제155과
모로나이서 7:1~19
소개
모로나이는 그의 부친 몰몬이 여러 해 전에 전한 설교를 기록했다. 본 과에서는 몰몬이 진정한 의도를 가지고 의로운 일을 행하는 것에 관해, 또 우리가 선과 악을 분별할 수 있는 방법에 관해 가르친 설교의 전반부를 다룬다. 그 설교의 나머지는 제156과에서 다룬다.
교수 제언
모로나이서 7:1~11
몰몬이 예수 그리스도를 따르는 자들에게 진정한 의도를 가지고 선한 일을 행하라고 가르치다
겉으로 보기에 아무런 이상이 없는 과일 한 개를 보여 준다.
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여러분은 과일 속이 겉으로 보기와는 달리 상한 것을 발견한 적이 있는가?(두세 학생에게 예를 말해 보라고 한다. 여러분의 경험담을 들려주어도 좋다.)
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사람은 겉으로는 좋아 보이나 속은 썩어 있는 과일과 어떤 면에서 같은가?
모로나이는 선한 일을 행할 뿐 아니라 마음이 의로워야 하는 것이 중요하다고 가르친, 그의 부친 몰몬의 말씀을 기록했다고 설명한다. 한 학생에게 모로나이서 7:2~3을 소리 내어 읽게 하고 반원들에게는 몰몬이 어떤 무리에게 말하고 있는지 알아보라고 한다.(그는 교회 회원에게 말했다.)
학생들이 알아낸 것을 말하면, 한 학생에게 모로나이서 7:4~5을 소리 내어 읽으라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으며, 몰몬이 어떻게 이 사람들이 “화평한 중에 그리스도를 따르는 자”(모로나이서 7:3)임을 알았는지 찾아보라고 한다.
진정한 의도라는 문구를 칠판에 쓴다.
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이 문구가 뜻하는 바는 무엇이라고 생각하는가?
학생들이 이 질문을 토론하는 동안, 한 학생에게 십이사도 정원회의 댈린 에이치 옥스 장로가 말한 다음 설명을 읽어 달라고 해도 좋다.
“우리는 옳은 일을 하는 것으로 그쳐서는 안 됩니다. 우리는 올바른 이유로 행동해야 합니다. 현대 용어로 훌륭한 동기 말입니다. 경전에서는 종종 마음을 다하여, 또는 진정한 의도라는 말로 이런 마음의 태도를 나타냅니다.
경전은 하나님께서 우리의 동기를 알고 그에 따라 우리의 행위를 심판하실 것임을 분명히 밝혀 줍니다.”(Pure in Heart [1988], 15)
학생들에게 모로나이서 7:6~10을 조용히 살펴보며, 진정한 의도 없이 선한 일을 하는 사람에게 주시는 주님의 경고를 찾아보라고 한다.
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주님은 진정한 의도 없이 선한 일을 행하는 사람에게 어떤 경고를 주셨는가?(주님은 그 일이 그들에게 아무 유익이 되지 못하며 의보다는 악으로 여겨질 것이라고 경고하셨다.)
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우리는 이 성구들에서 어떤 원리를 배울 수 있는가?(학생들이 여러 진리를 언급하는 동안, 다음 원리를 알아내도록 돕는다. 우리가 행한 선한 일에 대해 축복을 받으려면, 진정한 의도로 행해야 한다.)
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여러분은 주님에게서 축복을 바라는 것 외에, 진정한 의도로 선한 일을 행하는 것이 왜 중요하다고 생각하는가?
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여러분은 올바른 의도로 선한 일을 했을 때 어떤 차이가 있음을 알게 되었는가?
몰몬은 우리에게 진정한 의도로 기도할 것을 권고했다고 지적한다.(모로나이서 7:9 참조) 한 학생에게 브리검 영 회장의 다음 권고를 읽어 달라고 한다.
“여러분이나 제가 기도하고 싶은 기분인지 어떤지는 문제가 되지 않습니다. 기도하는 시간이 되면 기도하십시오. 만약 우리가 기도하고 싶은 기분이 아니라 할지라도 우리는 기도하고 싶어질 때까지 기도해야 합니다.”(교회 회장들의 가르침: 브리검 영[1997], 45쪽)
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기도하고 싶은 기분이 아니라 할지라도 기도하겠다고 마음먹으면 결국 진정한 의도로 기도하게 되는 데 어떻게 도움이 되는가?
