Lição 14

Moisés 6:48–68

Introdução

Em obediência ao mandamento do Senhor, Enoque pregou o evangelho a seu povo. Ele ensinou sobre as consequências da Queda de Adão e Eva e como superar essas consequências. Também explicou por que devemos nos arrepender e ser batizados.

Sugestões Didáticas

Moisés 6:48–52

Enoque ensina sobre as consequências da Queda de Adão e Eva e como superá-las

Peça aos alunos que pensem numa ocasião em que eles ou alguém que eles conhecem precisaram ser resgatados. Se os alunos não conseguirem lembrar-se de um exemplo, esteja preparado para descrever uma ocasião em que você ou um conhecido precisou ser resgatado. Depois, faça as seguintes perguntas (você pode anotar as perguntas no quadro antes do início da aula):

• Qual foi a causa da necessidade de ser resgatado?

• O que você fez para ser resgatado? Quem resgatou você?

Depois que os alunos responderem, explique-lhes que Enoque ensinou a seu povo como podemos ser resgatados, ou salvos, das consequências da Queda de Adão.

Escreva a seguinte declaração incompleta no quadro: Devido à Queda, nós…

Peça a um aluno que leia Moisés 6:48 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique as consequências da Queda de Adão e Eva. Peça a um aluno que anote as consequências no quadro à medida que os alunos relatarem o que encontrarem.

Você pode ter que explicar a eles que o termo “existimos” significa que a Queda nos deu a oportunidade de nascer nesta Terra (ver 2 Néfi 2:25). O termo morte nesse versículo pode referir-se tanto à morte física quanto à espiritual.

• O que você acha que significa a expressão “participantes de miséria e desgraça”? (Os alunos podem expressar que estão sujeitos às dores, enfermidades, tristezas e dificuldades da vida mortal.)

Peça aos alunos que resumam a doutrina que podemos aprender em Moisés 6:48. Eles podem responder dizendo algo semelhante ao seguinte: Devido à Queda, saímos da presença de Deus, viemos à Terra, recebemos um corpo físico, sentimos tristezas e sofremos tanto a morte física quanto a espiritual. Você pode escrever essa doutrina no quadro. Lembre aos alunos que a Queda foi uma parte essencial do grande plano de felicidade estabelecido pelo Pai Celestial e que ela era necessária para nosso progresso eterno.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:49 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que aconteceu depois da Queda de Adão e Eva.

• De acordo com Enoque, o que a humanidade fez?

Explique aos alunos que as palavras carnais e sensuais se referem a estar preocupado com as coisas do mundo e com a satisfação de desejos, apetites e prazeres físicos. A palavra diabólicos implica ser influenciado pelo diabo. Explique-lhes que essas palavras não significam que nosso corpo seja algo ruim. Em vez disso, elas descrevem um aspecto de nossa condição decaída e as consequências de ceder às tentações de Satanás (ver Moisés 5:13; D&C 20:20).

• O que nossa condição decaída tem a ver com nosso relacionamento com Deus?

Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Moisés 6:50–52. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure o que Deus disse que Adão precisava fazer para sobrepujar nossa natureza carnal e sensual (ver também Mosias 3:19). Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.

Você pode sugerir que os alunos marquem a palavra se no versículo 52 e também o que o Senhor admoestou Adão (e cada um de nós) a fazer.

• De acordo com o versículo 52, o que receberemos se acreditarmos em Cristo, arrependermo-nos e formos batizados em nome de Jesus Cristo? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas devem identificar o seguinte princípio: Se acreditarmos em Cristo, arrependermo-nos e formos batizados em nome de Jesus Cristo, receberemos o dom do Espírito Santo.)

• Como o recebimento do dom do Espírito Santo nos ajuda a sobrepujar a morte espiritual (estarmos separados da presença de Deus)?

• Como o dom do Espírito Santo nos ajuda ao buscarmos vencer nossos desejos indignos?

Moisés 6:53–68

Adão aprendeu o que precisamos fazer para sobrepujar a Queda e entrar no reino do céu

Peça a um aluno que leia Moisés 6:53 em voz alta.

• O que Adão pediu ao Senhor? (Você pode sugerir que os alunos marquem a pergunta no versículo 53.)

Peça aos alunos que troquem ideias com um colega a respeito de como responderiam à primeira parte da pergunta de Adão: “Por que é que os homens devem arrepender-se?” Convide alguns alunos a explicar ao restante da classe suas respostas.

