Nauk i savezi 133:1–35

Uvod

Dana 3. studenog 1831., dva dana nakon što je Gospodin uputio Josepha Smitha da objavi Knjigu zapovijedi, prorok je primio objavu zabilježenu u Nauku i savezima 133. Ova je objava bila uključena u izdanje Nauka i saveza iz 1835. godine kao odsjek 100 i bila je označena kao dodatak u knjizi. Oni koji su izvorno radili na rukopisu namjeravali su da objava bude kraj s odsjekom 1 u objavama uključenim u izdanje iz 1835. godine. Objava će biti podijeljena između dvije lekcije. Ova lekcija raspravlja o Gospodinovoj zapovijedi da njegov narod pripremi sebe i druge za njegov Drugi dolazak. Ona također raspravlja o proroštvima o događajima povezanim s njegovim Drugim dolaskom i tisućljetnom vladavinom.

Prijedlozi za podučavanje

Nauk i savezi 133:1–3

Gospodin opisuje svoj Drugi dolazak

Prije nastave napišite sljedeću izjavu na ploču (Izjava se nalazi u članku »Preparation for the Second Coming«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2004., 7).

»Danas sam se osjećao potaknutim govoriti o važnosti pripreme za budući događaj od najveće važnosti za svakoga od nas –« (starješina Dallin H. Oaks).

Započnite nastavu postavljajući polaznicima sljedeća pitanja:

Jeste li ikada bili u školi i shvatili da ste se zaboravili pripremiti za ispit? Ako jeste, kako ste se osjećali?
Što osjećate kada znate da ste se dobro pripremili za ispit?

Usmjerite pažnju polaznika na izjavu na ploči. Pozovite polaznika da naglas pročita izjavu. Zatim postavite razredu sljedeće pitanje:

Što mislite na koji je događaj mislio starješina Oaks?

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 133:1–3. Zatražite od razreda da prati, tražeći događaj za koji se moramo pripremiti i razlog zašto se moramo pripremiti za njega. (Prije nego što polaznik pročita, možete objasniti da se izraz »ogoliti svetu mišicu svoju« odnosi na to da će Gospodin otkriti svoju snagu i moć svijetu.)

Na koji događaj Gospodin misli u ovim stihovima? (Ako polaznici trebaju pomoć, dovršite izjavu starješine Oaksa na ploči pišući Drugi dolazak Gospodina.)
Prema stihu 2, što će se dogoditi bezbožnima, to jest opakima, kod Drugog dolaska? (Polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Prilikom svojeg Drugog dolaska Isus Krist će doći sa sudom protiv bezbožnih. Možete predložiti da polaznici zapišu ovaj nauk u svoja Sveta pisma uz stih 2.)

Nauk i savezi 133:4–16

Gospodin zapovijeda svojem narodu da se pripremi za njegov Drugi dolazak

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti kontekst ove objave, pozovite polaznika da naglas pročita uvod u odsjek Nauk i savezi 133. Zatražite od razreda da prati, tražeći kako je ova objava izvorno bila uključena u Nauk i saveze. Nakon što izvijeste što su pronašli, pozovite polaznike da uoče datum kad je ova objava bila dana. Objasnite da je ova objava izvan kronološkog reda zato što je izvorno bila dodatak Nauku i savezima. Nalazila se odmah iza svih drugih objava izdanih u Nauku i savezima.

Pozovite polaznike da u tišini pregledaju stih 4 i pronađu što Gospodin zapovijeda da njegov narod čini u odnosu na njegov Drugi dolazak.

Što Gospodin zapovijeda svojem narodu da čini? (Pripremi se i sabere u Sionu.)

Napišite sljedeću nepotpunu izjavu na ploču: pomaže pripremiti nas za Drugi dolazak Isusa Krista.

Rasporedite polaznike u parove. Pozovite parove da zajedno pročitaju Nauk i saveze 133:4-16 tražeći riječi i izraze koji podučavaju kako se pripremiti za Drugi dolazak Spasitelja.

Pozovite svako suradništvo da izvijesti što su pronašli i zatražite polaznika da dovrši izjavu na ploči zapisujući odgovore polaznika ispod praznine.

Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti neke načine kako se možemo pripremiti za Gospodinov Drugi dolazak, napravite primjerak sljedeće aktivnosti za svakog polaznika. Pozovite polaznike da izvrše aktivnost sa svojim suradnicima i budu spremni iznijeti razredu svoje uvide. (Možete potaknuti polaznike da zapišu svoje odgovore prije nego što ih iznesu razredu.)

