Institutet
Kapitel 14: 2 Nephi 31–33

Kapitel 14

2 Nephi 31–33

Introduktion

I sitt sista budskap till folket undervisade Nephi om Kristi lära ”i enlighet med [sitt] tydliga sätt att profetera” (2 Nephi 31:2). Han undervisade om att vi måste följa Jesu Kristi exempel, omvända oss från våra synder, bli döpta, ta emot den Helige Anden och hålla ut intill änden. Denna ”Kristi lära” uppenbarades av Jesu Kristi röst och bekräftades av Faderns röst (se 2 Nephi 31:12, 15). Nephi förkunnade att när vi följer Kristi lära får vi evigt liv (se 2 Nephi 31:20).

Nephi fortsatte med att uppmuntra oss att ”mätta [oss] med Kristi ord” (2 Nephi 32:3), ”ta emot den Helige Anden” (se 2 Nephi 32:5) och ”alltid … be” (2 Nephi 32:9). När du undervisar utifrån Nephis budskap kan du förvissa eleverna om att när de lever i enlighet med den Helige Andens maningar ”visar han [dem] allt vad [de] bör göra” (se 2 Nephi 32:5).

Nephi avslutade sitt budskap med en vädjan om att vi ska tro på Jesus Kristus. Han sade att när vi tror på Kristus är vi förberedda att ta emot hans ord i skrifterna (se 2 Nephi 33:10). Du kan hjälpa eleverna inse att de genom tro på Herren Jesus Kristus får större insikt i hans ord som framförs av nutida profeter och kan uppskatta dem mer.

Vissa lärdomar och principer

Undervisningsförslag

2 Nephi 31. Kristi lära leder till evigt liv

Skriv Kristi lära på tavlan. Framhåll att Nephi använder de här orden i 2 Nephi 31:2, 21.

Återge följande uttalande där äldste Jeffrey R. Holland i de tolv apostlarnas kvorum förklarar hur enkel och tydlig ”Kristi lära” är i Mormons bok:

”’Kristi lära’ så som Nephi undervisade om den i sin storslagna, sammanfattande predikan inriktas på tro på Herren Jesus Kristus, omvändelse, dop genom nedsänkning, mottagande av den Helige Andens gåva och uthållighet intill änden … I Mormons bok är ’Kristi lära’ enkel och tydlig. Den inriktar sig enbart på evangeliets första principer, med uppmuntran till uthållighet och ståndaktighet och till att sträva framåt. Och det är verkligen i klarheten och enkelheten i ’Kristi lära’ som den har sin genomslagskraft …

 Kristi lära är inte komplicerad. Den är djupgående, vacker, målmedvetet klar och fullständig” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], s. 49–50, 56).

Förklara att Nephi undervisar om Kristi lära i 2 Nephi 31.

Låt eleverna studera 2 Nephi 31:5–9 och finna skälen till att Jesus Kristus döptes. Skriv upp elevernas svar på tavlan. De kanske tar med att han döptes för att uppfylla all rättfärdighet, för att ödmjuka sig inför Fadern, för att sluta förbund att lyda, för att få tillträde till det celestiala riket och föregå oss med gott exempel som vi kan följa.

Låt eleverna läsa 2 Nephi 31:10–18 tyst för sig själva. Be dem att gå igenom de här verserna och upptäcka vad de kan lära sig om tro, omvändelse, dop, den Helige Andens gåva och att hålla ut intill änden. Förklara att de bör söka efter såväl innebörden i Nephis undervisning som efter bestämda ord. De bör exempelvis söka både efter exempel på tro som själva ordet tro.

När eleverna har haft tillräckligt med tid på sig att läsa och fundera hjälper du dem diskutera vad de har lärt sig. För att hjälpa dem förstå den grundläggande karaktären hos de principer och förrättningar som nämns i de här verserna diskuterar ni principerna och förrättningarna en i sänder.

