Moisés 5–7 (Unidade 3)

Material de Preparação para o Professor de Estudo no Lar

Resumo das Lições Diárias de Estudo no Lar

O resumo a seguir das doutrinas e dos princípios que os alunos aprenderam ao estudar Moisés 5–7 (unidade 3) e Gênesis 4–5 não é para ser ensinado como parte de sua lição. A lição que você ensina concentra-se somente em algumas dessas doutrinas e alguns desses princípios. Siga os sussurros do Santo Espírito ao ponderar as necessidades de seus alunos.

Dia 1 (Moisés 5:1–11)

Ao estudarem a respeito da obediência de Adão e Eva ao mandamento do Senhor de oferecerem sacrifícios, os alunos aprenderam que podemos decidir obedecer aos mandamentos do Senhor mesmo que não entendamos plenamente as razões. Os alunos também descobriram que, embora a humanidade tenha sofrido a Queda, podemos arrepender-nos e ser redimidos do pecado graças à Expiação de Jesus Cristo.

Dia 2 (Moisés 5:12–59)

Nessa lição, os alunos aprenderam que, graças à Expiação de Jesus Cristo, toda a humanidade pode ser redimida da Queda e que, por meio dos sussurros do Espírito Santo, o Senhor nos chama ao arrependimento. Aprenderam também que todos os que acreditarem em Jesus Cristo e se arrependerem de seus pecados serão salvos, ao passo que os que se recusarem a crer em Jesus Cristo e não se arrependerem de seus pecados serão afastados da presença do Pai.

Dia 3 (Moisés 6)

Ao estudarem a respeito da posteridade justa de Adão, os alunos aprenderam que os pais têm a responsabilidade de ensinar os caminhos de Deus aos filhos. Enquanto liam a respeito de Enoque, aprenderam as seguintes verdades: se formos e fizermos o que o Senhor nos ordenar, Ele estará conosco e nos ajudará. E pela estrita obediência e com a ajuda do Senhor, poderemos discernir espiritualmente bem além do que conseguimos com nossos “olhos naturais”.

Dia 4 (Moisés 7)

Nessa lição, os alunos aprenderam que o Senhor chama Seu povo de Sião quando eles se tornam unos de coração e vontade, vivem em retidão e cuidam uns dos outros. Ao estudarem a visão de Enoque, também aprenderam o seguinte: Mesmo que Deus tenha criado mundos sem fim, Ele chora por Seus filhos e Se preocupa conosco como indivíduos; o Pai Celestial sente pesar quando decidimos cometer pecado; e o Senhor preservará Seu povo ao enviar revelação e textos sagrados como o Livro de Mórmon.

Introdução

Enoque ensinou ao povo de sua época sobre as consequências da Queda de Adão e Eva e como podemos superar essas consequências. Esta lição pode ajudar os alunos a aprender como vencer o homem natural e receber as bênçãos da Expiação de Jesus Cristo.

Sugestões Didáticas

Observação: Os alunos estudaram uma passagem de domínio das escrituras, Moisés 7:18, nesta semana. Você pode recapitulá-la antes do início da aula.

Moisés 6:48–52

Enoque ensina sobre as consequências da Queda de Adão e Eva e como superá-las

Peça aos alunos que pensem numa ocasião em que eles ou alguém que eles conhecem precisaram ser resgatados. Se os alunos não conseguirem lembrar-se de um exemplo, esteja preparado para descrever uma ocasião em que você ou um conhecido precisou ser resgatado. Depois, faça as seguintes perguntas (você pode anotar as perguntas no quadro antes do início da aula):

Qual foi a causa da necessidade de ser resgatado?
O que você fez para ser resgatado? Quem resgatou você?

Depois que os alunos responderem, explique-lhes que Enoque ensinou a seu povo como podemos ser resgatados, ou salvos, das consequências da Queda de Adão e Eva.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:48–49 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure as consequências da Queda de Adão e Eva. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

De acordo com Enoque, o que aconteceu com a humanidade?

