Isaías 1–23 (Unidade 24)

Material de Preparação para o Professor de Estudo no Lar

Resumo das Lições Diárias de Estudo no Lar

O seguinte resumo dos princípios e das doutrinas que os alunos aprenderam ao estudar Isaías 1–23 (unidade 24) não se destina a ser usado durante a aula. A lição que você ensina concentra-se somente em algumas dessas doutrinas e alguns desses princípios. Siga os influxos do Santo Espírito ao ponderar as necessidades de seus alunos.

Dia 1 (Isaías 1–5)

Ao estudarem os pecados dos israelitas da época de Isaías, os alunos aprenderam que nossos atos de devoção a Deus são mais significativos para Ele quando os praticamos sinceramente e com pureza de coração. Eles também aprenderam princípios relativos às consequências da retidão e do pecado.

Dia 2 (Isaías 6–9)

Ao estudarem a forma como Isaías foi chamado para profetizar ao povo, os alunos aprenderam que, quando somos purificados de nossos pecados, passamos a ter mais vontade e desejo de fazer o que Deus nos pede. Ao lerem quais foram as consequências das escolhas dos israelitas, eles descobriram estes princípios: Quando pecamos, ficamos sujeitos ao castigo divino. Caso nos arrependamos, o Senhor Se dispõe a conceder-nos a misericórdia e perdoar nossos pecados.

Dia 3 (Isaías 10–16)

Ao estudarem as profecias de Isaías quanto aos últimos dias, os alunos aprenderam que a Igreja restaurada é um estandarte para atrair os dispersos de Israel de volta ao evangelho de Jesus Cristo. Descobriram que, quando o Senhor voltar, os iníquos serão destruídos e Seu povo será abençoado. Além disso, aprenderam que, no final, Satanás perderá o poder e será expulso para sempre.

Dia 4 (Isaías 17–23)

Nessa lição os alunos leram as profecias de Isaías quanto à coligação dos dispersos de Israel e à conversão do Egito a Deus. Com essas profecias, eles aprenderam estes princípios: Confiar em nossa própria força em vez de confiar em Deus pode levar-nos a pecar e, por fim, à destruição. Jesus Cristo tem a chave da casa de Davi, bem como as chaves da salvação de toda a humanidade.

Introdução

O Senhor exortou os israelitas a arrependerem-se e purificarem-se. Isaías profetizou que a casa do Senhor seria estabelecida nos últimos dias e que os orgulhosos seriam humilhados na Segunda Vinda do Salvador.

Sugestões Didáticas

Observação: Nas lições desta semana, os alunos estudaram estas passagens de domínio das escrituras: Isaías 1:18 e Isaías 5:20. Para iniciar a aula, sugere-se que você recapitule ou recite Isaías 5:20 com eles e peça-lhes que expliquem o significado dessa escritura. Os alunos se aprofundarão no estudo de Isaías 1:18 durante esta aula.

Isaías 1

Isaías registra as palavras com que o Senhor descreve a apostasia da casa de Israel

Mostre uma roupa manchada.

Pergunte aos alunos:

Alguma vez vocês já mancharam uma roupa e ficaram preocupados, com medo de a mancha não sair?
Como podemos comparar o ato de pecar ao ato de manchar uma roupa?

Peça aos alunos que, ao estudar Isaías 1, procurem um princípio que nos dê esperança caso manchemos nossa alma com pecados.

Com base no que estudaram esta semana, como estava a situação espiritual dos israelitas dos tempos de Isaías? (Se for preciso, você pode pedir que um aluno leia Isaías 1:4 em voz alta.)

Para ilustrar parte da situação espiritual dos israelitas exposta em Isaías 1, mostre um copo de vidro limpo, incolor e transparente contendo água. Enquanto os alunos observam, acrescente uma ou duas gotas de anilina vermelha à água.

Como as intenções do coração dos israelitas são comparáveis a esta água? (Suas intenções estavam contaminadas pelo pecado.)
Como o copo pode ser comparado ao comportamento visível dos israelitas? (Está limpo por fora. Você pode lembrar os alunos de que, apesar de, naquela época, os israelitas serem iníquos, eles continuavam a fazer sacrifícios no templo e observavam os rituais sagrados de ocasiões como a Páscoa e outras festas religiosas.)

Peça à classe que leia rapidamente Isaías 1:11–15 e identifique palavras ou frases que descrevam o que o Senhor sentia diante das ofertas insinceras dos israelitas.

Que palavras ou expressões indicam o que o Senhor sentia diante das ofertas insinceras dos israelitas? (Algumas respostas possíveis são: “De que me serve”, “nem me agrado” e “escondo de vós os meus olhos”. Talvez seja preciso explicar-lhes que “ofertas vãs” são as ofertas religiosas que não são feitas de coração.)
Já que as pessoas estavam formalmente cumprindo os mandamentos, por que o Senhor rejeitou suas ofertas?
Para o Senhor, o que é mais importante do que a prática mecânica de atos de devoção? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que identifiquem esta verdade: Nossos atos de devoção a Deus são mais significativos quando nossas intenções e nosso coração são puros.)

