Lição 111
Salmos, Parte 2
Introdução
Esta é a segunda de três lições sobre o livro de Salmos e centraliza-se nos Salmos 24, 33 e 51. O Salmo 24 ensina que devemos ser dignos de entrar na casa do Senhor e habitar em Sua presença eternamente; o Salmo 33 diz que a Terra está repleta da bondade de Deus e o Salmo 51 contém as súplicas de Davi para obter perdão de seus pecados.
Sugestões Didáticas
Salmos 24
O salmista ensina o que precisamos fazer para habitar na presença do Senhor
Pergunte aos alunos o que eles acham que é requerido para entrar nos seguintes lugares: cinema, órgão do governo com seguranças, evento esportivo público e universidade de prestígio.
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Por que existem requisitos para entrar nesses e em outros lugares?
Peça a um aluno que leia Salmos 24:3 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique outro local em que só podemos entrar depois de conseguirmos certa qualificação.
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O que vocês acham que significa a expressão “monte do Senhor”? (O templo ou a presença do Senhor. Você pode explicar que o templo em Jerusalém foi construído no alto de um monte.)
Peça a um aluno que leia em voz alta Salmos 24:4–5. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que devemos fazer para nos qualificar para adorar na casa do Senhor e estar preparados para habitar em Sua presença.
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De acordo com o versículo 4, o que devemos fazer para nos qualificar para adorar na casa do Senhor e estar preparados para habitar em Sua presença? (Usando as palavras dos alunos, escreva um princípio similar a este no quadro: Para ser dignos de adorar na casa do Senhor e estar preparados para habitar em Sua presença, precisamos ter mãos limpas e ser puros de coração.)
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O que acham que significa ser limpos de mãos e puros de coração?
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De que maneira as influências iníquas tornam difícil para nós ter mãos limpas e ser puros de coração?
Assegure aos alunos que, embora possa ser difícil manter as mãos limpas e o coração puro por causa das influências ruins que muitas vezes nos cercam, isso é possível graças ao Salvador, Jesus Cristo.
Peça a um aluno que leia a seguinte declaração do Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos. (Você pode entregar uma cópia da declaração a cada aluno.) Incentive os alunos a encontrar e marcar frases que vão ajudá-los a entender o papel do Salvador em nos ajudar a ter mãos limpas e ser puros de coração.
“Gostaria de lembrá-los de que nossas mãos ficam limpas por meio do processo de renúncia ao homem natural e sobrepujando o pecado e as influências maléficas em nossa vida por meio da Expiação do Salvador. Nosso coração é purificado quando recebemos Seu poder fortalecedor de fazer o bem e de tornar-nos melhores. Todos os nossos desejos justos e nossas boas obras, por mais necessários que sejam, jamais poderão produzir mãos limpas e coração puro. É a Expiação de Jesus Cristo que concede o poder purificador e redentor que nos ajuda a sobrepujar o pecado e o poder santificador e fortalecedor que nos ajuda a nos tornar melhores do que jamais poderíamos ser, se contássemos apenas com nossa própria força” (“Mãos Limpas e Coração Puro”, A Liahona, novembro de 2007, p. 82).
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Que frases nessa declaração nos ajudam a entender o que devemos fazer para ter mãos limpas e coração puro?
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Como o Salvador nos ajuda nesse processo?
Peça aos alunos que leiam Salmos 24:3–5 novamente, em silêncio, e ponderem como estão cumprindo os requisitos do Senhor para entrar em Seu templo e, no futuro, entrar em Sua presença. Testifique do papel do Salvador em nos ajudar a ser dignos de habitar com Ele e nosso Pai Celestial nos céus. Incentive os alunos a fazer o que for necessário para estar diante de Deus com mãos limpas e coração puro.
Salmos 33
A Terra está repleta da bondade do Senhor
Peça aos alunos que pensem em um momento em que ficaram maravilhados com a beleza e grandiosidade das criações de Deus. Você também pode contar uma experiência sua. Se tiver uma foto que ilustre sua experiência, mostre-a para a classe.
