Урок 25
Учение и Заветы 19:23–41
Введение
Чтобы гарантировать оплату Э. Б. Грандину за печатание Книги Мормона, Мартин Харрис подписал гарантийное письмо с залогом на свою ферму в августе 1829 года. В откровении, содержащемся в Учении и Заветах 19, Господь увещевал Мартина щедро уделять от своего имущества на печатание Книги Мормона (см. У. и З. 19:26). В конце концов Мартин продал 151 акр (около 60 га) земли на своей ферме, чтобы покрыть расходы на публикацию.
Методические указания
Учение и Заветы 19:23–24
Спаситель свидетельствует, что исполняет волю Отца
До начала урока напишите на доске следующее: Вспомните случай, когда вам нужно было совершить что-то, что, как вы знали, было правильным, но вы не знали или волновались о том, к чему это приведет.
В начале урока предложите студентам подумать над тем, что написано на доске. (Напомните им, что некоторые духовные переживания имеют слишком священный или личный характер, чтобы ими делиться.)
Предоставив студентам достаточное количество времени для того, чтобы они поделились своим опытом, задайте им следующие вопросы:
-
Если бы вам нужно было сделать что-то правильное, но вы не знали, какими будут последствия, что могло бы помочь вам иметь веру сделать это, даже несмотря на трудности?
-
Будет ли зависеть ваша реакция на какое-то трудное задание от того, кто с ним к вам обратится? Почему да или почему нет?
Чтобы напомнить студентам исторический контекст Учения и Заветов 19, прочитайте вслух введение к этому уроку. Затем предложите студентам прочитать про себя предисловие к разделу Учение и Заветы 19 и стих 26 в нем и найти, кто повелел Мартину Харрису заложить ферму.
-
Если бы вы были на месте Мартина, как бы вам помогло знание того, что это повеление пришло от Бога?
Объясните, что решение пожертвовать свою собственность на печатание Книги Мормона далось Мартину Харрису тяжело (см. Documents, Volume 1: July 1828 – June 1831, vol. 1 of the Documents series of The Joseph Smith Papers [2013], 86, 88). Господь ответил на обеспокоенность Мартина, открыв ему то, что ему нужно было сделать, а также то, что ему нужно было знать. Начертите на доске две колонки и назовите их Делать и Знать. Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 77:23–24. Попросите класс следить по тексту и найти, что Господь хотел, чтобы Мартин делал и знал. Когда студенты обсудят найденное, напишите их ответы в соответствующей колонке на доске. Получившийся список должен выглядеть примерно так:
Делать |
Знать |
---|---|
Учиться у Иисуса Христа Слушать слова Иисуса Христа Ходить в кротости Духа |
Это откровение пришло от Иисуса Христа Иисус Христос был послушен воле Небесного Отца |
Обратите внимание на слова учиться, слушать и ходить в колонке под названием «Делать».
-
Что мы можем делать, чтобы учиться у Христа, слушать Его слова и ходить в кротости Его Духа? (Возможно, вам необходимо объяснить, что кротость означает покорность.)
-
Как, по-вашему, все это могло помочь Мартину Харрису принять трудное решение заложить свою собственность, чтобы финансировать печатание Книги Мормона?
Предложите студентам прочитать про себя Учение и Заветы 19:23 и найти, что Господь пообещал Мартину Харрису.
-
Какую истину, которую и мы можем применять в нашей жизни, Господь преподал Мартину Харрису? Когда студенты выявят следующий принцип, напишите его на доске: Если мы будем учиться у Христа, слушать Его слова и ходить в кротости Его Духа, мы обретем покой.
Предложите студентам поразмышлять над тем, находили ли они или кто-то из их знакомых силы принять правильное решение, благодаря тому, что Дух дал им чувство покоя. Попросите нескольких студентов поделиться своими ответами с классом.
-
Как ощущение покоя может помочь вам в принятии правильных решений, особенно, когда вы переживаете о последствиях? Прежде чем студенты будут отвечать на этот вопрос, вы можете объяснить, что «в Священных Писаниях, мир (в значении ‘покой’ может подразумевать либо отсутствие конфликтов и суеты, либо внутреннее спокойствие и утешение, происходящие от Духа, Которого Бог даёт Своим верным Святым» (Руководство к Священным Писаниям, «Мир», scriptures.lds.org).
Учение и Заветы 19:25–35
Господь повелевает Мартину Харрису продать свою собственность ради печатания Книги Мормона
Скажите студентам, что Господь дал Мартину Харрису дополнительные повеления и наставления. Разделите студентов на пары. Попросите каждую пару изучить Учение и Заветы 19:25–35 и найти повеления и наставления, данные Мартину. (Вы можете предложить им отмечать при желании фразу «Я повелеваю» и другие слова, связанные с повелениями.)
-
Какие повеления и наставления Господь дал Мартину Харрису?
