教義和聖約第90～92篇

導言

1833年3月8日，主賜予了這篇記載在教義和聖約第90篇的啟示。這啟示包含給高級聖職會長團的指示，而且是建立總會會長團的「後續步驟」（見本篇前言）。1833年3月9日，約瑟·斯密求問神他是否應在他的聖經翻譯中涵蓋旁經。主透過記載於教義和聖約第91篇的啟示作為回答，並告訴約瑟·斯密他不需要翻譯旁經。短短幾天過後，先知於1833年3月15日獲得一項收錄在教義和聖約第92篇中的啟示，指示先知的其中一位諮理菲德克·威廉要成為合一事務所中的活躍成員，此合一事務所是成立來監督教會的福利事務和商業事務。

教學建議

教義和聖約90：1-18

主教導高級聖職會長團有關他們的職責

開始上課時，先問下列問題：

你收過最貴重的禮物是什麼？這禮物為什麼貴重？

請一位學生讀出教義和聖約90：1-3，並請全班找出主給約瑟·斯密的貴重禮物。

約瑟·斯密持有什麼？（國度的權鑰，這指的是會長團的權利或神給人來主領、管理、帶領祂在世上的國度的權柄。）這為何貴重？

請一位學生讀出教義和聖約90：4-5。請全班跟著仔細看，找出主給聖徒的警告。（你可能需要說明，在第4-5節中，神諭一詞指的是神透過先知所給的啟示。）

主給聖徒什麼警告？我們可以從這項警告中學到哪個原則？（學生的回答應反映出以下這項原則：如果我們將神透過祂的先知所給予的啟示看作小事，我們就會絆腳跌倒。你可以在白板上寫出這項原則。）
你認為把神透過衪的先知給予的啟示「看作小事」是什麼意思？有哪些例子是人可能會被引誘而看作小事的啟示？

請學生默讀教義和聖約90：6，找出主說還有誰會持有國度的權鑰。請學生報告他們所發現的事情。

說明在1833年3月18日，也就是在獲得教義和聖約第90篇的啟示後的十天之後，約瑟·斯密按手選派西德尼·雷格登和菲德克·威廉為高級聖職的會長團的諮理，此會長團後來稱為教會總會會長團。

我們可以從第6節學到什麼教義？（學生的回答應反映出以下的教義：總會會長團持有神的國度的權鑰。要確保學生了解，雖然總會會長團的每位成員都持有國度的權鑰，但總會會長是唯一可以為整個教會接受啟示的人。）

藉著說明總會會長團被指示要幫助先知學校的成員準備好向全世界宣講福音，來摘要說明教義和聖約90：7-10。請學生默讀教義和聖約90：11，並思考這節經文如何在今日應驗。請學生報告他們所學到的事情。

你也可以概述教義和聖約90：12-18。這幾節經文教導，先知約瑟·斯密和他的諮理要整頓教會的事務。

你可以為總會會長團持有國度的權鑰作見證，並分享你對聽從他們的話的重要性的感覺。

教義和聖約90：19-37

主指示錫安的聖徒

說明約瑟·斯密獲得教義和聖約第90篇的啟示時，他和其他教會領袖正因為教會缺乏財務來源而身陷艱困的處境中。

當你的生活環境變得十分艱困時，你會怎麼做？

說明教義和聖約90：19-37包含主對早期教會領袖的指示，教導他們如何解決他們眼前艱困的處境。請一位學生讀出教義和聖約90：24。請全班跟著仔細看，找出那些可以安慰經歷艱困時刻的人的忠告。

第24節裡有哪些忠告可以安慰經歷艱困時刻的人？你會怎樣說明這節經文中主的信息所表達的原則？（學生的回答應反映出以下這項原則：如果我們勤奮尋求，一直祈禱，相信，並持守我們的聖約，所有的事物將共同效力，叫我們得益處。）
你認為「所有的事物將共同效力，叫我們得益處」是什麼意思？
你曾何時在困難的時刻保持忠信，而因此感受到蒙福？