Explique-lhes que parte do Salmo 33 trata-se de um hino de louvar ao Senhor por Seu poder e bondade, que se manifestam em Suas criações. Peça aos alunos que leiam Salmos 33:1–3 em silêncio e identifiquem o que o autor desse salmo quer que façamos.
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O que o salmista quer que façamos?
Peça a um aluno que leia Salmos 33:4–9 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique as razões por que as pessoas na Terra devem louvar e cantar ao Senhor. Peça aos alunos que relatem o que encontrarem.
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O que vocês acham que significa “[temer] ao Senhor” no versículo 8? (Nesse contexto, “[temer] ao Senhor” significa respeitar e reverenciar a Deus e Seu poder. E que devemos louvar e admirar ao Senhor e Suas criações.)
Escreva a seguinte declaração incompleta no quadro: Ponderar sobre o Senhor e Suas criações pode levar-nos a…
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Com base no que leram no Salmo 33 como completariam essa declaração? (Esta é uma das maneiras de completar o princípio: Ponderar sobre o Senhor e Suas criações pode levar-nos a louvá-Lo e reverenciá-Lo.) Usando as palavras dos alunos, complete a frase do quadro.
Dê alguns minutos aos alunos para ponderarem no Senhor e no que Ele criou para eles. Se possível, cante algum hino com a classe como “Louvai a Deus” (Hinos, nº 34), “Pela Beleza do Mundo” (Hinos, nº 49) ou “Meu Pai Celestial Me Tem Afeição” (Músicas para Crianças, p. 16). Peça a alguns alunos que digam por que são gratos pelo Senhor e por Suas criações.
Salmos 51
Davi suplica o perdão do Senhor e Sua ajuda
Mostre aos alunos uma gravura de Davi enfrentando Golias, como a de título Davi Mata Golias (Livro de Gravuras do Evangelho, 2009, nº 19; ver também LDS.org). Depois, faça as seguintes perguntas:
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Quais foram algumas das grandes coisas que Davi fez na vida?
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Quais foram alguns dos pecados que Davi cometeu?
Peça aos alunos que pensem em como Davi deve ter se sentido acerca de seus pecados envolvendo Bate-Seba e Urias. Explique-lhes que o remorso sincero de Davi por esses pecados está registrado no Salmo 51. Embora Davi tenha “[caído] de sua exaltação” porque planejou a morte de Urias (D&C 132:39), ele recebeu a promessa de que sua alma não seria deixada no inferno (ver Salmos 16:8–10; History of the Church, vol. VI, p. 253). A humildade e o desejo sincero de Davi de tornar a receber a graça e a aceitação de Deus são exemplos dos princípios verdadeiros do arrependimento (ver Guia para Estudo das Escrituras, “Davi”). À medida que os alunos estudarem o Salmo 51, incentive-os a pensar nas lições que podem aprender sobre arrependimento por meio das súplicas de Davi para obter o perdão do Senhor.
Separe a classe em grupos de quatro alunos. Diga-lhes que cada pessoa do grupo deve procurar respostas para uma das seguintes perguntas (você pode dar uma cópia das perguntas para cada grupo ou escrevê-las no quadro): Peça aos alunos que leiam o Salmo 51 em voz alta em seus respectivos grupos. Diga-lhes que marquem em suas escrituras ou escrevam numa folha de papel palavras e frases que ajudem a responder às perguntas a seguir:
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Como se caracteriza um pecado do qual não nos arrependemos?
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Como é o arrependimento?
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Como é o perdão?
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Quais são algumas características de Deus?
Após lerem o salmo, peça-lhes que mostrem a resposta à sua pergunta aos colegas do grupo. Sugira que marquem em suas escrituras ou escrevam numa folha de papel as palavras e frases que os colegas do grupo selecionaram. Depois, pergunte à classe:
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Que doutrinas e princípios aprendemos com o Salmo 51? (Escreva no quadro as doutrinas e os princípios que os alunos identificaram. As respostas dos alunos podem incluir princípios como o seguinte: Se reconhecermos nossos pecados e oferecermos ao Salvador um coração quebrantado e um espírito contrito, Ele pode nos purificar. Ao compreendermos o caráter misericordioso de Deus, teremos confiança para nos voltarmos a Ele para pedir perdão por nossos pecados e ajuda com nossos problemas.)
