Урок 38
Учение и Заветы 31–32
Введение
В сентябре 1830 года Господь призвал Томаса Б. Марша проповедовать Евангелие и помогать устанавливать Церковь. Это призвание, содержащееся в Учении и Заветах 31, также включало в себя обещания и наставление для Томаса относительно его личной жизни и миссионерского служения. В октябре 1830 года Джозеф Смит получил откровение, содержащееся теперь в Учении и Заветах 32, в котором Господь призвал Парли П. Пратта и Зибу Питерсона присоединиться к Оливеру Каудери и Питеру Уитмеру-младшему в их миссии к ламанийцам в западной части штата Миссури. Господь обещал быть с этими мужчинами в их миссионерских трудах.
Методические указания
Учение и Заветы 31:1–8
Господь призывает Томаса Б. Марша проповедовать Евангелие и помогать устанавливать Церковь
Предложите студентам подумать о своих членах семьи и о тех чувствах, которые они к ним испытывают. Вы можете показать фотографию вашей семьи и коротко описать свою любовь к ним. Попросите студентов подумать, есть ли среди их родных кто-нибудь, кто не принадлежит к Церкви или не соблюдает в настоящее время заключенные с Господом заветы. Вы также можете попросить студентов обдумать свои надежды в отношении этих людей.
Объясните, что в Учении и Заветах 31 Господь обращался к новообращенному по имени Томас Б. Марш и говорил ему о его семье.
Чтобы помочь классу понять контекст этого раздела, предложите одному из студентов прочитать следующее описание того, как Томас Б. Марш стал членом Церкви.
Живя в Бостоне, штат Массачусетс, в 1829 году, Томас Б. Марш пришел к выводу, что ни одна из известных ему Церквей не соответствовала учениям Библии. Он писал: «Я посчитал, что Дух Божий велит мне отправиться на Запад». Он оставил свою жену, Элизабет, и их молодую семью и отправился на поиски истины. После трехмесячного путешествия Томас возвращался домой, когда «Услышал о Золотой Книге, найденной юношей по имени Джозеф Смит». Он добрался до Пальмиры, штат Нью-Йорк, где встретился с Мартином Харрисом. Печатник дал Томасу корректуры, содержащие первые шестнадцать страниц Книги Мормона. Томас позже писал: «По прибытии домой… я показал своей жене шестнадцать страниц Книги Мормона… которым она очень обрадовалась, веря, что это, должно быть, работа Бога». Около года спустя, узнав об организации Церкви, Томас и его семья переехали в Пальмиру. Живя в том районе, он крестился недалеко от Фейета и был посвящен в старейшины Оливером Каудери в сентябре 1830 года (см. Thomas B. Marsh, «History of Thomas Baldwin Marsh», Millennial Star, June 11, 1864, 375).
-
Что впечатляет вас в поисках истины Томасом Б. Маршем?
Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 31:1–2 и попросите класс найти фразы, которые Господь использовал, чтобы подбодрить Томаса после его крещения.
-
Как Господь подбадривал Томаса в этих стихах?
-
Какое обещание Господь дал Томасу относительно его семьи?
-
Какие принципы из Учения и Заветов 31:1–2 могут помочь нам, если наши родные не являются членами Церкви или не живут по своим заветам? Хотя студенты могут сформулировать ответ по-разному, они должны выявить следующий принцип: Благодаря нашей верности, наши близкие могут быть благословлены, чтобы поверить и познать истину. Запишите этот принцип на доске.)
-
Какие благословения люди могут получать, благодаря верности членов семьи? Какие вы видели примеры этому?
Прочитайте Учение и Заветы 31:3–4 и узнайте, на какое дело Господь призвал Томаса Б. Марша. Предложите им поделиться тем, что они узнали. Затем попросите одного из студентов прочитать приведенное ниже высказывание Президента Гордона Б. Хинкли о благословениях, приходящих к тем, кто верно служит миссионером. (Вы можете раздать студентам распечатки с этой цитатой, чтобы они могли хранить их в своих Священных Писаниях.) Предложите классу послушать, кто благословлен, благодаря миссионерскому служению.
«Вы благословите жизнь тех, кого вы обучаете, а также и их потомков после них. Вы благословите свою собственную жизнь. Вы благословите жизнь своих близких, которые будут поддерживать вас и молиться о вас» («Of Missions, Temples, and Stewardship», Ensign, Nov. 1995, 52).
-
Кто благословлен, благодаря миссионерскому служению?
Разделите класс на три группы. Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 31:5–8. Попросите первую группу найти благословения, которые придут к тем, кого Томас Б. Марш будет учить. Попросите вторую группу найти благословения, которые придут к Томасу Б. Маршу во время его миссионерского служения. Попросите третью группу найти благословения, которые придут к семье Томаса Б. Марша, когда он будет вдали от них. После того как студент прочитает стихи, задайте следующие вопросы:
-
Какие благословения придут к тем, кого Томас будет обучать?