Priprema za Drugi dolazak

Raspravite sa svojim suradnikom zašto se odgovori navedeni na ploči čine kao važni načini pripreme za Drugi dolazak Isusa Krista.
Uočite izraze o Babilonu u stihovima 5, 7 i 14. U vrijeme Starog zavjeta grad Babilon bio je mjesto velike opačine. U ovim stihovima Babilon se koristi kao simbol svjetovnosti.
1. Što bi moglo značiti kada nas Gospodin upućuje da iziđemo »iz Babilona«?
2. Na koje načine možemo izaći iz Babilona? Kako nas ove stvari mogu pripremiti za Drugi dolazak?
3. Što ste učinili kako biste se udaljili od svjetovnih utjecaja?
Pročitajte ponovno Nauk i saveze 133:15 i potražite što je Gospodin upozorio rane svece da ne čine dok izlaze iz Babilona. Možete označiti što ste pronašli i razmotriti kako se ovo upozorenje odnosi na vaš život.
1. Što mislite što znači »ne osvr[tati se] natrag« nakon što smo se udaljili od svjetovnih utjecaja? (Mi se »osvrće[mo] natrag« kada pokušavamo ostaviti svijet, ali se onda vraćamo prijašnjim navikama. Umjesto da dopustimo našem srcu da se promijeni, mi čeznemo za našim prijašnjim načinom života i zatim mu se vraćamo.)
2. Koje načelo možemo naučiti iz stiha 15?
3. Raspravite sa svojim suradnikom kako se mladi sveci posljednjih dana mogu »ne osvr[tati] natrag« dok nastoje rasti duhovno i približavati se Spasitelju.
4. Sjetite se ljudi koje poznajete koji uvijek gledaju naprijed, pripremajući se za Drugi dolazak. Što vidite da rade?

Nakon dovoljno vremena, pozovite polaznike da iznesu svoje odgovore razredu. (Kako biste pomogli svima da sudjeluju, omogućite različitim suradništvima da odgovore na različita pitanja.) Dok polaznici raspravljaju o stihu 15, trebaju prepoznati načelo slično sljedećem: Ako se vratimo opačini i prošlim grijesima, tada nećemo biti spremni za Drugi dolazak Isusa Krista.

Pogledajte ponovno popis na ploči svega što možemo učiniti kako bismo se pripremili za Drugi dolazak Isusa Krista. Istaknite da Gospodin želi da svi ljudi budu spremni za njegov dolazak. Pozovite polaznike da brzo pregledaju Nauk i saveze 133:4–15 i prepoznaju stihove koji nas podučavaju kako širiti evanđelje i pozivati druge da dođu Kristu.

Koji nas stihovi podučavaju da trebamo širiti evanđelje i pozivati druge da dođu Kristu? (Polaznici trebaju prepoznati stihove 8–10.)
Što možemo naučiti iz ovih stihova o misionarskom radu? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeće načelo: Kada iznosimo evanđelje, pomažemo drugima da se pripreme za Drugi dolazak Isusa Krista.) Možete predložiti da polaznici zapišu ovo načelo u svojim Svetim pismima.)

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju ovo načelo, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu starješine Neila L. Andersena iz Zbora dvanaestorice apostola: Pozovite razred da posluša što je starješina Andersen prepoznao kao našu odgovornost i način kako možemo ispuniti tu odgovornost.

»Jedna od vaših važnih odgovornosti je pomoći u pripremanju svijeta za Drugi dolazak Spasitelja…

Vaša će misija biti sveta mogućnost za privođenje drugih Kristu i pomoć u pripremanju za Drugi dolazak Spasitelja…

Svijet se uvelike priprema za Drugi dolazak Spasitelja zbog Gospodinovog djela kroz njegove misionare« (»Preparing the World for the Second Coming«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2011., 49, 50, 51).

Što mislite zašto nije dovoljno samo sebe pripremiti za Drugi dolazak?
Što mislite kako pomaganje drugima u pripremi za Drugi dolazak pomaže i vama da se pripremite?

Pozovite polaznike da se sjete onih koji su im pomogli da se približe Kristu. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu kako su drugi utjecali na njih i pomogli im.

Zatražite polaznike da u tišini pregledaju Nauk i saveze 133:16, tražeći što Gospodin zapovijeda svim ljudima da čine kako bi se pripremili za susret s njim. Zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.

Što ste pronašli u stihu 16 što se odnosi na misionarski rad?
Koje načelo možemo prepoznati u stihu 16 koje će nam pomoći da budemo spremni susresti se s Gospodinom kada dođe? (Jedan način kako polaznici mogu izraziti ovo načelo jest da se pripremamo za susret s Gospodinom kada se kajemo.)
Kako nas pokajanje pomaže pripremiti za Drugi dolazak Isusa Krista?

Napišite sljedeće nepotpune izjave na ploču:

Pripremit ću se za Spasiteljev Drugi dolazak tako da ću…

Pomoći ću drugima pripremiti se za Drugi dolazak tako da ću…

Kako biste pomogli polaznicima primijeniti istine koje su danas naučili, zatražite da u svojim bilježnicama ili dnevnicima proučavanja Svetih pisama dovrše izjave na ploči.

