Lekcija 17
Nauk i savezi 9
Uvod
U travnju 1829. godine Oliveru Cowderyju je također bilo obećano da će moći imati dar prevođenja (vidi NiS 6:25–29). Kasnije je Oliver bio podučen o primanju objave u procesu prevođenja (vidi NiS 8:1–4), i pokušao je prevoditi. Iako je izgleda započeo dobro, nije »nastavi[o] kao što [je] započe[o]« (NiS 9:5). Prorok Joseph Smith primio je objavu koja objašnjava zašto Oliverov napor u prevođenju nije bio uspješan. U objavi je Gospodin rekao kako nije više korisno da Oliver prevodi. Gospodin je također dao dodatan savjet o primanju objave.
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 9:1–6, 11
Gospodin objašnjava zašto je Oliver Cowdery imao teškoća u prevođenju
Zatražite polaznike da navedu neke od značajnih odluka koje će donijeti u sljedećoj godini. Zatim zatražite da navedu značajne odluke koje će donijeti u sljedećih 5 do 10 godina. Kako polaznici budu odgovarali, njihove odgovore možete ispisivati na ploču. Zatražite polaznike da razmisle o jednoj od tih odluka u odnosu na sljedeće pitanje.
-
Kako vam traženje vodstva od Gospodina može pomoći donijeti tu odluku?
Nakon što jedan ili dva polaznika odgovore, recite polaznicima da će u ovoj lekciji učiti o iskustvu koje je Oliver Cowdery imao dok je pokušavao prevoditi. Potaknite polaznike da, dok proučavaju Nauk i saveze 9, potraže nauk i načela koji će im pomoći da prime i prepoznaju vodstvo od Gospodina dok donose značajne odluke.
Podsjetite polaznike da je Gospodin dao Oliveru dar prevođenja i dozvolu da prevodi ako to želi (vidi NiS 6:25–28). Gospodin je rekao Oliveru da će ovaj dar prevođenja doći moću Duha Svetoga (vidi NiS 8:1–2). Oliverov pokušaj prevođenja počeo je dobro, ali na kraju je bio neuspješan. Nakon Oliverovog pokušaja prevođenja Joseph Smith je primio objavu koja je sada zabilježena u Nauku i savezima 9.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 9:1–4 i zatražite od razreda da potraže djelo koje je Gospodin pozvao Olivera da izvrši umjesto prevođenja.
-
Koje je djelo Gospodin zatražio Olivera da izvrši?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 9:5–6, 11. Zatražite od razreda da prati, tražeći razloge zašto Oliver nije bio uspješan kad je pokušao prevoditi.
Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti izraz »ti ne nastavi kao što započe« (NiS 9:5), pozovite polaznika da pročita objašnjenje predsjednika Josepha Fieldinga Smitha:
»Oliverov neuspjeh došao je zato što on nije nastavio kao što je započeo, a kako je zadatak bio težak, njegova ga je vjera ostavila« (Church History and Modern Revelation [1953.], 1:51).
-
Prema predsjedniku Smithu, zašto Oliver nije mogao nastaviti kao što je započeo? (Njegova je vjera posustala.)
-
Koji su neki načini kako nas strah, ili nedostatak vjere, mogu spriječiti da primimo objavu od Gospodina ili djelujemo prema njoj?
-
Što nas Oliverovo iskustvo može podučiti o tome kako primiti objavu od Gospodina? (Jedno načelo koje polaznici mogu prepoznati jest da bismo primili objavu, moramo djelovati u vjeri. Možete zapisati ovo načelo na ploču.)
Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti ovo načelo, zatražite polaznika da pročita sljedeću izjavu starješine Jeffreyja R. Hollanda iz Zbora dvanaestorice apostola:
»U procesu objave i donošenja važnih odluka, strah igra razornu, ponekad paralizirajuću ulogu. Oliveru Cowderyju, koji je propustio životnu priliku zato što je nije uhvatio u trenutku te prilike, Gospodin je rekao: ‘Ti ne nastavi kao što započe.’ Zvuči li to poznato onima koji su bili prosvijetljeni, a zatim su pokleknuli pod predomišljanjem i sumnjama što se vraćaju?…
Nakon što primite poruku, nakon što platite cijenu kako biste osjetili njegovu ljubav i čuli riječ Gospodnju, krenite naprijed. Nemojte se bojati, nemojte se kolebati, nemojte se izmotavati, nemojte cviljeti… Odbacite svoje strahove i uđite s obje noge« (»Cast Not Away Therefore Your Confidence«, Ensign, ožujak 2000., 10).
-
Kada ste primili odgovor od Gospodina i djelovali po njemu bez oklijevanja? (Pobrinite se da polaznici razumiju kako ne bi trebali iznositi iskustva koja su previše osobna ili privatna.)
Nauk i savezi 9:7–10
Gospodin objavljuje načela koja upravljaju objavom
Objasnite da je Gospodin objavio važno načelo o tome kako tražiti njegovo vodstvo. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 9:7–8. Zatražite od razreda da prati, tražeći još jedan razlog zašto je Oliver imao problema s primanjem Gospodinove pomoći u svojem naporu prevođenja.
-
Prema Nauku i savezima 9:7, što je Oliver mislio da je jedino što treba učiniti kako bi primio objavu dok je prevodio?
-
Što je Gospodin podučio Olivera da treba učiniti prije nego što zatraži vodstvo?