Peça a um aluno que leia Isaías 1:16–19 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique o que Senhor exorta que seja feito por aqueles que sofrem devido aos próprios pecados.

O que o Senhor ordenou que os israelitas fizessem?
Como o Salvador nos ajuda a purificar-nos? (Por meio do poder da Expiação.)
Que princípios de arrependimento e perdão aprendemos com esses versículos? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que fique bem claro que, se nos arrependermos sinceramente, podemos ser purificados de todos os nossos pecados por meio da Expiação de Jesus Cristo.)

Acrescente 1 colher de sopa (1 tampinha ou 15 ml) de água sanitária à água do copo e mexa levemente. A água começará a clarear imediatamente. Até o final da aula, ela deve voltar a ficar tão cristalina quanto antes da adição da anilina. (Essa água é para uso apenas nessa demonstração. Não deixe os alunos beberem-na, pois a água sanitária é altamente tóxica.)

Como a Expiação do Salvador é comparável à água sanitária? (Assim como a água sanitária, a Expiação do Salvador tem ação purificadora, mas temos que optar por deixar que ela atue em nossa vida. Para isso, precisamos exercer fé em Cristo e arrepender-nos de nossos pecados.)

Preste seu testemunho de que a Expiação de Jesus Cristo tem o poder de remover as manchas do pecado e ajudar-nos a purificar-nos. Peça aos alunos que façam uma pausa para ponderar o que precisam fazer para se tornarem puros; incentive-os a seguir as inspirações que receberem.

Isaías 2

Isaías profetiza que a casa do Senhor seria estabelecida nos últimos dias

Peça a um voluntário que vá desenhar no quadro. Peça a diferentes alunos que se revezem na leitura em voz alta de Isaías 2:1–5. Peça ao voluntário que faça um desenho daquilo que Isaías descreveu. (Para aumentar a participação, você pode convidar um aluno a desenhar as coisas descritas nos versículos 1–3 e outro para fazer o mesmo com os versículos 4–5.)

De acordo com o versículo 2, quando acontecerão as coisas citadas nos versículos 1–5?
Em sua opinião, como essas profecias estão se cumprindo em nossos dias? (Sugere-se que você explique aos alunos que a profecia sobre o final das guerras registrada no versículo 4 se cumprirá durante o Milênio, depois da Segunda Vinda de Jesus Cristo.)

Explique à classe que Isaías profetizou muitos acontecimentos dos últimos dias e que, muitas vezes, essas profecias eram expressas em uma linguagem simbólica. Muitas profecias têm mais de um significado, e isso também acontece com certos escritos de Isaías. Ou seja, essas profecias podem aplicar-se a mais de uma situação e podem cumprir-se mais de uma vez. Isso é às vezes chamado de dualidade.

Em sua opinião, por que Isaías chamou o templo de “monte do Senhor”?
De acordo com Isaías 2:3, por que, nos últimos dias, as pessoas terão vontade de ir ao templo?
O que esses versículos nos ensinam sobre o que acontece quando vamos ao templo? (Os alunos podem usar palavras diferentes, mas certifique-se de que fique bem claro que, quando vamos ao templo, o Senhor nos ensina Seus caminhos.)

Peça a um aluno que leia em voz alta a seguinte declaração do Presidente Boyd K. Packer, do Quórum dos Doze Apóstolos. Peça à classe que preste atenção para identificar as bênçãos que nos são prometidas se frequentarmos o templo.

“O templo é uma excelente escola. É uma casa de aprendizado. No templo, mantém-se uma atmosfera propícia para a instrução sobre assuntos profundamente espirituais. (…) Se vocês forem ao templo e recordarem que os ensinamentos são simbólicos e mantiverem o espírito correto, será impossível saírem dele sem que sua visão tenha sido ampliada, sem que se sintam enaltecidos e sem que tenham adquirido um conhecimento maior das coisas espirituais” (“O Templo Sagrado”, A Liahona, outubro de 2010, p. 29).

De que forma ir ao templo ou estudar sobre o templo já o ajudou a aprender os caminhos do Senhor?

Incentive os alunos a se empenharem em aprender as coisas do Senhor e os Seus caminhos por meio da frequência ao templo ou da preparação para lá entrar e participar de ordenanças sagradas.

Próxima Unidade (Isaías 24–48)

Pergunte aos alunos se alguma vez já pararam para pensar se a Bíblia faz menção do Livro de Mórmon. Diga-lhes que, na semana que vem, estudarão uma profecia de Isaías a respeito do Livro de Mórmon, seu papel na restauração do evangelho de Jesus Cristo e na vida deles mesmos. Isaías, nessa profecia, foi tão específico que é possível identificar a conversa entre Martin Harris e um grande erudito.