Förvissa dig om att eleverna förstår att varje princip och förrättning är nödvändig för att vi ska få del av försoningens fullständiga välsignelser. De här principerna och förrättningarna utgör grundvalen i Jesu Kristi lära eftersom de är nödvändiga för att vi ska kunna komma till honom.

Använd några av eller samtliga följande frågor för att styra elevernas diskussion:

  • Vilka andra skäl finns det till att vi behöver döpas förutom skälen till att Jesus lät döpa sig? (För att ta emot den Helige Anden [se v. 12–14], få våra synders förlåtelse [se vers 17] och bli medlemmar i kyrkan [se L&F 20:37].)

  • Vad lärde ni er om tro när ni gick igenom de här verserna? Om omvändelse? Om dop? Om den Helige Andens gåva? Om att hålla ut intill änden?

  • Vad finns det för samband mellan var och en av de första principerna och förrättningarna och Jesu Kristi försoning?

  • Hur leder varje punkt i Kristi lära till nästföljande steg? Hur leder till exempel tro till omvändelse? Hur hjälper oss den Helige Anden att hålla ut intill änden?

  • Vilket samband finns det mellan alla dessa principer och förrättningar?

Hjälp eleverna inse att omvändelse och dop inte utgör inträdet till det celestiala riket. De utgör inträdet till den väg som leder till evigt liv. Låt eleverna noggrant läsa 2 Nephi 31:19–20 och söka efter principer som vi måste handla efter för att få evigt liv. Uppmuntra eleverna att markera de här principerna i sina skrifter.

  • Förutom att omvända oss och bli döpta, vad måste vi göra för att få evigt liv?

  • Vad menas med ståndaktighet? Hur beskriver detta ord vårt framåtskridande på vägen till evigt liv?

  • Varför tror ni att kärlek till alla människor är ett krav för evigt liv?

  • Hur bidrar 2 Nephi 31:16 till att förklara vad det innebär att hålla ut intill änden?

  • Du kan uppmuntra eleverna att lära sig 2 Nephi 31:20 utantill.

Ge eleverna tillfälle att fundera över följande fråga. Föreslå att de var för sig skriver ner sitt svar på frågan.

  • Hur kan jag bli bättre på att följa Frälsaren?

2 Nephi 31:19–20; 32:2–3. Mätta sig med Kristi ord

Låt eleverna läsa 2 Nephi 31:19–20; 32:2–3.

  • Vad innebär det för dig att sträva framåt? Vad innebär det för dig att mätta sig med Kristi ord? Var hittar vi Kristi ord?

Återge följande ord av president Ezra Taft Benson (1899–1994), kyrkans trettonde president:

”Vi behöver ’komma till Kristus och bli fullkomnade i honom’. (Moroni 10:32.) Vi behöver komma ’med ett förkrossat hjärta och en botfärdig ande’ (3 Nephi 12:19) och hungra och törsta efter rättfärdighet (se 3 Nephi 12:6). Vi behöver komma och ’mätta [oss] med Kristi ord’ (se 2 Nephi 31:20), som vi tar emot genom hans skrifter, hans smorda och hans Helige Ande” (A Witness and a Warning [1988], s. 51).

  • Hur kan vi genom att mätta oss med Jesu Kristi ord lättare få ett ”fullkomligt klart hopp och kärlek till Gud och till alla människor”?

  • Hur kan vår kärlek till skrifterna hjälpa oss att hålla ut intill änden?

Äldste Robert D. Hales i de tolv apostlarnas kvorum förklarade hur vi kan mätta oss med Kristi ord:

”Om vi ska mätta oss med Kristi ord måste vi studera skrifterna och ta till oss hans ord genom att begrunda dem och göra dem till en del av varje tanke och handling” (i Conference Report, okt. 1998, s. 16, eller se Nordstjärnan, jan. 1999, s. 16).

  • Vad har ni gjort för att era dagliga skriftstudier ska bli mer meningsfulla?

  • På vad sätt har ni kunnat mätta er med skrifterna?