說明維娜·賈克是在艱困的時刻仍展現忠信的教會成員。指派學生兩人一組進行討論。給每位學生一份有關維娜·賈克的下列資料。請同伴團研讀教義和聖約90：28-31，找出主給維娜的特定指示。接下來，請他們研讀講義，找出維娜在哪些方面很忠信。

維娜·賈克是許多早期後期聖徒忠信的榜樣。她於1787年6月10日出生。她在美國麻薩諸塞州的波士頓遇見傳教士之後，於1831年前往俄亥俄州嘉德蘭。她留在那裡六個星期並受了洗。回到波士頓後，維娜幫助自己的幾位家人加入教會。她接著「結算她的生意後回到嘉德蘭，並就此之後將注意力永遠放在教會身上」（“Home Affairs,” Woman’s Exponent, July 1, 1878, 21）。維娜在1833年，教會急需用錢的時期，奉獻了她所有的財產給教會，包括1400美元。她接著前往密蘇里州去接受她在錫安的繼承產業。然而，她在抵達後不久，就與聖徒一起遭受迫害。在她從密蘇里州的家被驅逐後，前往照料錫安營裡患病的人。禧伯·甘寫道：「我從維娜·賈克姊妹那裡受到了極大的仁慈……，她按照我希望的施助我和我弟兄，願主因〔她〕的仁慈酬賞〔她〕」（“Extracts from H. C. Kimball’s Journal,” Times and Seasons, Mar. 15, 1845, 839-40）。

維娜在密蘇里州嫁給了但以理·席爾。她於1847年前往猶他州，當年60歲，她駕駛自己的篷車橫越平原。她在鹽湖城定居下來，並用餘生努力工作來養活自己，且勤奮地研讀經文。維娜於1884年2月7日去世，享年96歲。她的訃聞上說：「她忠於自己的聖約，並認為復興的福音是無價的寶藏」（“In Memoriam,” Woman’s Exponent, Mar. 1, 1884, 152）（See also Susan Easton Black, “Happiness in Womanhood,” Ensign, Mar. 2002, 12-14）。

每組都完成閱讀後，與全班討論下列問題：

維娜·賈克如何履行主給她的指示？維娜·賈克讓你印象最深刻的地方是什麼？
你從你讀到的事情當中對維娜·賈克有什麼認識？

教義和聖約第91篇

救主指示約瑟·斯密不要翻譯旁經

如果可能的話，展示幾種不同的書面資料來源，如書報、雜誌或行動裝置。

你怎樣知道你在這些來源中讀到的事是真實的？

說明教義和聖約第91篇所記載的啟示，指示了約瑟·斯密如何辨別他所讀的內容是否真實。請一位學生讀出前言。請全班跟著仔細看，找出約瑟獲得本啟示時，當時的他正在做什麼。請他們報告他們所發現的事情。

說明旁經是猶太人一系列的神聖紀錄，這些書最初都沒包括在希伯來文聖經（舊約）中，但在基督降生之前不久，即已納入希臘文（譯文）版的聖經。有些書銜接了舊約和新約時代間的時間。早期的基督徒在數世紀後編纂聖經各書時，納入了旁經，但是對於這些著作是否屬於經文有疑問。約瑟·斯密當時用來寫靈感本翻譯的聖經中，涵蓋了旁經。然而，因為對旁經的正當性還是有疑問，約瑟就求問主，對聖經的翻譯是否也應該包括這幾部書。