Dok polaznici odgovaraju, možete predložiti da označe Gospodinov savjet u svojim Svetim pismima. Kako biste pomogli polaznicima da procijene značenje ovih stihova, postavite sljedeća pitanja:
-
Što mislite što znači »proučiti to u umu svojemu«? (Razmotriti odluke i opcije, pažljivo procjenjujući mogućnosti.) Kako ste ovo činili kad ste trebali donositi odluke?
-
Prema Nauku i savezima 9:8, što trebamo učiniti nakon što smo proučili pitanje koje razmatramo? (Odlučiti za koji izbor vjerujemo da je ispravan i zatim donijeti našu odluku Nebeskom Ocu u molitvi.)
-
Koju lekciju možemo naučiti iz Nauka i saveza 9:8 o tome što Gospodin očekuje od nas dok tražimo njegovo usmjerenje i vodstvo? (Polaznici mogu odgovoriti nečim poput sljedeće istine: Primanje i prepoznavanje objave zahtijeva trud od nas. Napišite ovu istinu na ploču.)
Kako biste pomogli polaznicima da razumiju ovu istinu, postavite sljedeće pitanje:
-
Što mislite kako vam proučavanje pitanja u umu može pomoći primiti objavu?
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti da se ova istina može odnositi na situacije u njihovom životu, pročitajte sljedeće primjere. Nakon svakog primjera pozovite polaznike da objasne kako opisani pojedinci mogu koristiti istine u Nauku i savezima 9:7–8 da bi primili objavu.
-
Mladić dobiva ponudu za dobar posao, ali se očekuje da radi u nedjelju. Pokušava odlučiti hoće li prihvatiti posao.
-
Djevojka razmišlja o prijateljima s kojima se druži i negativnom utjecaju koji imaju na nju. Želi prestati provoditi vrijeme s njima, ali ne poznaje najobzirniji način kako da se povuče od njih.
-
Djevojka razmatra što će raditi nakon završetka srednje škole. Zna da želi nastaviti svoje obrazovanje, ali nije sigurna koju bi obrazovnu ustanovu trebala pohađati.
Nakon što ste s razredom raspravili o ovim primjerima, dopustite polaznicima da razmisle o svojem iskustvu s ovim načelom tako što ćete napisati sljedeće pitanje na ploču: Kada ste osjetili da vam je vaš trud pomogao primiti objavu od Gospodina?
Pozovite polaznike da razmisle o ovom pitanju na trenutak. Zatim zatražite nekoliko polaznika koji su voljni da svoja iskustva iznesu ostatku razreda.
Pozovite polaznike da razmotre Nauk i saveze 9:8, tražeći kako je Oliver mogao znati jesu li njegov zaključak ili odluka ispravni.
-
Što možemo naučiti iz stiha 8 o tome kako Gospodin odgovara na naša pitanja? (Objava može doći kroz naše osjećaje kada pitamo Gospodina za vodstvo. Napišite ovu istinu na ploču.)
Možete pojasniti da je gorenje u grudima obećano Oliveru samo jedan način kako Duh može potvrditi ispravan izbor. Potvrde od Duha mogu doći na razne načine koji su osobni i duboki.
Kako biste pomogli polaznicima razumjeti kako Gospodin može učiniti da osjetimo da je odluka prava (vidi NiS 9:8), pozovite polaznika da pročita sljedeće objašnjenje starješine Richarda G. Scotta:
»Osjećaj mira najčešće je potvrđujuće svjedočanstvo koje ja osobno imam. Kad sam bio veoma zabrinut za neku važnu stvar, boreći se da je riješim bez uspjeha, nastavio sam s tim naporima u vjeri. Kasnije je sveprožimajući mir došao, umirujući moje brige, kako je on obećao« (»Using the Supernal Gift of Prayer«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2007., 10).
-
Kada ste osjetili da Gospodin potvrđuje odluku koju ste donijeli? Kako ste se osjećali prilikom te potvrde? (Podsjetite polaznike da ne iznose iskustva koja su previše osobna ili privatna.)
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 9:9. Zatražite polaznike da prepoznaju izraze koji opisuju kako možemo znati je li odluka koju smo donijeli ispravna. Kako biste pomogli polaznicima razumjeti izraz »obamrlost misli« pozovite polaznika da pročita sljedeću izjavu starješine Richarda G. Scotta, u kojoj on objašnjava jedan način kako se obamrlost misli može iskusiti:
»Ta [obamrlost misli] za mene je uznemirujući, neugodan osjećaj« (»Using the Supernal Gift of Prayer«, 10).
Pozovite polaznike da u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama napišu što su naučili o primanju objave što im može pomoći donijeti važne odluke.
Nauk i savezi 9:12–14
Gospodin potiče Olivera da nastavi s djelom koje je pozvan činiti
Podsjetite polaznike na Oliverov poziv da bude pisar proroku (vidi NiS 9:1, 4). Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 9:12–14, tražeći riječi ili izraze koje su Joseph Smith i Oliver Cowdery možda smatrali ohrabrujućima u to vrijeme. Pozovite polaznike da iznesu riječi i izraze koje smatraju značajnima i objasne zašto.
Kao zaključak ove lekcije, možete iznijeti svoje svjedočanstvo da možemo primiti osobnu objavu kada slijedimo načela iznesena u Nauku i savezima 9.