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브리검 영 회장의 권고는 기도 외에 다른 계명을 지키는 것과 어떤 관련이 있는가?(학생들이 이 질문에 대답하는 데 어려움이 있으면 다음의 예를 들려주는 것이 어떨지 고려해 본다. 어떤 이들은 진정한 의도로 교회에 참석하지 않을 수도 있으나, 계속 교회에 참석하고 참석과 예배를 위해 할 수 있는 일을 다 하면, 교회에 참석하여 기쁨을 얻는 데 도움이 되는 경험을 하게 된다. 그러면 참석하는 이유가 달라질 것이다. 그들은 교회에 있기를 바라기 때문에, 다시 말해 하나님을 예배하고 자신의 성약을 새롭게 하며, 남에게 봉사하기를 바라기 때문에 교회에 참석하게 될 것이다.)
학생들이 진정한 의도로 선한 일을 행하는 것에 관한 몰몬의 가르침을 적용하는 데 도움이 되도록 수업 전에 다음 활동을 준비한다. 종이쪽지를 여러 장 준비한다. 각 종이쪽지에 한 가지 계명을 적는다. 금식, 십일조를 바침, 남에게 봉사함, 경전 공부, 부모를 공경함, 그리고 학생들이 토론하기에 도움이 될 것으로 생각되는 다른 계명들이 그 예에 포함될 수 있다. 종이쪽지를 통에 담는다.
한 학생에게 교실 앞으로 나오라고 한다. 그 학생에게 통에서 종이쪽지 한 장을 꺼내어 반원들에게 읽어 달라고 한다. 그런 후 반원들에게 다음 중 하나 또는 두 가지를 모두 하라고 한다.
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진정한 의도로 이 계명에 순종했을 때 어떤 축복을 받았다고 느꼈는지 이야기한다.
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진정한 의도로 이 계명을 따를 방법을 제안한다.
이 활동을 몇 차례 반복해도 좋다.
이 활동 후에 여러분이 진정한 의도로 하나님의 계명에 순종했을 때 얻게 된 경험을 들려주는 게 어떨지 고려해 본다.
모로나이서 7:12~19
몰몬이 선악을 판단하는 방법을 가르치다
이사야는 마지막 날에 악을 선이라 하고 선을 악이라 하는 자들이 있을 것이라는 예언을 했다고 설명한다.(이사야 5:20; 니파이후서 15:20 참조)
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사람들이 악을 선이라 하고 선을 악이라 하는 예로는 어떤 것이 있는가?
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선악을 혼동하지 않는 것은 왜 중요하다고 생각하는가?
두세 학생에게 모로나이서 7:12~17을 돌아가며 소리 내어 읽으라고 한다. 반원들에게는 눈으로 따라 읽으며, 선과 악을 판단하는 데 도움이 될 원리들을 찾아보게 한다. 자신에게 특히 의미가 있는 문구에 표시를 하라고 해도 좋다. 학생들이 찾은 내용을 발표하는 데 도움이 되도록 다음 질문을 한다.
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우리는 어떤 것이 하나님으로부터 오는 것임을 어떻게 알 수 있는가?(학생들은 다음 진리를 알아내야 한다. 하나님께 속한 것은 우리에게 선을 행하고 예수 그리스도를 믿으며, 하나님을 사랑하고 섬기도록 이끈다.)
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우리는 어떤 것이 악마로부터 오는 것임을 어떻게 알 수 있는가?(학생들은 다음 진리를 알아내야 한다. 무엇이든 우리를 설득하여 악을 행하고 예수 그리스도를 부인하게 하거나 하나님께 맞서 싸우게 하는 것은 악마로부터 오는 것이다.)
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하나님께서 우리에게 끊임없이 선을 행하도록 권유하고 이끄시는 방법에는 어떤 것이 있는가?
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악마는 어떻게 우리가 죄를 짓도록 이끌고 부추기는가?
학생들이 선악을 판단하는 방법에 관한 몰몬의 가르침을 적용할 준비를 하도록 자기가 좋아하는 텔레비전 쇼, 영화, 노래, 뮤직 그룹, 인터넷 사이트, 앱, 비디오 게임, 또는 자기 소유의 물건 목록을 적으라고 한다.(학생들의 필요 사항이나 관심사에 따라 이 목록을 바꾸어도 좋다.) 학생들이 적을 시간을 충분히 갖고 나면, 목록을 한쪽에 두라고 한다. 몇 분 후에 목록에 대해 더 생각할 시간을 갖게 될 것이라고 알려 준다.