Nauk i savezi 133:17–35

Gospodin objavljuje neke događaje vezane za Drugi dolazak i njegovu tisućljetnu vladavinu

Objasnite da nam je Gospodin, nakon što je podučio o načinima pripreme za njegov dolazak, zapovjedio da se pripremimo.

Rasporedite ponovno polaznike u parove tako da budu s novim suradnicima. Pozovite polovicu parova da zajedno pročitaju Nauk i saveze 133:17–25, tražeći događaje povezane s Drugim dolaskom Isusa Krista. Zatražite od druge polovice parova da učine isto s Naukom i savezima 133:26–35. Nakon dovoljno vremena pozovite svako suradništvo da iznese razredu jednu stvar koju su otkrili.

Prema stihu 17, što trebamo činiti kako bismo se pripremili za Drugi dolazak? Zašto je to tako važno? (Kako biste pomogli polaznicima odgovoriti na ovo pitanje, možete predložiti da pročitaju Almu 7:9, 14–19. Istaknite da se izraz »poravnavate staze njegove« odnosi na našu odgovornost da se pokajemo i da propovijedamo evanđelje drugima tako da se oni mogu pokajati, biti kršteni i primiti dar Duha Svetoga.)

Zaključite svjedočeći o važnosti pokajanja u pripremi za Drugi dolazak. Potaknite polaznike da žive pravedno tako da mogu iskusiti ispunjenje Gospodinovih obećanja u svom životu.

Komentari i osnovni podaci

Nauk i savezi 133 Događaji prije Drugog dolaska

Predsjednik Harold B. Lee je rekao da Nauk i savezi 101 i 133 daju »pregled događaja korak po korak koji prethode dolasku Spasitelja« (»Admonitions for the Priesthood of God«, Ensign, siječanj 1973., 106).

Nauk i savezi 133:20–22 Kako će se Gospodin ukazati?

Kad se Gospodin vrati, ukazat će se određenim skupinama, a zatim će se ukazati u velikoj moći, veličanstvu i slavi – na takav način da će ga cijeli svijet vidjeti (vidi NiS 88:95; 101:23–25; 133:40–42, 48–51). Proroci su spomenuli četiri Gospodinova ukazanja kao dio njegovog Drugog dolaska:

Ukazanje u hramu u gradu Novom Jeruzalemu (vidi NiS 84:1–5; 97:10, 15–16; 133:2).
Ukazanje u Adam-ondi-Ahmanu (vidi Daniel 7:9–14; NiS 107:53–57; 116:1).
Ukazanje na Maslinskoj gori (vidi Zaharija 14:1–9; NiS 45:48–53; 133:20).
Ukazanje cijelom svijetu (vidi NiS 88:95; 101:23–25; 133:40–42, 48–51). (Vidi Doctrine and Covenants Student Manual, 2. izdanje [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2001.], 404–405).

Nauk i savezi 133:26–34 Što znamo o deset izgubljenih Izraelovih plemena?

Starješina Bruce R. McConkie iz Zbora dvanaestorice apostola je podučavao:

»Izgubljena plemena nisu izgubljena Gospodinu. U njihovim putovanjima prema sjeveru vodili su ih proroci i nadahnuti vođe. Imali su svojeg Mojsija i svojeg Lehija, vodio ih je duh objave, obdržavali su Mojsijev zakon i nosili su sa sobom propise i sudove koje im je Gospodin dao u prošlim dobima. Bili su još uvijek odvojen narod mnogo stotina godina kasnije, jer ih je uskrsli Gospodin posjetio i posluživao je među njima nakon svojeg službeništva na ovom kontinentu među Nefijcima (3 Ne 16:1–4; 17:4). Očito ih je podučio na isti način i dao im iste istine koje je dao svojim sljedbenicima u Jeruzalemu i na američkom kontinentu; i očito su zabilježili njegova učenja, tako stvarajući sveske Svetih pisama usporedive s Biblijom i Mormonovom knjigom (2 Ne 29:12–14).

U pravo vrijeme izgubljena plemena Izraelova će se vratiti i doći djeci Efrajimovoj kako bi primili svoje blagoslove. Ovaj veliki skup održat će se pod vodstvom predsjednika Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana jer on obnaša ključeve… Ključevi su pravo predsjedavanja, moć upravljanja; i tom će se moću izgubljena plemena vratiti, sa svojim prorocima i svojim Svetim pismima da budu ‘okrunjeni slavom, i to u Sionu, rukama slugu Gospodnjih, i to djece Efrajimove’ (NiS 133:26–35)« (Mormon Doctrine, 2. izdanje [1966.], 457–458; vidi i Doctrine and Covenants Student Manual, 2. izdanje [priručnik Crkvenog obrazovnog sustava, 2001.], 340–341).