Lekcija 107
Nauk i savezi 102
Uvod
Do siječnja 1834. godine Crkva je narasla na preko 3000 članova. Ovaj je rast stvorio potrebu za dodatnim vodstvom koje će upravljati poslovima Crkve. Dana 17. veljače 1834. dvadeset i četiri velika svećenika sastali su se u domu Josepha Smitha na saboru na kojem je prvo veliko vijeće Crkve bilo uspostavljeno. Orson Hyde, zapisničar na sastanku, uočio je da je veliko vijeće možda učinilo neke greške u zapisniku sa sastanka. Stoga je vijeće glasalo da prorok učini bilo kakve potrebne ispravke. Joseph Smith je proveo sljedeći dan, 18. veljače, radeći na nadahnutoj reviziji tog početnog zapisnika. Zapisnik je bio popravljen i prihvaćen sljedećeg dana, 19. veljače. Sada u Nauku i savezima 102, ovaj zapisnik prikazuje uspostavljanje velikih vijeća i daje vodstvo za predsjedništva kolčića i velika vijeća kada provode disciplinski postupak za ljude koji su počinili teške prijestupe. (Uočite da predsjedništva okruga i vijeća okruga također mogu biti ovlaštena slijediti ove postupke.)
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 102:1–5
Uspostavljeno je prvo veliko vijeće Crkve
Pročitajte naglas sljedeće izvješće koje je iznio predsjednik Harold B. Lee:
»Prije više godina… služio sam kao predsjednik kolčića. Imali smo vrlo težak slučaj koji je morao doći pred veliko vijeće i predsjedništvo kolčića što je rezultiralo isključenjem čovjeka koji je naudio krasnoj mladoj djevojci. Nakon gotovo cjelonoćnog zasjedanja koje je rezultiralo tim postupkom, otišao sam u ured sljedećeg jutra prilično umoran i suočio sam se s bratom tog čovjeka koga smo [sreli na vijeću] večer prije. Taj je čovjek rekao: ‘Želim vam reći da moj brat nije kriv za ono za što ste ga optužili.’
‘Kako znate da nije kriv?’ Upitao sam.
‘Zato što sam se pomolio i Gospodin mi je rekao da je nevin’, čovjek je odgovorio« (Teachings of Harold B. Lee uredio Clyde J. Williams [1996.], 420–421).
-
Prema vašem mišljenju, kako je čovjek mogao primiti odgovor suprotan odluci koju je donijelo predsjedništvo kolčića i veliko vijeće?
Objasnite da odsjek Nauk i savezi 102 sadrži načela koja nam pomažu razumjeti kako predsjedništva kolčića i velika vijeća nastoje saznati Gospodinovu volju o tome kako pomoći članovima Crkve koji su počinili teške prijestupe.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:1. Zatražite od razreda da prati i prepozna što je veliko vijeće.
-
Što je veliko vijeće? (Skupina od 12 velikih svećenika kojima predsjedavaju jedan ili tri predsjednika. U Crkvi danas predsjednik kolčića i njegovi savjetnici predsjedavaju nad velikim vijećem.)
Objasnite da je veliko vijeće opisano u Nauku i savezima 102 bilo na neke načine drugačije od velikih vijeća u kolčićima danas. Imalo je opću nadležnost u Kirtlandu, Ohio, i u okolnim područjima i njime je predsjedavalo Prvo predsjedništvo. Međutim, kako je članstvo Crkve raslo, kolčići su se uspostavljali i predsjedništva kolčića i velika vijeća bila su pozivana da poslužuju Crkvi unutar svojih pojedinačnih granica kolčića.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:2. Zatražite od razreda da prati, tražeći svrhu velikog vijeća i kako se ono postavlja.
-
Kako se veliko vijeće postavlja? Što je njegova svrha?
Nakon što polaznici odgovore na navedena pitanja, napišite sljedeću istinu na ploču: Veliko vijeće postavlja se objavom kako bi se riješile važne teškoće koje nastanu u Crkvi. Objasnite da se izraz »važne teškoće« općenito odnosi na situacije u kojima su članovi počinili težak prijestup.
Objasnite da priča predsjednika Leeja na početku lekcije daje primjer jedne odgovornosti velikog vijeća: da djeluju kao crkveno disciplinsko vijeće, pod vodstvom predsjedništva kolčića. Kako biste pomogli razredu razumjeti svrhu disciplinskih vijeća, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu. Zatražite od razreda da posluša tri svrhe crkvenih disciplinskih vijeća.
»Najozbiljniji prijestupi, poput kršenja građanskog zakona, zlostavljanja supružnika ili djeteta, preljuba, bluda, silovanja i incesta, često zahtijevaju službeni crkveni disciplinski postupak. Službeni crkveni disciplinski postupak može se sastojati od ograničenja povlastica crkvenog članstva ili gubitka crkvenog članstva…
Svrhe disciplinskih vijeća su [1] spasiti duše prijestupnika, [2] zaštititi nevine kao i [3] čistoću, integritet i ugled Crkve.
Crkveni disciplinski postupak je nadahnuti proces koji se odvija tijekom određenog vremenskog razdoblja. Kroz taj proces i kroz pomirenje Isusa Krista, član može primiti oprost grijeha, ponovno zadobiti mir i steći snagu za izbjegavanje prijestupa u budućnosti« (Odani vjeri: Evanđeoska okosnica [2004.], 17).
