្រូវ​ស្ថាបនា​ជីវិត​របស់​យើង​នៅលើ ? ( អ្នក​អាច​ឲ្យ​សិស្ស​រំឭក សេចក្ដី​ថ្លែងការណ៍​ដោយ​ស៊ីស្ទើរ ឈើរី អិល ឌូ នៅក្នុង​ផ្នែក​ទី ១ នៃ​ឯកសារ​រៀបចំ​នេះ ) ។

  • តើ​អ្វី​ទៅ​ដែល​អាច​រារាំង​យើង​ពី​ការស្ថាបនា​គ្រឹះ​របស់​យើង​លើ​ព្រះយេស៊ូវ​គ្រីស្ទ ? តើ​យើង​អាច​យកឈ្នះ​លើ​ការសាកល្បង​ទាំងនេះ​ដោយ​របៀប​ណា ?

សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ចែកចាយ​សកម្មភាព​ជាក់លាក់​មួយចំនួន ដែល​ពួកគេ​បាន​ធ្វើ ដើម្បី​ស្ថាបនា​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​លើ​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ ( អ្នក​អាច​សរសេរ​ចម្លើយ​របស់ពួកគេ​នៅ​លើ​ក្តារខៀន ) ។ បន្ទាប់ពី​សិស្ស​បាន​ចែកចាយ​បទពិសោធន៍​របស់​ពួកគេ​រួចហើយ សូម​ផ្តល់​ពេលវេលា​ឲ្យ​ពួកគេ​កត់ត្រា​សកម្មភាព​មួយ ដែល​ពួកគេ​អាច​ធ្វើ​បាន ដើម្បី​ស្ថាបនា​ជីវិត​របស់ពួកគេ​ឲ្យ​កាន់តែ​ពេញលេញ​លើ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ។

មរ៉ូណៃ បាន​បញ្ចប់​ព្រះគម្ពីរ​មរមន​តាមរយៈ​ការអញ្ជើញ​មនុស្ស​ទាំងអស់​ឲ្យ​មករក​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ។

សូម​ពិចារណា​ពី​ការបង្ហាញ​វីដេអូ « Come unto Christ » ( ៣:៥៤ ) ដែល​អែលឌើរ រីឆាដ ជី ស្កត នៃ​កូរ៉ុម​នៃ​ពួក​សាវក​ដប់​ពីរ​នាក់ ចែកចាយ​ពីរបៀប​ដែល​ប្រជាជន​មួយចំនួន​នៅក្នុង​ប្រទេសបូលីវី​បាន​ផ្លាស់ប្តូរ កាល​ដែល​ពួកគេ​មករក​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ។ ម៉្យាងវិញទៀត អ្នក​អាច​ចែកចាយ​បទពិសោធន៍​ផ្សេង​មួយ​ទៀត ស្ដីពី​របៀប​ដែល​ជីវិត​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់​បានផ្លាស់ប្តូរ នៅពេល​គាត់ ឬ​នាង​បាន​ជ្រើសរើស​មករក​ព្រះគ្រីស្ទ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​ពិភាក្សា​ពី​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​រៀន​ពី​បទពិសោធន៍​នេះ ។

សូម​អាន មរ៉ូណៃ ១០:៣២–៣៣ រួមគ្នា ហើយ​សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ពិភាក្សា​ពី​មូលហេតុ​ដែល​ការអញ្ជើញ​នេះ គឺត្រឹមត្រូវ​សម្រាប់​ជំពូក​ចុងក្រោយ​នៃ​ព្រះគម្ពីរ​មរមន ។ សូម​ជួយ​សិស្ស​ឲ្យ​ស្វែងរក​តាមរយៈ​ខគម្ពីរ​ទាំងនេះ​នូវ​គោលការណ៍​មួយ​ស្រដៀងគ្នា​នឹង​គោលការណ៍​ដូចតទៅ ៖ នៅពេល​យើង​មករក​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ នោះ​យើង​អាច​ត្រូវបាន​ញែកចេញ​ឲ្យ​បរិសុទ្ធ និង​បាន​ល្អ​ឥតខ្ចោះ​តាមរយៈ​ព្រះគុណ​របស់​ទ្រង់ ។

សូម​លើកទឹកចិត្ត​ឲ្យ​សិស្ស​ពីរបីនាក់​ចែកចាយ​ពី​របៀប​ដែល​ព្រះគុណ​របស់​ព្រះអម្ចាស់ បាន​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​មករក​ព្រះ​យេស៊ូវគ្រីស្ទ ។

សូម​អាន​ការអញ្ជើញ​របស់ មរ៉ូណៃ នៅក្នុង មរ៉ូណៃ ១២:៤១ ជាមួយគ្នា ហើយ​សូម​រំឭក​សិស្ស​ថា ពួកគេ​ត្រូវបាន​អញ្ជើញ​ឲ្យ​សញ្ជឹងគិត​ពី​របៀប​ដែល​ពួកគេ​បាន​ឆ្លើយតប​ទៅនឹង​ការអញ្ជើញ​នេះ ។ សូម​អញ្ជើញ​សិស្ស​ឲ្យ​បើក​ទៅ​ផ្នែកទី ៣ នៃ​ឯកសារ​រៀបចំនេះ និង​មើល​ជម្រើស​ទាំងបី​នេះ ក្រោម​ចំណងជើង​ថា « កត់ត្រា​គំនិត​របស់​អ្នក » ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​មាន​ពេល​ពិនិត្យមើល​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​សរសេរ ឬ​ប្រសិនបើ​ពួកគេ​ពុំ​មាន​ពេល​ដើម្បី​រៀបចំខ្លួនទេ សូម​លើកទឹកចិត្ត​ពួកគេ​ឲ្យ​ជ្រើសរើស​ជម្រើស​មួយ​នៃ​ជម្រើស​ទាំង​នេះ ហើយ​រៀបចំ​គំនិត​ខ្លះៗ​ដើម្បី​ចែកចាយ ។

បន្ទាប់ពី​មាន​ពេល​គ្រប់គ្រាន់​ហើយ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​ចែកចាយ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​សរសេរ ។ ( បើ​អ្នក​មានសិស្ស​ច្រើន អ្នក​អាច​ចង់​បំបែក​សិស្ស​ទៅ​ជា​ក្រុមតូចៗ ដើម្បី​សិស្សគ្រប់គ្នា​មាន​ឱកាស​ចែកចាយ ) ។

នៅពេល​អ្នក​បញ្ចប់​មេរៀន និង​វគ្គសិក្សា​នេះ សូម​ពិចារណា​ធ្វើការ​ថ្លែង​ទីបន្ទាល់​ពី​របៀប​ដែល​ព្រះគម្ពីរ​មរមន បាន​ជួយ​អ្នក​ឲ្យ​មករក​ព្រះគ្រីស្ទ ។ សូម​លើក​ទឹកចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​បន្ត​មករក​ព្រះគ្រីស្ទ តាមរយៈ​ការសិក្សា​ព្រះគម្ពីរ​មរមន​ប្រចាំ​ថ្ងៃ ។