Jul: Hur kan jag vittna om att Jesus Kristus är Guds son?

Julen är en tid att minnas Frälsarens födelse och förnya vår uppskattning för den stora gåvan som hans fullkomliga liv och försoningsoffer är. I skrifternas redogörelser om hans födelse finner vi mönster för lärjungeskap – från lamaniten Samuel, som modigt profeterade om hans ankomst, till nephiterna, som trofast väntade på tecknet på hans födelse, till herdarna, som berättade att Guds Son hade fötts, till de vise männen, som såg att profetian hade uppfyllts och reste mycket långt för att se judarnas kung. Liksom de forntida trofasta heliga vill vi berätta för andra om våra vittnesbörd om Jesus Kristus och de ”bud till [oss] om en stor glädje” som vi har funnit i hans återställda evangelium (Luk. 2:10).

Förbered dig andligen

Studera under bön nedanstående resurser. Vad tror du kan motivera ungdomarna att vittna om Frälsaren?

Matteus 2; Lukas 2 (Jesus Kristus föds)

Helaman 14 (lamaniten Samuel profeterar om Jesu Kristi födelse)

3 Nephi 1:4–22 (nephiterna ser tecknet på Kristi födelse)

Henry B. Eyring, ”Den fullkomliga gåvan”, första presidentskapets julandakt 2012

”Den levande Kristus: Apostlarnas vittnesbörd”, Liahona, apr. 2000, s. 2–3

Videor: ”Han är gåvan”, ”En Frälsare är född – julvideo”, ”Ett ljus för världen: 25 dagar av tjänande”

2:48

2:0

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren använde skrifterna för att undervisa och vittna om sitt uppdrag. Han lärde människorna att själva tänka på skrifterna och att använda dem för att finna svar på sina egna frågor. Hur kan du hjälpa ungdomarna att tillämpa det de lär sig i skrifterna?

Skapa samband

Använd klasstimmens första minuter till att hjälpa ungdomarna att skapa samband mellan det de lär sig vid olika tillfällen (som under personliga studier, seminariet, andra klasser i kyrkan eller när de träffar sina vänner). Hur kan du hjälpa dem se att evangeliet är relevant i deras vardag? Nedanstående idéer kan vara till hjälp:

Be ungdomarna berätta hur de tillämpade det de lärde sig förra veckans klass under veckan.
Be ungdomarna berätta hur de firar Frälsarens födelse. Vilka traditioner hjälper dem komma närmare Kristus?

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan motivera ungdomarna att vittna om Jesus Kristus. Välj med Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

Visa en av videorna som listas i det här förslaget och be ungdomarna berätta om sina tankar och känslor om Frälsaren för varandra. Vittna om Frälsarens gudomlighet och ge ungdomarna tillfälle att göra detsamma. Uppmuntra ungdomarna att visa en av videorna under en hemafton eller på sociala media. Under en kommande lektion ber du dem berätta om hur det gick.
Gå igenom skildringarna om Frälsarens födelse, både i Nya testamentet och Mormons bok, genom att läsa några av skriftställena som listas i det här förslaget tillsammans. Vad hittar ungdomarna i dessa skriftställen som inspirerar dem att vittna för andra, som lamaniten Samuel och herdarna gjorde? Vilka andra insikter fick de? Låt ungdomarna begrunda och samtala om hur de kan vittna om Jesus Kristus under den här julen.
Sjung julpsalmer tillsammans och låt ungdomarna samtala om hur de inspireras av sångernas budskap. Vilka skriftställen kan de berätta om i samband med dessa psalmer? Om det är lämpligt kan ni sjunga julsånger tillsammans som klass för grupper i samhället.

Be ungdomarna berätta vad de har lärt sig i dag. Känner de sig motiverade att vittna om Jesus Kristus för andra? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om det här ämnet?

Undervisningstips

”När vi undervisar om evangeliet bör vi ödmjukt erkänna att den Helige Anden är den verklige läraren. Vi har förmånen att få verka som redskap varigenom den Helige Anden kan undervisa, vittna, trösta och inspirera” (Undervisning: Den högsta kallelsen s. 41).

Inbjud till handling

Be ungdomarna berätta vad de känner att de bör göra på grund av det de lärde sig i dag. Uppmuntra dem att följa de känslorna. Fundera över hur du kan följa upp.