請一位學生讀出教義和聖約91：1-3。請全班找出約瑟·斯密學到什麼有關旁經的事。（你可能需要說明：竄改指的是插入原稿中的資料，有時會導致原文訛誤。）

學生報告完他們發現的事情之後，讀出教義和聖約91：4-6。請學生找出約瑟·斯密是怎樣知道旁經中的哪些內容是真實的。

約瑟如何能知道哪些旁經中的內容是真實的？
第4-6節中的忠告如何能幫助我們閱讀？（學生應找出以下原則：聖靈可以幫助我們知道我們讀到的事情是否真實。）

你可以請學生分享他們曾有過關於感受到聖靈證實他們讀的內容是真實的經驗。

教義和聖約第92篇

要納菲德克·威廉入合一事務所

說明在教義和聖約第92篇中的這項啟示，指示身屬合一事務所（也稱作合一體制）的教會領袖，要接納菲德克·威廉成為事務所的一份子。請一位學生讀出教義和聖約92：1-2。請全班跟著仔細看，找出主希望菲德克·威廉弟兄作為公司成員要如何行事。請學生報告他們所發現的事情。

你認為神要菲德克·威廉作一位「活躍的成員」是什麼意思？
你可以做些什麼，來成為今日在教會裡活躍的成員？
我們可以從第2節中學到什麼原則，了解神給忠信者的應許祝福？（學生的回答應反映出以下這原則：如果我們忠信遵守主的誡命，我們就會永遠蒙福。）

為本課中的教義和原則的重要性作見證，來為本課作結。

注釋及背景資料

教義和聖約90：24。「勤奮尋求」

主勸告聖徒要「勤勉尋求，經常祈禱，要相信，這樣……所有的事物將共同效力，叫你們得益處」（教約90：24）。海樂·李會長說明這項忠告對早期的教會領袖而言，應該特別有意義，因為他們「沒有什麼管理教會上的經驗」，且在當時本啟示賜予的時候，正面臨到困難的挑戰（Stand Ye in Holy Places: Selected Sermons and Writings of President Harold B. Lee [1974], 197）。他進一步說明「勤奮尋求」是什麼意思：

「勤奮的意思是要勤勞，勤奮的相反詞是懶惰、漫不經心或漠不關心。換句話說，他們必須查考，好認識本教會的教義，他們也必須查考好知道關於教會程序的指示」（Stand Ye In Holy Places, 198）。

教義和聖約90：25-27。聖徒們應保持「小」家庭嗎？

在教義和聖約90：25-27，「主警告祂的僕人們，尤其是先知的父親，縮小他們的家庭，以免那些由教會供給他們的物品用到那些不配稱的人身上（第25節），因那些人存心趁機佔便宜。當主勸告他們縮小家庭規模時，並不是指他們的親生子女，而是指那些存心利用弟兄們敞開家宅和心胸的訪客和食客。只要弟兄們注意這件事情，他們就不會在完成主的事工上受到阻撓」（Sidney B. Sperry, Doctrine and Covenants Compendium [1960], 462；亦見教義和聖約學生用本，第二版〔教會教育機構課本，2001〕，第214頁）。

教義和聖約91：4-6。聖靈可以幫助我們知道我們讀到的事是否真實

總會會長團的迪特·鄔希鐸會長曾教導：

「古往今來，從來沒有任何時代像我們現在這樣能輕易獲得大量資訊，有些資訊是真實的，有些是虛假的，大多數是真假摻半。

「因此，在世界歷史上，沒有任何時刻比在今日學會如何辨明真理與謬誤更重要了。……

「聖靈是啟示者。祂是保惠師，祂教導我們『所有事物的真理；〔祂〕知道所有事物，並按照智慧、慈愛、真理、公道、審判而擁有一切能力』〔摩西書6：61〕。……

「聖靈向所有的，世界各地的人見證真理。所有尋求知道真理，在意念中仔細研究的人〔見教約9：8〕，以及若『用真心誠意來求問，對基督有信心』的人，『必藉聖靈的力量，〔知道〕這些事情的真實性』〔摩羅乃書10：4〕」（「什麼是真理？」〔教會教育機構祈禱會演講，2013年1月13日〕，3，6；speeches.byu.edu）。