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모로나이서 7:16에 따르면, 모든 사람에게는 선악을 알도록 무엇이 주어졌는가?
그리스도의 영은 그리스도의 빛으로도 불린다고 설명한다.(모로나이서 7:18 참조) 학생들이 그리스도의 빛을 이해하는 데 도움이 되도록 십이사도 정원회의 보이드 케이 패커 회장이 전한 다음 말씀을 읽는다.
“성신과 그리스도의 빛은 서로 다릅니다. …
이런 내적인 빛과 관계없이, 옳고 그름에 관한 이 지식은 그리스도의 빛, 도덕관념, 또는 양심이라 불리며, 우리가 그것을 억누르거나 묵살해 버리지 않는다면 그것은 우리가 행동을 조심하도록 우리에게 지시할 수 있습니다. …
모든 나라, 종교, 또는 피부색이 다양한 모든 남자와 여자, 어린이들, 즉 모든 사람은 그들이 사는 곳이나 그들이 무엇을 믿든지 또는 무엇을 행하든지에 관계없이 내면에 불멸하는 그리스도의 빛을 지닙니다.”(“그리스도의 빛”, 리아호나, 2005년 4월호, 8~10쪽)
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사람은 어떻게 자기 내부에 있는 그리스도의 빛을 억누르거나 묵살해 버리는가?
학생들에게 모로나이서 7:18~19을 조용히 읽으며 우리 내부에 있는 그리스도의 빛에 어떻게 반응하느냐에 관한 몰몬의 권고를 알아보라고 한다. 학생들에게 알아낸 내용을 말해 보게 한다.
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“그리스도의 빛으로 부지런히 탐구[한다]”는 말은 무엇을 뜻한다고 생각하는가?
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우리는 모로나이서 7:19에서 어떤 원리를 배울 수 있는가?(학생들은 다음 원리들을 알아내야 한다. 우리가 그리스도의 빛으로 부지런히 탐구하면, 선악을 분별할 수 있다. 우리가 모든 선한 것을 붙잡으면, 그리스도의 자녀가 될 것이다. 학생들이 “그리스도의 자녀”라는 문구를 이해하는 데 도움이 필요하면, 본 교재 제55과를 참조해도 좋다.)
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여러분이 어떤 것이 좋은 것인지 또는 적절한 것인지를 알려고 했던 적은 언제인가? 그것이 좋거나 적절한지를 알려고 “부지런히 탐구하[기]” 위해 여러분은 무엇을 했는가?
학생들에게 조금 전에 만든 목록을 참조하라고 한다. 다음 질문들을 보여 주거나 소리 내어 읽고 학생들에게 이 질문들에 대한 답을 적을 때 “그리스도의 빛으로 부지런히 탐구하[라]”(모로나이서 7:19)고 격려한다. 이 활동을 급히 하지는 말고 학생들에게 깊이 생각하고 적을 시간을 충분히 준다. 적은 것을 이야기하게 하지는 않을 것이라고 알려 준다.
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이런 것들은 여러분이 선을 행하고, 예수 그리스도를 믿으며, 하나님을 사랑하고 섬기는 데 얼마나 도움을 주는가?
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이런 것들 중에서 악을 행하고, 예수 그리스도를 의심하고 하나님을 섬기지 않도록 여러분을 이끄는 것은 어떤 것들인가?
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여러분은 이런 것들 중 어떤 것을 생활에서 제거해야겠다고 느끼는가? 그렇다면, 어떻게 그 일을 하겠는가?
옳다고 알고 있는 일을 하기 위해 우리가 즐기는 무언가를 포기해야 한다면 옳은 일을 하기가 종종 어려울 수 있다고 지적한다. 학생들이 이런 노력에서 서로를 돕도록, 다음 질문을 한다.
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여러분은 누군가에게 좋지 않거나 적절하지 않은 것을 포기하도록 돕기 위해 어떤 충고를 해 주겠는가?
마치기 위해, 우리가 그리스도의 빛을 따르면 어떤 것이 선인지를 알 수 있으며, 사탄의 속임수를 피할 수 있고, 예수 그리스도를 따르는 자로서 생활할 수 있다고 단언한다.