2 Nephi 32; 33:1–5. Kristi ord och den Helige Anden lär oss vad vi bör göra

Be eleverna läsa 2 Nephi 32:3, 5. Framhåll att Nephi i de här verserna vittnar om två stora källor till andlig kunskap: Kristi ord och den Helige Anden. (Du kan också påminna eleverna om att 2 Nephi 32:3 är ett nyckelskriftställe .)

  • Var kan vi läsa eller höra Kristi ord? Hur hjälper oss Kristi ord att veta vad vi bör göra?

  • Hur hjälper oss den Helige Anden att veta vad vi bör göra?

  • Hur står Kristi ord och den Helige Andens vägledning i relation till varandra?

Skriv upp följande skriftställehänvisningar på tavlan:

Förklara att det här är några av många exempel på hur Kristi ord och den Helige Andens vägledning står i relation till varandra. Ge eleverna tid att studera de här verserna tyst för sig själva.

  • Vad gjorde de här profeterna som ledde till att de fick ytterligare uppenbarelser från Herren? (Framhåll att förutom att mätta sig med skrifterna så begrundade de ordet. Se 1 Nephi 11:1; L&F 76:15–19; 138:1, 11; Joseph Smith — Historien 1:12–13.)

  • Hur samverkar Kristi ord och den Helige Andens maningar i de här uppenbarelserna?

  • Varför tror ni att det är lättare att förnimma den Helige Andens maningar när vi mättar oss med Kristi ord?

Be en elev läsa 2 Nephi 33:2. Betona att när människor ”förhärdar sina hjärtan” så har den Helige Anden ”inte … någon plats hos dem”. Därefter ber du eleverna att dela upp sig två och två. Låt varje par läsa och diskutera 2 Nephi 32:4–9 och 33:1–3. Uppmuntra dem att diskutera hur de kan förbereda sina hjärtan så att den Helige Anden har en plats hos dem. När de har haft tillräckligt med tid på sig ställer du några av eller samtliga följande frågor för att utvärdera elevernas insikter:

  • Varför är det ibland svårt för oss att uppleva och förstå andliga ting?

  • Vad lovar Nephi när vi följer lärdomarna i de här verserna?

  • Vilka ord i 2 Nephi 32:8 påminner oss om det allvarliga i att försumma att be?

  • Varför är det viktigt att vi ber innan vi ska ”göra något för Herren”? (2 Nephi 32:9.) Hur har ni blivit välsignade av att följa detta råd?

  • Nephi sade att den Helige Anden överför budskap ”till människobarnens hjärtan” (2 Nephi 33:1). Vad innebär det här för er? (Du kan låta eleverna läsa uttalandet av äldste David A. Bednar på sidan 108 i elevens lektionsbok.)

2 Nephi 33:3–15. De som tror på Jesus Kristus kommer också att tro på Nephis ord

Be eleverna läsa 2 Nephi 33:4–5 och nämna de orsaker Nephi angav till att hans ord skulle vara en kraftkälla för alla som skulle läsa dem. Följande bör ingå i listan:

  1. Nephis ord förmår människor att göra gott.

  2. De undervisar Lehis efterkommande om deras förfäder.

  3. De talar om Jesus Kristus och förmår människor att tro på honom.

  4. De uppmuntrar människor att hålla ut intill änden.

  5. De talar strängt mot synden.

För att hjälpa eleverna förstå Nephis roll — och samtliga profeters roll — när det gäller att förmå människor att tro på Kristus, ställer du följande frågor:

  • Vilket slags information skrev Nephi ner för att förmå människor att tro på Kristus?

  • Hur har studiet av Nephis ord hjälpt er att vilja komma närmare Kristus?

  • Vad gör nutida profeter för att förmå oss att tro på Kristus? (Be eleverna gå igenom råden från den senaste generalkonferensen.)

Avsluta med att bära ditt vittnesbörd om Nephis ord. Låt också eleverna bära sina vittnesbörd.

Skriv ut