4 Nephi

Introduktion

Vissa lärdomar och principer

Undervisningsförslag

4 Nephi 1:1–19. När människor är uppriktigt omvända till Jesu Kristi evangelium så arbetar de tillsammans i enighet och frid

4 Nephi 1:20–49. Högmod leder till splittring, stridigheter och avfall

4 Nephi 1:48–49. Ogudaktighet för till förlust av kostbara välsignelser

Kapitel 47

Under historiens gång har människor eftersträvat lycka, fred och framgång. Skrifterna berättar om två samhällen som uppnådde detta tillstånd: folket i Enoks stad Sion (se Mose 7) och folket i Mormons bok som hade fått besök och blivit undervisade av den uppståndne Frälsaren (se 4 Nephi 1). I 4 Nephi läser vi om ett folk som under nästan 200 år efter Frälsarens besök var så rättfärdiga att ”det kunde förvisso [inte ha funnits] något lyckligare folk bland alla de folk som skapats av Guds hand” (4 Nephi 1:16). Tråkigt nog kom detta samhälle slutligen att avfalla. Eleverna har nytta av att jämföra de val som ledde till nästan 200 år av lycka med de val som ledde till olycka.

När människor är uppriktigt omvända till Jesu Kristi evangelium så arbetar de tillsammans i enighet och frid (se 4 Nephi 1:1–19).
Högmod leder till splittring, stridigheter och avfall (se 4 Nephi 1:20–49).

Skriv på tavlan ”allt folket blev omvänt” (4 Nephi 1:2).

Vad innebär det att vara omvänd?

Återge följande uttalande av äldste Dallin H. Oaks i de tolv apostlarnas kvorum (finns också på medföljande DVD A):

”Vi kvalificerar oss för evigt liv genom processen omvändelse. Så som detta ord, som har många betydelser, används här, innebär det inte bara en övertygelse utan en markant förändring av karaktären … Jesu uppmaning [till omvändelse] visar att den omvändelse han krävde av dem som skulle komma in i himmelriket innebar mycket mer än att bara bli omvänd för att vittna om att evangeliet är sant. Att vittna är att veta och betyga. Evangeliet uppmanar oss att omvända oss , vilket fordrar att vi gör och blir” (i Conference Report, okt. 2000, s. 41–42 eller Liahona, jan. 2001, s. 40–41; kursivering i originalet).

Läs 4 Nephi 1:1–2 tillsammans med eleverna.

Vilka bevis finns det i de här verserna på att folket verkligen hade omvänt sig? (Tänkbara svar: omvändelse, dop, tog emot den Helige Anden, inga stridigheter och behandlade varandra rättvist.)
Varför tror ni att dessa handlingar visar att någon har omvänt sig?

Låt eleverna arbeta i par eller i små grupper. Ge varje par eller grupp i uppgift att läsa 4 Nephi 1:3–18 och skriva upp ytterligare bevis på att människorna hade omvänt sig. Deras listor kan inbegripa att folket hade allting gemensamt, utförde underverk i Jesu Kristi namn, hade Guds kärlek i sina hjärtan, inte begick stora synder och att de var eniga. Efter tre eller fyra minuter skriver du elevernas svar på tavlan.

Vilket inflytande tror ni att sant omvända heliga har på sina familjer och grannar?

Uppmuntra eleverna att begrunda följande frågor tyst för sig själva:

Inom vilket område av ert liv känner ni er manade att förbättra er så att ni blir mer omvända till Herren?
Hur skulle dessa förändringar påverka era familjer och era vänner?

Framhåll att sann omvändelse åtföljs av större kärlek till andra och omtanke. När vi blir sant omvända rensas högmod och stridigheter bort från vårt liv och ersätts med frid och större lycka.

Låt en elev läsa 4 Nephi 1:17.

Vad tror ni menas med att det inte fanns ”något slags -iter”?

Förklara att folket efter Frälsarens besök levde i enighet och fred och övervann eventuella etniska och kulturella åsiktsskillnader som kan ha funnits tidigare. De skilde sig inte längre från varandra med beteckningar som ”nephiter” eller ”lamaniter”.

Läs uttalandena av president James E. Faust och äldste Richard G. Scott på sidorna 338–339 i elevens lektionsbok. De här uttalandena finns också på medföljande DVD B C.

Hur kan vi vara enade med människor från olika kulturer? Hur kan vi vara enade med människor vars intressen och förmågor skiljer sig från våra egna?
Varför tror ni att det är mer troligt att de som är omvända till Herren söker enighet och fred med varandra?
Hur kan känslan av enighet påverka en familj? En församling eller gren?
Vad har ni funnit som kan uppmuntra till enighet bland familjemedlemmar och andra nära och kära?

