Hur hjälper vördnad mig att få uppenbarelse?

När vi är vördnadsfulla visar vi att vi älskar Gud och är mer mottagliga för personlig uppenbarelse. En vördnadsfull inställning gör att det är lättare för oss att höra Andens stilla och milda röst. Om vi behandlar heliga ting på ett vördnadsfullt sätt litar vår himmelske Fader på oss och han uppenbarar mer sanning för oss.

Förbered dig andligen

Vad innebär vördnad för dig? Hur har vördnad hjälpt dig känna Anden? Vilka upplevelser kan du berätta om för ungdomarna?

Vad betyder vördnad för ungdomarna i din klass? Hur kan du hjälpa dem se sambandet mellan vördnad och uppenbarelse?

Studera under bön följande skriftställen och resurser. Vad hittar du som kan hjälpa ungdomarna utveckla en känsla av vördnad?

1 Kung. 19:12; 3 Nephi 11:1–7 (Gud talar till oss med en stilla och mild röst)

Ps. 46:11 (”Bli stilla och besinna att jag är Gud”)

L&F 63:64; 84:54–57 (behandla heliga ting med vördnad)

Boyd K. Packer, ”Vördnad öppnar uppenbarelsens kanaler”, Nordstjärnan, jan. 1992, s. 24–26

Paul B. Pieper, ”Att hålla för heligt”, Liahona, maj 2012, s. 109–11

Vördnad”, Stå fast i din tro, s. 174–175

”Uppenbarelse”, Stå fast i din tro, s. 161–165

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren var alltid ett exempel och en mentor för sina lärjungar. Han förberedde sig på att undervisa genom att tillbringa tid i ensamhet, i bön och fasta. Berätta för ungdomarna hur vördnad hjälper dig att förbereda dig för personlig uppenbarelse. Hur kan du uppmuntra ungdomarna att visa respekt för heliga ting?

Skapa samband

Använd lektionens första minuter till att hjälpa ungdomarna att skapa samband mellan det de lär sig vid olika tillfällen (som under personliga studier, seminariet, andra klasser i kyrkan eller när de träffar sina vänner). Hur kan du hjälpa dem se att evangeliet är relevant i deras vardag? Nedanstående idéer kan vara till hjälp:

Be ungdomarna ställa eventuella frågor de har om det de har lärt sig under andra klasser.
Skriv på tavlan: ”Vördnad är som __________.” Be klassmedlemmarna att gå fram till tavlan och skriva ner sina definitioner av vördnad. Be ungdomarna lägga till fler definitioner allt eftersom de lär sig mer om vördnad under dagens lektion.

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa ungdomarna förstå sambandet mellan vördnad och uppenbarelse. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

Be ungdomarna läsa ”Vördnad” i Stå fast i din tro eller delar av äldste Paul B. Piepers tal ”Att hålla för heligt” och söka efter svar på frågan: ”Hur hjälper vördnad mig att få uppenbarelse?” Be eleverna att berätta vad de hittar. Vad tror ungdomarna att de kan göra för att bli mer vördnadsfulla?
Dela in klassen i små grupper och be varje grupp att tillsammans studera en eller två skriftställen som listas i det här förslaget. Be grupperna att samtala om det skriftställena lär om sambandet mellan vördnad och uppenbarelse. Be varje grupp berätta vad de kommit fram till för resten av klassen.
Be ungdomarna gå igenom president Boyd K. Packers tal ”Vördnad öppnar uppenbarelsens kanaler” och söka efter saker vi bör göra för att skapa en atmosfär under våra möten i kyrkan där uppenbarelse kan ske. Be dem berätta om det de hittar och föreslå sätt att tillämpa president Packers råd om vördnad på andra tillfällen eller heliga ting (som templet, skrifterna och så vidare).

Be ungdomarna berätta vad de har lärt sig i dag. Förstår de sambandet mellan vördnad och uppenbarelse? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om det här ämnet?

Undervisningstips

”Då vi samlas för att lära oss evangeliets lärdomar bör det vara i en anda av vördnad … Vanvördnad passar motståndarens avsikter genom att det sätter de känsliga kanalerna för uppenbarelse till både sinnet och anden ur funktion … Vördnad öppnar uppenbarelsens kanaler” (Boyd K. Packer, i Undervisning: Den högsta kallelsen, s. 82).

Inbjud till handling

Fråga ungdomarna vad de har lärt sig i dag om hur viktig vördnaden är för att man ska kunna ta emot uppenbarelse. Hur kan de förändra sitt beteende eller sin omgivning för att kunna ta emot personlig uppenbarelse bättre?