-
Как Томас будет благословлен за свое миссионерское служение?
-
Как будет благословлена его семья?
-
Как служение какого-либо другого человека благословило вашу жизнь или жизнь кого-то из ваших знакомых?
Вы можете поделиться увиденными вами примерами того, как миссионерское служение благословляет жизни людей.
Учение и Заветы 31:9–13
Иисус Христос дает Томасу Б. Маршу личное наставление
Объясните, что в Учении и Заветах содержится наставление, данное Господом Томасу Б. Маршу относительно его личной жизни и миссионерского служения. Перед началом занятия напишите на доске следующие указания или подготовьте их в качестве раздаточного материала для студентов:
Поручите студентам работать в парах. Попросите их самостоятельно изучить Учение и Заветы 31:9–12, а затем поделиться с напарниками своими ответами на вопросы.
После того как студенты поделятся своими ответами, предложите им прочитать про себя Учение и Заветы 31:13 и найти, какие благословения Господь обещал Томасу Б. Маршу, если тот будет верным. Пригласите одного из студентов выйти к доске и написать это обещание в форме принципа, используя слова если и то. Попросите, чтобы класс помогал этому студенту по мере надобности. Хотя студенты могут использовать разные слова, должен четко прослеживаться следующий принцип: Если мы будем верны до конца, то Господь благословит нас. Укажите на то, что эта истина применима к нам, когда мы стараемся делиться Евангелием с другими, а также в других ситуациях.
-
В какие периоды вашей жизни вы ощущали, что Господь был с вами, если вы старались быть верными Ему? (Прежде чем просить студентов ответить, предоставьте им некоторое время на размышление. Вы можете поделиться своим личным опытом.)
Учение и Заветы 32
Господь призывает Парли П. Пратта и Зибу Питерсона присоединиться к миссии к ламанийцам
Попросите студентов посмотреть в своих сборниках Священных Писаний карту под названием «Передвижение Церкви на запад» (см. Карты по истории Церкви, карта №6). Или вы можете показать большую карту, указывая на расстояние между штатами Нью-Йорк и Миссури.
-
Куда Оливер Каудери и Питер Уитмер-младший были призваны отправиться проповедовать Евангелие? (Если студенты не помнят, предложите им обратиться к Учению и Заветам 28:8–9 и 30:5. Эти миссионеры были призваны проповедовать ламанийцам на западной границе со штатом Миссури. Помогите студентам найти эту местность на карте.)
Предложите одному из студентов прочитать вслух предисловие к Учению и Заветам 32. Попросите класс следить по тексту и найти вопрос, которым задавались некоторые старейшины Церкви, относительно миссии Оливера Каудери и Питера Уитмера-младшего.
-
Каким вопросом задавались некоторые старейшины Церкви относительно миссии к ламанийцам? (Они хотели узнать, будут ли еще призваны миссионеры, чтобы учить ламанийцев.)
Попросите одного из студентов прочитать вслух Учение и Заветы 32:1–3. Попросите класс следить по тексту и найти, к чему были призваны Парли П. Пратт и Зиба Питерсон, и что Господь обещал им.
-
К чему были призваны Парли и Зиба?
-
Что Господь обещал им?
Вы можете выделить схожесть между обещаниями, данными в Учении и Заветах 32:3, и принципом, написанным на доске: Если мы будем верны до конца, то Господь благословит нас.
Вы можете объяснить, что весной 1830 года и зимой 1830–1831 годов эта небольшая группа миссионеров (к которым позднее присоединился новообращенный Фредерик Г. Уильямс) путешествовала почти 2400 километров из города Фейет, штат Нью-Йорк, в Индепенденс, штат Миссури, много пройдя пешком. Эти четверо миссионеров прибыли в Индепенденс в середине января 1831 года. Во время своего путешествия они превозмогли сильнейший мороз, сильные ветра и изнеможение, питаясь замерзшим кукурузным хлебом и сырой свининой. В некоторых местах им приходилось идти по метровым сугробам. Несмотря на такие трудности, этим миссионерам удалось познакомить с Евангелием американских индейцев, живших на Индейской территории неподалеку от границы со штатом Миссури. В Менторе и Киртланде, штат Огайо, они также проповедовали Евангелие группе людей, которые ждали восстановления новозаветного христианства. (Студенты узнают больше об этих людях и их руководителе, Сиднее Ригдоне, изучая Учение и Заветы 35.) Господь исполнил Свое обещание о том, что Он пребудет с этими миссионерами и ничто не одолеет их. (См. История Церкви в устроение полноты времен – учебное пособие для студентов, 2-е изд. [Church Educational System manual, 2003], стр. 95–97).
Вы можете закончить этот урок, принеся свидетельство об истинах, которые вы обсудили.