Peça a vários alunos que leiam um versículo de Moisés 6:54–57 cada um. Peça à classe que acompanhe a leitura e atente a como o Senhor respondeu à pergunta de Adão sobre o motivo pelo qual precisamos nos arrepender. Você pode sugerir que os alunos marquem e relatem o que encontrarem.

Explique-lhes que o Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que a frase “teus filhos são concebidos em pecado” no versículo 55 significa que “nascemos num mundo de pecados”, um mundo no qual o mal existe e nos influencia em nosso estado decaído (ver A New Witness for the Articles of Faith [Uma Nova Testemunha para as Regras de Fé], 1985, p. 101).

• O que os versículos 54–55 nos ensinam sobre nossa responsabilidade por nossos pecados?

• O que significa a frase “são seus próprios árbitros” (versículo 56)?

• De acordo com os versículos 56–57, o que podemos herdar se usarmos nosso arbítrio para nos arrepender? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas devem identificar o seguinte princípio: Se usarmos nosso arbítrio para nos arrepender, podemos herdar o reino de Deus.)

• De acordo com o versículo 57, por que os que não se arrependerem não herdarão o reino de Deus?

Saliente a frase “ali habitar ou habitar em sua presença” no versículo 57. Explique-lhes que, graças à Expiação de Jesus Cristo, todos nós seremos redimidos da Queda e levados de volta à presença de Deus para ser julgados. Contudo, somente os que se arrependerem de seus pecados podem habitar, ou permanecer, na presença de Deus (ver Helamã 14:15–19 e 2 Néfi 2:10).

Peça aos alunos que ponderem a necessidade que têm de arrepender-se de seus pecados para poderem habitar na presença de Deus.

Peça aos alunos que troquem ideias com um colega a respeito de como responderiam à segunda parte da pergunta de Adão no versículo 53: “Por que é que os homens devem (…) ser batizados na água?” Convide alguns alunos a explicar ao restante da classe suas respostas.

Explique-lhes que, para ajudar seu povo a entender por que deviam ser batizados na água, Enoque citou as palavras que Deus proferiu a Adão sobre esse renascimento espiritual. Peça a um aluno que leia Moisés 6:58–59 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e procure saber o que o Senhor ensinou sobre nascer de novo.

• Por que precisamos nascer de novo? (Os alunos podem identificar várias doutrinas e vários princípios, inclusive este: Precisamos nascer de novo para ser santificados de todos os pecados e herdar a vida eterna.)

• O que significa “nascer de novo”? (Nascer de novo é o processo espiritual pelo qual nos tornamos vivos para as coisas do Espírito e gradualmente perdemos nosso desejo de quebrar os mandamentos de Deus.)

• De que modo ser batizado com água se relaciona com nascer de novo?

Para ajudar os alunos a entender como o batismo com água se relaciona a nascer de novo, peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos:

“Iniciamos o processo de nascer de novo exercendo fé em Cristo, arrependendo-nos de nossas faltas e sendo batizados, por imersão, para a remissão dos pecados” (“Necessário Vos É Nascer de Novo”, A Liahona, maio de 2007, p. 19).

• De acordo com o versículo 59, quais são os três elementos essenciais para o nascimento físico e para nascer de novo, ou o nascimento espiritual?

Escreva as seguintes palavras no quadro: água, Espírito, sangue.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:60–61 em voz alta e peça à classe que procure por que esses elementos são essenciais para nascer de novo.

• De acordo com o versículo 60, que papel desempenha cada um desses elementos no processo de nascer de novo?

Explique aos alunos que ser justificado significa “ficar isento de punição pelos pecados e ser declarado sem culpa” (Guia para Estudo das Escrituras, “Justificação, Justificar”; scriptures.LDS.org). Ser santificado significa a pessoa “[livrar-se] do pecado e [tornar-se] pura, limpa e santa, por meio da Expiação de Jesus Cristo” (Guia para Estudo das Escrituras, “Santificação”; scriptures.LDS.org).

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência:

“O recebimento do dom do Espírito Santo é o agente purificador, quando a Expiação atua sobre nós. (…)

E se Ele for nosso companheiro, podemos ter a certeza de que a Expiação está agindo em nossa vida” (“Come Unto Christ” [Vinde a Cristo], serão da Universidade Brigham Young, 29 de outubro de 1989, p. 4; speeches.byu.edu).

• De acordo com o Presidente Eyring, como podemos saber se estamos sendo purificados pela Expiação de Jesus Cristo?

Convide os alunos a refletir sobre uma ocasião em que sentiram a influência do Espírito Santo. Peça-lhes que procurem lembrar onde estavam e o que estavam fazendo. Você pode lançar-lhes o desafio de colocarem-se mais frequentemente em lugares que propiciem a presença do Espírito Santo e de participarem de atividades que façam o mesmo para que possam ser purificados e dar continuidade ao processo de nascer de novo.

