Ezequiel 2–3
El llamamiento que recibió Ezequiel
Los capítulos 2–3 de Ezequiel comienzan un registro de lo que Dios le dijo como parte de la visión que él tuvo de Su gloria (véase Ezequiel 1). Se puede decir que estos capítulos contienen el llamamiento de Ezequiel para la misión. Al leer la manera en que el Señor describe la misión y el pueblo a quien se le llama a enseñar, considera la forma en que el Profeta de Dios llama a un misionero en la actualidad.
La comprensión de las Escrituras
Ezequiel 2
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Duro rostro, empedernido corazón (vers. 4):Orgullosos, tercos.
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Entre zarzas y espinos (vers. 6):Entre gente inicua y rebelde, que podría causar dificultades a Ezequiel, cuando él fuera a predicar.
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Escorpiones (vers. 6):Artrópodo venenoso, símbolo de la gente malvada a la cual Ezequiel debía predicar.
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Endechas y lamentaciones y ayes (vers. 10):Expresiones de tristeza.
Ezequiel 2:9–10; 3:1–3—El Señor le manda a Ezequiel comer un rollo
La descripción de Ezequiel teniendo que comer un rollo es un símbolo que representa su llamamiento y que, para enseñar la palabra de Dios, ésta tenía que formar parte de su ser. El libro de Apocalipsis relata un momento en que el apóstol Juan tuvo una experiencia similar (véase Apocalipsis 10).
Ezequiel 3
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Atalaya (vers. 17):Vigía, persona que está en una torre o sobre un muro para avisar si se acerca el enemigo.
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Su sangre demandaré de tu mano (vers. 18, 20):Te haré responsable de sus pecados.
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Pusiere yo tropiezo delante de él (vers. 20):Lo hiciera caer.
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Que reprende (vers. 26):Corrige, censura.
El estudio de las Escrituras
Al estudiar Ezequiel 2–3, haz dos de los tres ejercicios siguientes (A–C):
Un resumen de la misión de Ezequiel
Para hacer un resumen de la misión de Ezequiel, explica el significado de las siguientes palabras y frases: “duro rostro”, “empedernido corazón” (Ezequiel 2:4; véase también 3:7); zarzas, espinos y escorpiones (2:6); un rollo de libro (2:9–10; 3:1–3); un diamante (3:9); atalaya (3:17–21); varón que reprende (3:26).
O
Dibuja en el cuaderno por lo menos cuatro ilustraciones que representen las ideas mencionadas en el párrafo anterior.
Una misión difícil
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Estudia Ezequiel 2–3 y anota las razones por las cuales se pueda pensar que la misión de Ezequiel fue difícil. Junto con cada razón, anota el versículo que te haya hecho pensar de tal manera.
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Anota lo que, según los capítulos 2–3, el Señor dijo acerca de lo que sería la misión de Ezequiel y lo que le dio ánimo para cumplirla.
El atalaya
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Lee Ezequiel 3:17–21 y describe la responsabilidad de un atalaya.
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Menciona por su nombre a un “atalaya” de la Iglesia en la actualidad y explica por qué lo elegiste.
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¿Qué nos enseña Ezequiel 3:17–21 sobre la importancia de cumplir nuestros llamamientos? Si quieres, puedes hacer una correlación de estos versículos con Jacob 1:19.