Отметьте, что Господь заботился о Мартине Харрисе и дал ему конкретные повеления в соответствии с его личными обстоятельствами. Мы не обладаем достаточной информацией, чтобы точно знать, почему Господь дал Мартину Харрису определенные повеления. Однако Господь четко дал понять, что случится, если Мартин пренебрежет ими.
-
Что, по словам Господа, согласно Учению и Заветам 19:33, произошло бы, если бы Мартин «пренебрег» Божьими повелениями? (Объясните, что в данном контексте слово пренебрегать подразумевает игнорировать что-либо ввиду незначительности или неважности.)
Предложите студентам поразмышлять над некоторыми повелениями, которые они получали от Господа. Хорошо, если в их число будут входить повеления и наставления, которые они получали лично для себя через благословения священства и руководителей священства.
-
Как повеления и наставления, которые мы получаем, доказывают, что Господь знает и любит нас?
Попросите студентов поразмышлять над периодом в жизни, когда они или кто-то из их знакомых, испытывали страдания в результате пренебрежения повелениями Бога.
Предложите одному из студентов прочитать вслух следующий совет старейшины Рассела М. Нельсона, члена Кворума Двенадцати Апостолов:
«[Вы] столкн[етесь] с людьми, которые соблюдают заповеди выборочно, игнорируя те, которые им хочется нарушить. Я называю такой подход к послушанию ‘буфетным’. Привередливое, выборочное отношение здесь не уместно. Оно приведет к страданиям. Чтобы подготовиться к встрече с Богом, необходимо соблюдать все Его заповеди» («Смотреть в будущее с верой», Ensign или Лиахона, май 2011 г., стр. 34).
-
Как «буфетный подход к послушанию», описанный старейшиной Нельсоном, может доказывать пренебрежительное отношение человека к заповедям Господа?
Уверьте студентов в том, что точно так же, как Господь знал Мартина Харриса, Он знает и каждого из нас. И точно так же, как Он дал Мартину повеление и совет, чтобы помочь ему, Господь дает повеления и наставления, чтобы помочь нам. Попросите студентов подумать, не склонны ли они пренебрегать какими-либо заповедями, которые Господь дал им, и не могли бы они с большей преданностью соблюдать какую-либо определенную заповедь.
Учение и Заветы 19:36–41
Господь наставляет Мартина Харриса относительно его служения
Объясните, что подобно Мартину Харрису, все мы должны решить, подчиним ли мы свою волю воле Отца, даже когда Он просит сделать то, что трудно для нас. Попросите одного из студентов прочитать первую часть истории, которой поделился Президент Томас С. Монсон:
«Хосе [Гарсия], рожденный в бедности, но воспитанный в вере, готовился к призванию на миссию. Я присутствовал в день получения его рекомендации. Там было сказано: ‘Брат Гарсия будет служить ценой огромных жертв для его семьи, так как его заработок составляет значительную часть семейного. У него есть единственная принадлежащая ему вещь – ценная коллекция марок. Он готов в случае необходимости продать ее, чтобы помочь с финансированием миссии’.
Президент [Спенсер В.] Кимбалл внимательно выслушал это, а затем ответил: ‘Пусть он продаст свою коллекцию марок. Такая жертва станет для него благословением’» («Profiles of Faith», Ensign, Nov. 1978, 56).
-
Почему принятие трудных решений, подобных тому, что принял Хосе, может быть легче, если мы уже испытывали мир вследствие повиновения Господним заповедям?
Предложите студентам прочитать про себя Учение и Заветы 19:36–41 и найти принципы, которые могли помочь мотивировать Мартина Харриса повиноваться Господним повелениям. Попросите их поделиться тем, что они нашли. Помогите студентам выявить следующий принцип в Учении и Заветах 19:38: Если мы исполняем волю Господа, Он будет давать нам благословения, более ценные, чем сокровища Земли. Вы можете предложить студентам написать эту истину на полях Священных Писаний рядом с Учением и Заветами 19:38.
-
Как этот принцип относится к другим истинам, которые вы узнали на данном уроке?
Прочитайте заключение истории, рассказанной Президентом Монсоном. Пусть студенты послушают, как Хосе был благословлен за то, что продал свою коллекцию почтовых марок:
«Затем его глаза блеснули, и на лице появилась улыбка. Любящий Пророк сказал: ‘Каждый месяц в Главное управление Церкви приходят тысячи писем со всего мира. Проследите, чтобы марки с конвертов сохранялись, и мы передадим их Хосе в конце его миссии. У него будет, и притом совершенно бесплатно, лучшая коллекция марок, которая только может быть у молодого человека в Мексике’» («Profiles of Faith», 56).
Мартин Харрис последовал повелению уделить от своего имущества на печатание Книги Мормона, заложив свой дом, а затем продав 151 акр (около 60 га) земли своей фермы. Благодаря решению Мартина, жизни миллионов людей были и еще будут благословлены.
В конце урока вы можете предложить студентам поразмышлять над тем, что они могут делать, чтобы более полно подчинить свою волю воле Отца.