Explique aos alunos que as palavras carnais e sensuais se referem a estar preocupado com as coisas do mundo e com a satisfação de desejos, apetites e prazeres físicos. A palavra diabólicos implica ser influenciado pelo diabo. Explique-lhes que essas palavras não significam que nosso corpo é algo ruim. Em vez disso, elas descrevem um aspecto de nossa condição decaída e as consequências de ceder às tentações de Satanás (ver Moisés 5:13; D&C 20:20).

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte explicação em Sempre Fiéis:

“Nesta condição decaída, vivemos um conflito interno. Somos filhos espirituais de Deus, com o potencial de sermos ‘participantes da natureza divina’ (II Pedro 1:4). Entretanto, ‘somos indignos diante de [Deus]; por causa da Queda, nossa natureza tornou-se má continuamente’ (Éter 3:2). Precisamos empenhar-nos sempre para vencer as paixões e desejos indignos” (Sempre Fiéis: Tópicos do Evangelho, 2004, p. 142).

Como vocês descreveriam as duas forças que nos atraem? (À medida que os alunos responderem, ajude-os a entender que as duas forças que nos atraem são nossa natureza decaída e nossa natureza divina.)

Peça a um aluno que leia Moisés 6:50–52 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e preste atenção ao que precisamos fazer para sobrepujar nossa natureza decaída (ver também Mosias 3:19). Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

De acordo com o versículo 52, o que receberemos se acreditarmos em Cristo, arrependermo-nos e formos batizados em nome de Jesus Cristo? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas devem identificar o seguinte princípio: Se acreditarmos em Cristo, arrependermo-nos e formos batizados em nome de Jesus Cristo, receberemos o dom do Espírito Santo.)
Como o recebimento do dom do Espírito Santo nos ajuda a sobrepujar nossa natureza decaída?

Moisés 6:53–68

Adão aprendeu o que precisamos fazer para sobrepujar a Queda e entrar no reino do céu

Peça a um aluno que leia Moisés 6:53 em voz alta.

O que Adão pediu ao Senhor?

Peça aos alunos que troquem ideias com um parceiro a respeito de como responderiam à primeira parte da pergunta de Adão: “Por que é que os homens devem arrepender-se?” Convide alguns alunos a explicar ao restante da classe suas respostas.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:54–57 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e atente a como o Senhor respondeu à pergunta de Adão sobre o motivo pelo qual precisamos nos arrepender. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

O que os versículos 54–55 nos ensinam sobre nossa responsabilidade por nossos pecados? [Seremos punidos por nossos próprios pecados e não pela transgressão de Adão (ver 2ª Regra de Fé). Pode ser útil explicar que o Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que a frase “teus filhos são concebidos em pecado” no versículo 55 significa que “nascemos num mundo de pecados”, um mundo no qual o mal existe e nos influencia em nosso estado decaído (ver A New Witness for the Articles of Faith [Uma Nova Testemunha para as Regras de Fé], 1985, p. 101).]
De acordo com Moisés 6:57, por que os que não se arrependerem não herdarão o reino de Deus?

Peça aos alunos que troquem ideias com um parceiro a respeito de como responderiam à segunda parte da pergunta de Adão no versículo 53: “Por que é que os homens devem (…) ser batizados na água?” Convide alguns alunos a explicar ao restante da classe suas respostas.

Explique-lhes que, para ajudar seu povo a entender por que deviam ser batizados na água, Enoque citou as palavras que Deus proferiu para Adão sobre esse renascimento espiritual. Peça a um aluno que leia Moisés 6:58–61 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure saber o que o Senhor ensinou sobre nascer de novo. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

De que modo ser batizado com água se relaciona com nascer de novo?