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O que significa oferecer ao Salvador um coração quebrantado e um espírito contrito?
Se possível, dê aos alunos uma cópia da declaração a seguir, feita pelo Élder Bruce D. Porter, dos Setenta. Peça a um aluno que leia a declaração em voz alta. Diga à classe que procure e marque o que o Élder Porter ensina sobre ter o coração quebrantado e o espírito contrito.
“Aqueles que têm o coração quebrantado e o espírito contrito estão dispostos a cumprir toda e qualquer coisa que Deus lhes pedir, sem resistência ou ressentimento. Paramos de fazer as coisas à nossa maneira e aprendemos a fazê-las à maneira de Deus. Nesse estado de submissão, a Expiação pode tornar-se eficaz e o verdadeiro arrependimento pode ocorrer” (“Um Coração Quebrantado e um Espírito Contrito”, A Liahona, novembro de 2007, p. 32).
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O que podemos fazer para ter o coração mais quebrantado e o espírito mais contrito?
Preste seu testemunho de que o Senhor pode nos tornar limpos se reconhecermos nossos pecados e virmos a Ele com o coração quebrantado e o espírito contrito.
Diga aos alunos que pensem no que farão para oferecerem a Deus um coração quebrantado e um espírito contrito. Incentive-os a voltarem-se para o Senhor e a confiarem que Ele vai perdoá-los de seus pecados e ajudá-los com seus problemas.
Domínio das Escrituras — Salmos 24:3–4
Para ajudar os alunos a memorizar Salmos 24:3–4, separe os alunos em duplas e peça-lhes que leiam os versículos juntos em voz alta três vezes. Peça à classe que feche as escrituras. Dê a cada dupla um pedaço de papel e peça-lhes que ajude um ao outro a escrever o versículo o melhor possível de acordo com o que se lembrarem. Depois de lhes dar tempo suficiente, chame alguns alunos para ler o que escreveram. Deixe que os alunos abram as escrituras e verifiquem se escreveram os versículos corretamente. Depois que alguns alunos tiverem mostrado o que escreveram, leia os versículos em uníssono com a classe.
Comentários e Informações Históricas
Salmos 51:17. Um coração quebrantado e um espírito contrito
O Élder D. Todd Christofferson, do Quórum dos Doze Apóstolos, ensinou:
“Antigamente, quando as pessoas queriam adorar o Senhor e buscar Suas bênçãos, frequentemente levavam uma dádiva. Por exemplo, quando iam ao templo, levavam um sacrifício para colocarem no altar. Depois da Sua Expiação e Ressurreição, o Salvador disse que não mais aceitaria as ofertas queimadas de animais. A dádiva ou sacrifício que Ele aceita agora é de ‘um coração quebrantado e um espírito contrito’ [3 Néfi 9:20]. Ao buscar a bênção da conversão, você pode oferecer ao Senhor a dádiva de seu coração quebrantado ou arrependido e seu espírito contrito ou obediente. Na verdade, trata-se de sua própria dádiva: o que você é e em que irá tornar-se” (“Quando Te Converteres”, A Liahona, maio de 2004, p. 12).
O Presidente Ezra Taft Benson explicou o que significa ter “um coração quebrantado e um espírito contrito”:
“A tristeza segundo Deus é um dom do Espírito. É o profundo reconhecimento de que nossos atos ofenderam nosso Pai e nosso Deus. É a aguda consciência de que nosso comportamento fez com que o Salvador, Aquele que não conheceu pecado, o maior de todos, padecesse agonia e sofrimento. Nossos pecados levaram-No a sangrar por todos os poros. Essa angústia mental e espiritual muito verdadeira é o que as escrituras chamam de ‘coração quebrantado e espírito contrito’. (Ver 3 Né. 9:20; Morô. 6:2; D&C 20:37; 59:8; Salm. 34:18; 51:17; Isa. 57:15.) Esse espírito é um pré-requisito absoluto do verdadeiro arrependimento” (“Uma Grande Mudança de Coração”, A Liahona, março de 1990, p. 2).