앨마서 25~32장(18단원)

가정 학습반 교사를 위한 준비 자료

일일 가정 학습 요약

학생들이 앨마서 25~32장(18단원)을 공부하면서 배우는 교리와 원리를 요약한 다음 내용은 공과의 일부로 가르치도록 마련된 것은 아니다. 여러분이 가르치는 공과는 몇 가지 이런 교리와 원리에 초점이 맞춰져 있을 뿐이다. 학생들의 필요 사항을 고려하는 동안 성령의 속삭임을 따른다.

첫째 날(앨마서 25~29장)

학생들은 암몬과 그의 형제들이 복음을 전파하면서 경험한 성공에서 암몬이 느낀 기쁨에 관해 공부하며 다음 원리들을 배웠다. 우리가 자신을 낮추면 주님은 우리를 강하게 하시고 그분의 손에 든 도구로 쓰신다. 우리가 주님과 그분의 자녀를 충실히 섬기면 기쁨을 느끼게 될 것이다. 레이맨인이 복음으로 돌이키고 무기 들기를 거부하는 내용에서 학생들은 우리가 주님께 완전히 돌이키면 그분과 맺은 성약을 지킨다는 것을 배웠다. 학생들은 앨마의 모범에서 다른 사람들이 회개하고 그리스도께 나아오도록 도우면 기쁨을 느낄 것이라는 것을 깨달았다.

둘째 날(앨마서 30장)

학생들은 적그리스도인 코리호어의 가르침을 읽으며 사탄은 우리가 죄를 범하도록 꾀어내기 위해 거짓 가르침을 사용한다는 것을 배웠다. 앨마는 코리호어의 가르침에 대응하여 만물이 지고하신 창조자가 계심을 증거한다고 말했다. 학생들은 코리호어가 짓밟혀 죽었다는 내용을 읽고서 몰몬이 기록한 다음 원리를 이해했다. “악마[는] 자기의 자녀들[그의 추종자]을 마지막 날에 도우려 하지 [않는다.]”(앨마서 30:60)

셋째 날(앨마서 31장)

학생들은 조램인을 배도로부터 개심시키려는 앨마의 목적에 관해 읽으며 다음 원리들을 배웠다. 하나님의 말씀을 공부하면 우리는 옳은 일을 하게 된다. 매일 기도하고 계명을 지키려고 힘쓰면 유혹에 맞설 힘이 길러진다. 우리가 기도하고 신앙으로 행하면 시련 가운데서도 하늘의 도움을 받을 것이다.

넷째 날(앨마서 32장)

학생들은 조램인 가운데 가난한 자들에게 전도하는 데 성공한 앨마의 이야기를 읽으며 우리는 겸손함으로써 하나님의 말씀을 받아들일 준비를 하게 된다는 것을 배웠다. 앨마는 신앙을 행사하는 일을 씨앗을 심어 그것을 가꾸는 일에 비유했다. 학생들은 우리 마음에 심어진 하나님의 말씀을 부지런히 가꾸면 예수 그리스도와 그분의 복음에 대한 신앙과 간증이 자라난다는 것을 배웠다.

소개

학생들이 하나님의 손에 든 도구가 되려고 하는 데 도움이 되는 활동으로 본 공과를 시작한다. 그렇지만 앨마서 30~32장에서 보여 주듯이 본 공과의 대부분은 하나님의 말씀을 믿고 그에 따라 행동하는 것과는 대조적으로 그릇된 생각을 믿고 그에 따라 행동함으로써 오는 결과에 초점이 맞춰질 것이다.

교수 제언

앨마서 25~29장

많은 레이맨인이 복음으로 돌이키자 암몬과 모사이야의 아들들이 주님 안에서 기뻐하다.

앨마서 26장에 기록된 바와 같이 암몬과 그의 형제들은 주님의 일에 성공을 거두자 크게 기뻐했다. 학생들에게 앨마서 26:1~4, 11~13을 읽으면서 암몬과 그의 형제들이 무엇을 이루었으며, 또 이를 어떻게 이룰 수 있었는지 찾아보게 한다. 학생들에게 이 성구들은 다음 원리를 가르쳐 준다고 상기시킨다. 우리가 자신을 낮추면 주님은 우리를 강하게 하시고 그분의 손에 든 도구로 쓰신다.

앨마서 30장

코리호어가 그리스도의 교리를 조롱하다

반원들에게 씨앗을 하나 보여 준다. 씨앗들에서 나와 자라는 것들 중 좋아하는 것의 예를 들어 보라고 한다. 학생들이 언급했을 몇 가지 식물, 열매, 채소와는 대조적으로 어떤 씨앗은 맛이 쓰거나 심지어는 독이 있는 열매를 달고 있는 식물로, 또는 다른 좋은 식물을 말라 죽게 하는 식물로 자랄 수도 있다고 지적한다.

