Lekcija 18
Nauk i savezi 11–12
Uvod
Nedugo nakon obnove Aronovog svećeništva u svibnju 1829. godine dva su čovjeka posjetila proroka Josepha Smitha u Harmonyju, Pennsylvania: bili su to brat Josepha Smitha Hyrum i Joseph Knight st. Oba su čovjeka izrazila svoju želju da služe Bogu i pomognu u obnovi evanđelja. Nauk i savezi 11 bilježe Gospodinovu objavu Hyrumu Smithu o tome kako može utemeljiti stvar sionsku. Nauk i savezi 12 bilježe Gospodinovu objavu Josephu Knightu st. i kako on također može pomoći u utemeljenju stvari sionske.
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 11:1–14
Hyrum Smith saznaje kako može pomoći utemeljiti stvar sionsku
Zatražite polaznike da se sjete vremena kad su željeli priključiti se ili sudjelovati u vrijednoj aktivnosti ili stvari, kao što je planiranje crkvene aktivnosti, služenje nekome u potrebi ili sudjelovanje u školskom klubu ili organizaciji.
-
Što ste trebali učiniti kako biste sudjelovali u aktivnosti ili stvari? (Polaznici mogu predložiti ideje poput prijavljivanja, ispunjavanja obrazaca, razgovora s odgovornom osobom ili drugih postupaka koji su pokazali njihovu želju da sudjeluju.)
Pozovite polaznike da pročitaju zaglavlja odsjeka za Nauk i saveze 11 i 12, tražeći imena dvojice pojedinaca koji su željeli sudjelovati u Gospodnjem djelu. Zatim pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 11:27 i 12:7 i prepoznaju koga je još Gospodin pozvao da pomogne u njegovom djelu.
-
Koga je još Gospodin pozvao da pomogne u njegovom djelu? (Sve one koji mu žele pomoći.)
Kako biste pomogli polaznicima da razumiju kontekst Nauka i saveza 11, objasnite da je objava u ovom odsjeku bila upućena Hyrumu Smithu, koji je došao iz Palmyre, New York, u Harmony, Pennsylvania, da vidi svog brata Josepha. Hyrum je vjerojatno bio svjestan nedavnih događaja poput napretka prijevoda Mormonove knjige. Želio je znati kako može pomoći Josephu u Gospodnjem djelu. Joseph je upitao Gospodina i primio ovu objavu. (Kako biste pomogli polaznicima da prepoznaju važnost koju želja ima u Gospodnjem djelu, možete predložiti da označe riječi želja, želje, i željeti u Nauku i savezima 11:3, 8, 10, 14, 17, 21, 27.)
Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 11:5–9. Zatražite od polovice razreda da prepozna blagoslove koje je Gospodin obećao Hyrumu. Pozovite drugu polovicu razreda da prepozna što je Hyrum trebao učiniti kako bi imao pravo na te blagoslove. (Dok polaznici odgovaraju, možda ćete trebati pojasniti da su »otajstva Božja« [NiS 11:7] duhovne istine poznate jedino objavom.)
-
Koje istine možemo naučiti iz Nauka i saveza 11:8 o želji da činimo Gospodnje djelo? (Dok polaznici odgovaraju, naglasite sljedeće istine: (1) možemo primiti blagoslove od Boga prema našim pravednim željama, (2) ako želimo činiti Božje djelo, bit ćemo sredstva izvođenja mnogog dobra.)
Napišite sljedeće pitanje na ploču: Što mogu učiniti kako bih bio »sredstvo izvođenja mnogog dobra« u svom naraštaju?
Pozovite nekoliko polaznika da naizmjence naglas pročitaju Nauk i saveze 11:10–14. Zatražite od razreda da prati, tražeći savjet koji je Gospodin dao Hyrumu koji će mu pomoći ostvariti mnogog dobra. Kada polaznici završe s čitanjem, pozovite nekoliko polaznika da napišu što su našli pod pitanjem na ploči. Također možete predložiti da polaznici prepišu ovaj popis u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama. (Dodavat će točke na popis kako lekcija bude napredovala.)
-
Što mislite što znači staviti svoje uzdanje u Duha?
-
Prema Nauku i savezima 11:12–13, kako možete prepoznati utjecaj Duha? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeće istine: (1) Duh nas Gospodnji navodi da činimo dobro, budemo ponizni i sudimo pravedno, (2) Duh prosvjetljuje naše umove i ispunjava naše duše radošću.)
Dok raspravljate o ovim istinama, možete pozvati polaznike da pogledaju odlomak stihovne okosnice Nauk i savezi 8:2–3. Također možete predložiti da polaznici napišu ovu referencu iz stihovne okosnice na rub uz Nauk i saveze 11:12–14.
-
Prema Nauku i savezima 11:12–13, koji su neki načini na koje Duh može utjecati na naše umove i naša srca?
-
Kada ste osjetili utjecaj Duha na jedan od ovih načina? Na koje vas je načine ovo iskustvo navelo da »čini[te] dobro«?
