이더서 4~12장(30단원)

가정 학습반 교사를 위한 준비 자료

일일 가정 학습 요약

학생들이 이더서 4~12장(30단원)을 공부하면서 배우는 교리와 원리를 요약한 다음 내용은 공과의 일부로 가르치도록 마련된 것은 아니다. 여러분이 가르치는 공과는 몇 가지 이런 교리와 원리에 초점이 맞춰져 있을 뿐이다. 학생들의 필요 사항을 고려하는 동안 성령의 속삭임을 따른다.

첫째 날(이더서 4~5장)

모로나이가 야렛의 형제가 작성한 기록을 인봉하고 우리가 그 기록을 얻기 전에 반드시 충족해야 할 조건에 관해 가르치다. 학생들은 이런 가르침에서 우리가 주님의 말씀에 대해 큰 신앙을 행사하면, 그분은 추가적인 계시로 우리를 축복해 주실 것임을 배웠다

둘째 날(이더서 6장)

학생들은 야렛인이 거룻배를 타고 “큰 물”(이더서 6:3)을 건너는 동안 주님에 대한 신앙을 행사한 본보기에서 우리가 주님을 신뢰하고 그분의 뜻을 행하면, 주님은 우리 인생의 행로를 인도하실 것임을 배웠다. 바람은 거룻배가 약속의 땅으로 향해 나아가도록 불었으며, 학생들은 우리가 주님을 신뢰하면 역경과 고난은 우리가 발전하고 약속된 축복을 얻는 데 도움이 될 수 있다는 것을 배웠다.

셋째 날(이더서 7~11장)

야렛인이 야렛의 형제가 한 경고를 무시하고 왕을 두기로 했을 때, 학생들은 선지자들의 말씀을 거절하면 속박에 이르게 된다는 것을 알게 되었다. 슐은 백성을 의롭게 다스린 왕이었다. 그의 백성이 회개하고 선지자들의 말에 귀를 기울이자 그들은 번영하기 시작했다. 학생들은 우리가 죄를 회개할 때 번영하게 된다는 것을 배웠다. 야렛인은 결국 간악함에 빠졌으며 비밀 결사를 지지하면 사회의 멸망을 초래한다는 진리를 보여 주었다.

넷째 날(이더서 12장)

학생들은 선지자 이더에게서 우리에게 예수 그리스도에 대한 소망과 신앙이 있으면, 굳건하고 많은 선행을 행할 수 있는 힘을 받게 된다는 것을 배웠다. 모로나이는 우리가 영적 증거를 바란다면, 먼저 예수 그리스도에 대한 신앙을 행사해야 한다고 기록했다. 학생들은 모로나이가 자신과 몰몬경의 다른 기록자들의 기록과 관련하여 연약함을 염려했을 때 주님이 주신 응답에서, 만일 우리가 겸손해지고 주님을 믿는 신앙을 행사하면, 그분은 우리의 연약한 것들을 강하게 해 주시리라는 것을 배웠다

소개

본 과는 이더서 12:23~41에 초점이 맞춰져 있다. 모로나이는 사람에게 왜 연약함이 있는지, 그리고 이를 극복하려면 무엇을 해야 하는지를 가르쳤다.

교수 제언

이더서 4~11장; 12:6

야렛인이 의로워졌을 때 번영하고 축복을 받다

세 학생에게 장 요약을 활용하여 다음 장들을 요약하도록 배정한다. 이더서 4~5장; 이더서 6장; 이더서 7~11장 또 다른 학생에게는 이더서 12:6을 살펴보라고 한다. 학생들에게 그들이 알아낸 한두 가지 원리를 반원들과 나누라고 한다.

이더서 12:23~41

모로나이가 이방인들이 몰몬경에 대해 어떤 반응을 보일지 염려를 표명하다

칠판 한쪽에 강함이라는 낱말을, 다른 쪽에는 연약함이라는 낱말을 쓴다. 학생들에게 잠시 시간을 주어 자기의 장점이라고 느끼는 것과 약점 또는 부족한 점이라고 느끼는 것 몇 가지를 곰곰이 생각해 보라고 한다. 모로나이는 이더서 12장에서 우리의 연약함이 어떻게 강해질 수 있는지를 가르쳤다고 설명한다.

한 학생에게 이더서 12:23~25을 소리 내어 읽게 하고, 반원들에게는 모로나이가 자신과 몰몬경의 다른 저자들에게 있다고 느낀 연약함을 알아보라고 한다. 그런 후 학생들에게 다음 질문을 한다.

모로나이는 이들 성구에서 어떤 연약함을 언급했는가?
모로나이는 몰몬경을 기록한 사람들의 연약함 때문에 어떤 일이 일어날 것을 염려했는가?

학생들이 대답하고 나면 이더서 12:26~27에서 주님이 모로나이의 염려에 대해 주신 응답을 조용히 읽고 하나님이 왜 우리에게 연약함을 주시는지를 찾아보라고 한다. 이 성구들을 읽을 시간을 준 후, 이더서 12:27은 성구 익히기 구절이라고 상기시킨다.