칠판에 생각과 믿음이란 단어를 쓰고 질문한다. 생각이나 믿음은 어떻게 씨앗과 같을 수 있는가?

학생들은 오늘 수업에서 앨마서 30~32장을 공부하고 토론하는 동안 그릇된 생각을 따르는 데서 오는 결과와 하나님의 말씀을 따르는 데서 오는 결과를 대조해 보게 될 것이라고 설명한다.

학생들에게 코리호어는 어떤 사람이었냐고 물어본다. 학생들에게 앨마서 30:12~18, 23을 읽으면서 코리호어가 가르친 그릇된 개념들을 찾아보라고 한다. 학생들에게 읽을 시간을 준 후, 코리호어의 그릇된 생각 중에서 어떤 사람의 종교적인 믿음에 특히 위험할 수 있다고 생각되는 두세 가지를 칠판이나 종이에 나열하게 한다. 그런 후에 다음 질문들을 한다.

이런 생각들이 유도할 수 있는 행동으로는 어떤 것이 있는가?(학생들이 대답하는 동안 씨앗이 식물로 자라나듯이 생각은 행동을 유도한다고 지적한다.)
앨마서 30:18에 따르면, 코리호어의 가르침은 사람들이 무엇을 하도록 이끌었는가?(학생들이 대답하는 동안 사탄은 우리가 죄를 범하도록 꾀어내기 위해 거짓 가르침을 사용한다고 강조한다.)

한 학생에게 코리호어에게 어떤 일이 일어났는지 요약해 달라고 한다.(학생들에게 도움이 필요하면 앨마서 30장의 머리말을 활용하거나 앨마서 30:52~53, 59~60을 읽으라고 한다.)

앨마서 31장

앨마가 배도한 조램인을 개심시키기 위해 선교 사업을 이끌다

학생들에게 조램인은 그릇된 생각을 믿었으며, 그릇되거나 배도적인 관행에 빠져들었다고 상기시킨다. 앨마서 31:5에서는 하나님의 말씀을 공부하면 우리는 옳은 일을 하게 된다는 것을 배웠다.

앨마서 32장

앨마가 가난한 조램인에게 어떻게 신앙을 행사하는지를 가르치다

학생들에게 많은 조램인이 하나님의 말씀을 받아들이기를 거절했지만, 앨마는 가난한 자들 가운데서 성공을 거두기 시작했다고 상기시킨다. 그는 어떻게 신앙을 행사하는지를 가르쳤다. 학생들에게 성구 익히기 구절인 앨마서 32:21을 살펴보게 한다. 학생들에게 이 성구는 신앙에 관해 무엇을 가르치는지 설명해 보라고 한다.

학생들에게 앨마는 신앙을 발전시키는 과정을 가르치기 위해 씨앗을 사용했다고 상기시킨다. 그런 후에 다음 질문들을 한다.

앨마서 32:28에서 씨앗, 즉 이 경우 하나님의 말씀은 좋은 것임을 가리키는 문구는 무엇인가?
하나님의 말씀을 우리 마음에 심으면 우리에게는 어떤 효과가 생기는가?

학생들에게 앨마는 조램인에게 하나님의 말씀을 시험해 보도록, 즉 그 말씀을 믿고 그에 따라 행함으로써 말씀을 마음에 심어 볼 것을 촉구했다고 말한다. 학생들에게 앨마서 33:22~23을 읽으며 사람들이 마음속에 심기를 앨마가 특별히 소망했던 “말씀”이 무엇인지 찾아보게 한다. 학생들에게 이 성구들을 참조용으로 앨마서 32:28 옆에 적으라고 해도 좋다.

학생들에게 앨마서 32:28~29, 31, 37, 41~43을 읽으며 하나님의 말씀을 믿고 그에 따라 행할 때 얻는 보상을 찾아보게 한다. 학생들이 응답하는 동안 다음 원리를 분명하게 한다. 우리 마음에 심은 하나님의 말씀으로 우리 신앙을 부지런히 가꾸면 예수 그리스도와 그분의 복음에 대한 신앙과 간증이 자라날 것이다.

본 공과를 마치기 위해 경전 학습 일지에 있는 제4과, 과제 4에 대한 대답, 즉 학생들이 앨마서 32장에서 앨마가 말한 시험을 따름으로써 생활에 나타난 결과를 발표해 달라고 한다.

다음 단원(앨마서 33~38장)

회개를 미루는 데 따르는 위험은 무엇인가? 앰율레크는 이 질문에 대해 답하면서 경고를 준다. 또한, 앨마는 생의 마지막이 가까워지자 두 아들에게 권고한다. 그는 하나님을 대적하여 싸우던 자로부터 하나님을 위해 싸우는 자로 변하게 된 자신의 개종에 대해, 그리고 죄책감과 죄의 고통에서 자유로워졌을 때 어떤 느낌이었는지에 관해 상세히 알려 준다.