Aplicar as doutrinas e os princípios

Depois que os alunos tiverem identificado, entendido e sentido a veracidade e a importância de uma doutrina ou de um princípio encontrado nas escrituras, os professores devem incentivá-los a aplicar a verdade na vida deles. Os alunos aplicam os princípios que aprendem quando pensam e falam sobre eles e vivem de acordo com o que aprenderam. À medida que aplicarem os princípios do evangelho na vida, os alunos receberão as bênçãos prometidas e adquirirão um entendimento e testemunho mais profundos do que aplicaram.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:62 em voz alta e peça à classe que acompanhe a leitura e procure quem nos possibilita nascer de novo para que sejamos santificados de todos os nossos pecados e herdemos a vida eterna.

Peça a um aluno que leia Moisés 6:63 em voz alta. Em seguida, faça as seguintes perguntas à classe:

• Como o fato de que “todas as coisas são criadas e feitas para prestar testemunho [do Salvador]” (versículo 63) nos ajuda a entender a importância de Seu papel no Plano de Salvação?

• O que vocês sentem ao refletir sobre como o sofrimento do Salvador no Jardim do Getsêmani e na cruz do Calvário deu-nos a oportunidade de sermos perdoados e purificados de nossos pecados?

Peça a alguns alunos que se revezem na leitura em voz alta de Moisés 6:64–68. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que aconteceu a Adão depois de ter falado com o Senhor. Você pode salientar que esses versículos mostram Adão iniciando o processo de nascer de novo por meio da fé, do arrependimento, do batismo por imersão e do recebimento do Espírito Santo. (Você pode ter que explicar que a expressão “vivificado no homem interior” se refere a sermos iluminados ou influenciados pelo Espírito Santo.)

• O que vocês acham que significa ser “um em [Cristo]”? (Um significado poderia ser que tornamo-nos semelhantes a Cristo em nosso modo de pensar e agir.)

Saliente a frase “e assim possam todos tornar-se meus filhos” no versículo 68. Encerre testificando que, se seguirmos o exemplo de Adão, acreditando em Cristo e sendo batizados pela água e pelo Espírito, nós também podemos tornar-nos filhos e filhas do convênio de Deus, nascidos de novo por meio da Expiação de Jesus Cristo.

Comentários e Informações Históricas

Moisés 6:59. Água, espírito e sangue

O Élder Bruce R. McConkie, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou que água, espírito e sangue são elementos essenciais de nosso nascimento tanto físico quanto espiritual:

“Dois nascimentos são essenciais para a salvação. O homem não pode ser salvo sem nascer na mortalidade, tampouco pode retornar a seu lar celestial sem um nascimento na esfera do Espírito. (…) Os elementos presentes no nascimento mortal e no nascimento espiritual são os mesmos: Água, sangue e espírito. Assim, todo nascimento mortal é um lembrete dos céus para preparar-nos para o segundo nascimento. (…)

Em todo nascimento mortal, a criança é imersa em água no útero materno. No momento designado, o espírito entra no corpo, e o sangue sempre flui pelas veias da nova pessoa. Caso contrário, sem isso, não haveria vida, nem nascimento, nem mortalidade.

Em todo nascimento no reino do céu, a pessoa nascida em Cristo é imersa na água, recebe o Espírito Santo pela imposição de mãos, e o sangue de Cristo a purifica de todo pecado. Caso contrário, sem cada uma dessas coisas, não há nascimento no Espírito, nem novidade de vida, nem esperança de vida eterna” (A New Witness for the Articles of Faith [Uma Nova Testemunha para as Regras de Fé], 1985, p. 288).

Moisés 6:59–65. A necessidade do dom do Espírito Santo para nossa salvação

Moisés 6:59–65 confirma que todo o Plano de Salvação, inclusive o batismo e o dom do Espírito Santo, sempre foi o mesmo desde o princípio. O Élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou como o dom do Espírito Santo é essencial para nossa salvação:

“O dom do Espírito Santo faz parte do novo e eterno convênio. É uma parte essencial do batismo, o batismo do Espírito. Ele é o mensageiro da graça pela qual o sangue de Cristo é aplicado para nos livrar de nossos pecados e nos santificar (ver 2 Néfi 31:17). Foi por esse dom que Adão foi ‘vivificado no homem interior’ (Moisés 6:65)” (“O Poder dos Convênios”, A Liahona, maio de 2009, p. 19).