학생들이 이 성구들에 나오는 연약함이라는 단어를 더 잘 이해하는 데 도움이 되도록 한 학생에게 십이사도 정원회의 닐 에이 맥스웰 장로가 전한 다음 말씀을 읽어 달라고 한다.

“경전에서 인간의 ‘연약함’이란 용어가 나오면, 여기에는 일반적인 인간의 상태에 내재된 타고난 연약함이 포함되어 있다. 이 연약함 때문에 육체는 끊임없이 영에 영향을 미친다. … 그렇지만 이와 마찬가지로 연약함에는 우리가 극복해야 하는, 개인만의 독특한 연약함도 있다.”(Lord, Increase Our Faith [1994], 84)

맥스웰 장로가 말한 일반적인 인간의 상태란 아담의 타락으로 말미암아 남녀에게 주어지는 연약함을 가리킨다고 설명해야 할 것이다. 우리는 모두 타락 때문에 개인적인 결점 외에도 유혹에 빠지기 쉽고 인간적인 불완전함을 지닐 수밖에 없다.

학생들에게 이더서 12:27에서 가르치는 원리를 찾아보라고 한다.(만일 우리가 겸손해지고 주님을 믿는 신앙을 행사하면, 그분은 우리를 위하여 연약한 것들을 강하게 해 주실 것이다.))

이더서 12:27에서 가르치는 이 원리를 학생들에게 적용하도록 권고하기 위해 다음을 칠판에 쓴다.

1. 나의 연약함을 인식한다 2. 겸손해진다 3. 예수 그리스도에 대한 신앙을 행사한다

학생들에게 종이 맨 위에 이 문구들을 적으라고 한다. 지금 또는 나중에 (1) 자신에게 있다고 여겨지는 약점, (2) 그 약점에 대해 겸손해질 수 있는 방법, (3) 그 약점을 극복하기 위해 예수 그리스도의 도움이나 은혜를 받을 수 있도록 그분에 대한 신앙을 행사할 수 있는 방법을 곰곰이 생각하여 이 문구들 아래에 적으라고 한다.

학생들이 다 쓰고 나면, 그 종이를 개인 일지, 또는 자주 보며 자신이 노력하려는 바를 상기시켜 줄 수 있는 곳에 두라고 한다. 학생들에게 그들이 자신의 약점을 극복하려고 겸손히 노력하면, 주님은 “그들을 위하여 연약한 것들을 강하게 되[도록]”(이더서 12:27) 도와주실 것이라고 간증한다.

학생들에게 이더서 12:26, 28을 조용히 읽으며 모로나이가 기록과 관련하여 자신의 연약함을 염려하자 주님이 추가로 어떻게 응답하셨는지 찾아보라고 한다. 다음 질문을 해도 좋다.

모로나이는 이더서 12:26에서 온유함을 언급했다. 이는 온화하고, 겸손하며 하늘의 뜻에 잘 순종하는 것을 말한다. 남의 약점을 너그럽게 보아 주려면 왜 온유해야 한다고 생각하는가?
주님의 은혜(주님의 도움 또는 가능하게 하는 신성한 힘)는 우리가 남의 약점을 이용하지 않는 데 어떻게 도움이 되는가?

우리가 신앙, 소망, 사랑을 키우면, 주님의 은혜는 남의 약점을 대할 때 도움이 될 것이다라고 강조한다. 모로나이는 신앙을 행사하는 것의 중요성과 신앙에 따르는 증거와 기적을 되새겨 주었다고 설명하며 이더서 12:29~32을 요약한다. 학생들에게 이더서 12:33~35을 읽고 모로나이가 사랑을 보이는 것의 중요성에 관해 기록한 내용을 알아보라고 한다.

질문한다. 우리가 남의 약점을 대할 때 사랑을 보이는 것은 왜 중요한가?

학생들에게 그들이 생활 속에서 예수 그리스도의 은혜를 더 온전히 받기 위해 행하는 일을 다른 학생과 서로 나누게 한다. 시간이 허락하면, 두세 학생에게 예수 그리스도께 더욱 가까이 다가가려는 노력이 자신의 삶에 어떤 영향을 끼쳤는지 반원들과 나누게 해도 좋다.

다음 단원(이더서 13장~모로나이서 7장)

학생들에게 다음 단원을 공부할 준비를 하는 동안 다음을 고려해 보라고 한다. 만일 여러분의 친구와 가족이 모두 죽임을 당하고 예수 그리스도의 복음에 충실했던 여러분만 살아 남는다면 어떻겠는가? 이더와 모로나이는 이런 형태의 고독을 겪었다. 여러분은 어떻게 시련을 견뎌 내고 영생을 얻을 수 있는가? 모로나이서 7장에서는 이런 은사를 얻는 데 어떻게 신앙, 소망, 사랑이 필요한지가 설명 되어 있다.