Förklara att de ideala omständigheter som rådde i det här samhället varade i nästan 200 år. Därefter förändrades samhället gradvis under påföljande 100 år eftersom människorna började göra val som ledde till att de nedsjönk ”i otro och ogudaktighet år efter år” (4 Nephi 1:34). Låt eleverna läsa 4 Nephi 1:45–48 för att se följderna av dessa val: alla var ogudaktiga utom Jesu lärjungar, folket tillät att Gadiantons rövare spred sig runtom i landet och skrifterna gömdes för folket. Rita sedan följande översikt på tavlan eller visa den med en overheadprojektor, men utelämna informationen inom parentes.

Ett fallet folk

Förklara att den här översikten visar att människorna avföll gradvis genom en lång rad syndiga val. Läs verserna på varje steg i översikten tillsammans med eleverna. Efter att ha läst en uppsättning verser ber du eleverna lista 1) folkets orättfärdiga handlingar och inställning och 2) de evangelieprinciper som folket övergav (exemplen står inom parentes i översikten ovan). Be en elev fungera som skrivare och skriva upp vad eleverna kommer fram till.

Vilket samband finns det mellan högmod och var och en av de handlingar som listats i översikten?

Be en elev läsa Läran och förbunden 38:24–27.

Om de hade levt efter de här principerna, hur hade det kunnat förhindra att de fortsatte att gå nedåt?

vers 20

(En liten del av folket gjorde uppror eller avföll från kyrkan. En del evangelieprinciper övergavs: enighet, hängivenhet för Herrens kyrka.)

verserna 24–26

(En del människor bar dyrbara kläder, delade inte med sig av sina ägodelar, delades i klasser och byggde upp kyrkor för vinnings skull. En del evangelieprinciper övergavs: ödmjukhet, kärlek.)

verserna 27–29

(En del människor förnekade viktiga delar av evangeliet, gav det som var heligt åt dem som var ovärdiga, förföljde kyrkans medlemmar och förnekade Kristus. En del evangelieprinciper övergavs: vördnad, tro, ödmjukhet, vänlighet.)

verserna 30–34

(En del människor försökte döda de tre nephitiska lärjungarna, förhärdade sina hjärtan, följde falska präster och profeter och misshandlade Jesu efterföljare. En del evangelieprinciper övergavs: vördnad för livet, kärlek.)

verserna 35–39

(Söndringar ägde rum bland folket. De mest ogudaktiga bland dem förkastade evangeliet och lärde sina barn att förkasta Jesus Kristus och att hata de troende. En del evangelieprinciper övergavs: enighet, kärlek, tro.)

verserna 40–43

(De ogudaktiga översteg de rättfärdiga i antal, fortsatte att söka världsliga ting och återinförde hemliga eder och sammansvärjningar. En del evangelieprinciper övergavs: ödmjukhet, kärlek, ärlighet.)

Läs 4 Nephi 1:48–49 tillsammans med eleverna. Be dem söka efter vad som gick förlorat eller togs bort från folket.

Varför var det tragiskt att de heliga uppteckningarna togs bort?
På vilka sätt kan skrifterna vara ”gömda” för oss? (Du kan be eleverna läsa och tvärhänvisa Alma 12:10–11 med 4 Nephi 1:48–49 och diskutera hur människor kan förlora heliga välsignelser.)
Att vi har heliga sanningar som skrifterna och andra uppenbarelser, hur ökar det vår förmåga att utvecklas andligen?

Återge följande uttalande av president Spencer W. Kimball (1895–1985), kyrkans tolfte president:

”Jag märker att när jag blir försumlig i mitt förhållande till gudomen, och när det verkar som om inget gudomligt öra hör och ingen gudomlig röst talar, då är jag långt, långt borta. Om jag då fördjupar mig i skrifterna krymper avståndet och andligheten kommer tillbaka. Jag märker att jag känner större kärlek till dem jag måste älska av allt mitt hjärta, själ, sinne och styrka, och när jag älskar dem mer finner jag det lättare att följa deras råd” (Liahona, jan. 2007, s. 30–31).

Hur kommer vi närmare vår himmelske Fader och Jesus Kristus genom att personligen fördjupa oss i skrifterna?

Kontrastera människor som är omvända, som till exempel de som beskrivs i början av 4 Nephi, med människor som befinner sig i ett tillstånd av ogudaktighet, som till exempel de som beskrivs i slutet av 4 Nephi. Bär ditt vittnesbörd om följderna av avsiktlig olydnad och följderna av ständig omvändelse.