Nauk i savezi 11:15–30
Gospodin zapovijeda Hyrumu Smithu da se pripremi za svoj poziv na propovijedanje
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 11:15–16. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Gospodin želio da se Hyrum Smith pripremi činiti. Pomozite polaznicima da razumiju da je Hyrumu Smithu bilo zapovjeđeno da ne propovijeda dok nije pozvan činiti to.
-
Prema ovim stihovima, zašto je Hyrum Smith trebao »pričeka[ti] još malo« prije nego što bude pozvan propovijedati evanđelje? (Možda ćete trebati objasniti da se izraz »dok ne budeš imao riječ moju, stijenu moju, crkvu moju i evanđelje moje« odnosi na činjenicu da Crkva još nije bila uspostavljena i Mormonova knjiga još nije bila objavljena.)
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 11:17–20 dok razred prati, tražeći što je Gospodin rekao da Hyrum treba učiniti kako bi postao učinkovit propovjednik evanđelja. Možete dodati odgovore polaznika popisu na ploči. Možete također pozvati polaznike da zapišu svoje odgovore.
-
Što mislite što znači prionuti uz Gospodina svim svojim srcem? (Možda ćete trebati objasniti da u ovom kontekstu riječ prionuti znači približiti se nečemu čvrsto i nepokolebljivo.)
-
Koji se izraz ponavlja u Nauku i savezima 11:18 i 20? (Možete također istaknuti da se izraz »obdržavaj zapovijedi moje« također pojavljuje u stihovima 6 i 9.)
Napišite sljedeće načelo na ploču: Obdržavanje zapovijedi priprema nas duhovno za vršenje Gospodinovog djela.
-
Kako će vas obdržavanje zapovijedi danas pripremiti za misionarsku službu, brak i služenje u Crkvi u budućim godinama?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 11:21–22. Zatražite od razreda da prati, tražeći nešto drugo što je Hyrum trebao učiniti što će mu pomoći da postane učinkovit propovjednik evanđelja.
-
Što je Gospodin rekao Hyrumu da će trebati učiniti kako bi mogao navješćivati njegovu riječ ljudima? (Možete dodati proučavati Sveta pisma popisu na ploči.)
-
Koja je razlika između proučavanja Svetih pisama da se upozna riječ Božja i jednostavnog čitanja Svetih pisama?
-
Što je Gospodin obećao Hyrumu i drugima koji slijede uzorak koji se podučava u Nauku i savezima 11:21–22? (Polaznici trebaju prepoznati sljedeće načelo: Oni koji proučavaju Gospodnju riječ primit će njegov Duh i moć da uvjere druge u istinitost evanđelja.)
Nauk i savezi 12
Gospodin savjetuje Josepha Knighta o tome kako utemeljiti stvar sionsku
Predstavite polaznicima nekoliko imena poznatih osoba. Upitajte ih jesu li ikada čuli za osobe koje ste spomenuli i da kratko objasne zašto su one tako poznate. Zatim upitajte jesu li ikada čuli za čovjeka koji se zvao Joseph Knight st.
-
Sjetite se pojedinaca u vašem odjelu ili ogranku koji služe vjerno i tiho. Kako oni pomažu graditi kraljevstvo Božje?
Kako biste pomogli polaznicima da nauče o Josephu Knightu st. i njegovom doprinosu Obnovi evanđelja, pozovite polaznika da naglas pročita uvod u odsjek Nauk i savezi 12. Objasnite da Joseph Knight st. nije mnogo poznat danas, ali on je podržavao proroka Josepha Smitha hranom i drugim potrepštinama tijekom ključnog posla prevođenja Mormonove knjige.Nauk i savezi 12 bilježe objavu koju je Gospodin dao Josephu Smithu za Josepha Knighta st. u svibnju 1829. godine. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 12:6–8. Zatražite od razreda da prati, prepoznajući pravedne odlike koje trebaju imati oni koji žele pomagati u Gospodnjem djelu.
-
Prema Nauku i savezima 12:8, koje odlike Gospodin traži od onih koji žele pomoći u njegovom djelu?
-
Kako vi razvijate ove odlike u svojem životu?
Recite polaznicima da je Joseph Knight st. dosljedno nastojao razviti i koristiti ove pravedne odlike. Davao je vremenitu i duhovnu pomoć Josephu Smithu tijekom cijelog prorokovog službeništva. Mnogo godina nakon što je Joseph Smith primio objavu zabilježenu u Nauku i savezima 12, zabilježio je sljedeće o vjernosti Josepha Knighta:
»Joseph Knight st.… bio je vjeran i odan, pravedan prema svima i dobar primjer, krepostan i ljubazan, nikada ne skrećući ni desno ni lijevo… On je pravedan čovjek« (History of the Church, 5:124).
Kako biste potakli polaznike da se prisjete onoga što su naučili danas i primijene to, pozovite nekoliko polaznika da iznesu kako bi završili sljedeći izraz: »Kako bih pomogao Gospodinu u njegovom djelu, ja ću…«
Možete zaključiti izražavajući kako biste vi završili ovaj izraz.