Para ajudar os alunos a entender como o batismo com água se relaciona a nascer de novo, peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“Dois nascimentos são essenciais para a salvação. O homem não pode ser salvo sem nascer na mortalidade, tampouco pode retornar a seu lar celestial sem um nascimento na esfera do Espírito. (…) Os elementos presentes no nascimento mortal e no nascimento espiritual são os mesmos: Água, sangue e espírito. Assim, todo nascimento mortal é um lembrete dos céus para preparar-nos para o segundo nascimento. (…)

Em todo nascimento mortal, a criança é imersa em água no útero materno. No momento designado, o espírito entra no corpo, e o sangue sempre flui pelas veias da nova pessoa. Caso contrário, sem isso, não haveria vida, nem nascimento, nem mortalidade.

Em todo nascimento no reino do céu, a pessoa nascida em Cristo é imersa na água, recebe o Espírito Santo pela imposição de mãos, e o sangue de Cristo a purifica de todo pecado. Caso contrário, sem essas coisas, não há nascimento no Espírito, nem novidade de vida, nem esperança de vida eterna” (A New Witness for the Articles of Faith [Uma Nova Testemunha para as Regras de Fé], 1985, p. 288).

Escreva as seguintes palavras no quadro: água, Espírito, sangue.

De acordo com Moisés 6:60, que papel desempenha cada um desses elementos no processo de nascer de novo?

Explique aos alunos que ser justificado significa ser perdoado dos pecados. Ser santificado significa ser purificado por meio da Expiação de Jesus Cristo. (Ver Guia para Estudo das Escrituras, “Justificação, Justificar” e “Santificação”; scriptures.LDS.org.)

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência:

“O recebimento do dom do Espírito Santo é o agente purificador quando a Expiação atua sobre nós. (…)

E se Ele for nosso companheiro, podemos ter a certeza de que a Expiação está agindo em nossa vida” (“Come Unto Christ” [Vinde a Cristo], serão da Universidade Brigham Young, 29 de outubro de 1989, p. 4; speeches.byu.edu).

De acordo com o Presidente Eyring, como podemos saber se estamos sendo purificados pela Expiação de Jesus Cristo?

Convide os alunos a refletir sobre uma ocasião em que sentiram a influência do Espírito Santo. Peça-lhes que procurem lembrar onde estavam e o que estavam fazendo. Você pode incentivar os alunos a orar ao Pai Celestial pedindo que o Espírito Santo os guie à medida que eles se esforçarem para estar mais frequentemente em lugares que propiciem a presença do Espírito Santo e participarem de atividades que façam o mesmo, para que possam ser purificados e dar continuidade ao processo de nascer de novo.

Resuma Moisés 6:62–68 e explique que, depois de Adão ter recebido essa instrução, ele foi batizado e recebeu o dom do Espírito Santo. Esses versículos ilustram o processo de nascer de novo por meio da Expiação de Jesus Cristo. (Você pode ter que explicar que a expressão “vivificado no homem interior” se refere a sermos iluminados ou influenciados pelo Espírito Santo.)

Saliente a frase “e assim possam todos tornar-se meus filhos” no versículo 68. Encerre testificando que, se seguirmos o exemplo de Adão, acreditando em Cristo e sendo batizados pela água e pelo Espírito, nós também podemos tornar-nos filhos e filhas de Jesus Cristo.

Próxima Unidade (Gênesis 6–12; Moisés 8; Abraão 1–2)

Pergunte aos alunos se conhecem a história de Noé e de Abraão. Para ajudar os alunos a se prepararem para o estudo da próxima semana, peça-lhes que tenham em mente o seguinte: O que aconteceu às pessoas quando elas rejeitaram a pregação de Noé e o aviso para que se arrependessem? Que promessas Abraão queria do Senhor e o que ele estava disposto a fazer para obtê-las? Uma pessoa pode crescer num ambiente iníquo e ainda assim se tornar um fiel discípulo de Jesus Cristo? Explique aos alunos que, na próxima unidade, eles aprenderão como Abraão sobrepujou seu ambiente iníquo e recebeu promessas de Deus.