-
Koje su tri svrhe crkvenih disciplinskih vijeća?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:4. Zatražite od razreda da prati, tražeći izraze koji opisuju kako članovi velikog vijeća trebaju ispuniti svoj poziv. Zatim zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.
Nauk i savezi 102:6–34
Iznesene su procedure za disciplinsko vijeće
Sažmite Nauk i saveze 102:6–11 govoreći polaznicima da ovi stihovi objašnjavaju kako veliko vijeće treba djelovati kada nisu prisutni svi njegovi članovi. Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 102:12–14 kako bi saznali kako su članovi velikog vijeća izabrani govoriti na disciplinskom vijeću. Zatim zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.
-
Što znači baciti kocku? (U ovom slučaju to znači da članovi vijeća izvlače brojeve od 1 do 12.)
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:15–18 i zatražite od razreda da potraži razloge zašto veliko vijeće izvlači brojeve.
-
Što učimo iz stihova 15–16 o načinu kako se disciplinsko vijeće treba provoditi? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeće na ploču: U Crkvi Isusa Krista disciplinska vijeća trebaju se provoditi u skladu s jednakošću i pravdom.)
-
Ako veliki vijećnik izvuče paran broj tijekom disciplinskog vijeća, što je njegova odgovornost? Kako ovo pokazuje Gospodinovu brigu za članove Crkve koji počine težak grijeh?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:19. Zatražite od razreda da prati i prepozna što predsjednik vijeća mora učiniti nakon što čuje obje strane slučaja. Zatim zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.
-
Kako predsjedniku kolčića može biti od pomoći u donošenju odluke ako bi prvo poslušao članove vijeća kako zastupaju interese optuženoga kao i interese Crkve?
Pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Gordona B. Hinckleyja i pozovite razred da uoči što predsjednik vijeća čini uz slušanje obje strane slučaja:
»Želim vas uvjeriti… kako mislim da se presuda nikada ne donosi sve dok ne bude molitve. Postupak protiv člana previše je ozbiljno pitanje da bi rezultiralo iz suda samih ljudi, pogotovo samo jednog čovjeka. Mora postojati vodstvo Duha, koje se iskreno traži i onda slijedi, ako će se provesti pravda« (»In … Counsellors There Is Safety«, Ensign, studeni 1990., 50).
-
Što predsjednik kolčića čini osim slušanja obje strane slučaja?
-
Prema stihu 19, što predsjednik poziva vijeće da učini nakon što on donese odluku?
Sažmite Nauk i saveze 102:20–22 objašnjavajući da ovi stihovi daju upute o tome što učiniti ako postoji nesigurnost u vezi s odlukom.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 102:23. Zatražite od razreda da prati i prepozna što se treba učiniti u slučajevima kada su pitanja nauka nejasna. Pozovite polaznike da izvijeste što su saznali.
-
Koja se istina podučava u stihu 23? (Nakon što polaznici odgovore, napišite sljedeću istinu na ploču: Gospodin otkriva svoju volju onima koji predsjedavaju nad disciplinskim vijećima.)
Sažmite Nauk i saveze 102:27–34 objašnjavajući da se na odluke disciplinskog vijeća kolčića može uložiti žalba Prvom predsjedništvu.
Pregledajte s polaznicima izvješće s početka ove lekcije koje je iznio predsjednik Harold B. Lee.
-
U koga biste imali više povjerenja – predsjedništvo kolčića i veliko vijeće ili čovjeka koji je osporavao njihovu odluku?
-
Na temelju istina koje ste naučili u vašem proučavanju Nauka i saveza 102, zašto možemo imati povjerenja u odluke koje donose crkvena disciplinska vijeća?
Nakon što polaznici odgovore, možete pozvati polaznika da naglas pročita ostatak izvješća predsjednika Leeja:
»Pozvao sam ga da dođe u ured i sjeli smo, zatim sam upitao: ‘Hoćete li mi zamjeriti ako vam postavim nekoliko osobnih pitanja?’
Rekao je: ‘Naravno da ne’…
‘Koliko imate godina?’
‘Četrdeset sedam.’
‘Koje svećeništvo obnašate?’
Rekao je da misli da je učitelj.
‘Pridržavate li se Riječi mudrosti?’
‘Pa, ne’…
‘Plaćate li svoju desetinu?’
Rekao je: ‘Ne’ – i nije namjeravao sve dok je taj… čovjek biskup trideset drugog odjela.
Rekao sam: ‘Prisustvujete li svojim svećeničkim sastancima?’
Odgovorio je: ‘Ne, gospodine!’…
‘Ne prisustvujete ni svojim sakramentalnim sastancima?’
‘Ne, gospodine.’
‘Održavate li svoje obiteljske molitve?’ i rekao je ne.
‘Proučavate li Sveta pisma?’ Rekao je pa, njegove su oči loše i ne može čitati baš puno…
‘Dakle,’ rekao sam, ‘petnaest najboljih živućih ljudi u kolčiću Pioneer molilo se sinoć… i svaki je čovjek bio ujedinjen… A vi, koji ne činite ništa od ovoga, kažete da ste se molili i dobili suprotan odgovor. Kako biste objasnili to?’
Tada je taj čovjek dao odgovor za koji mislim da je klasičan. Rekao je: ‘Pa, predsjedniče Lee, mora da sam dobio odgovor iz krivog izvora’« (Teachings of Harold B. Lee, 421–422).
Razmotrite iznijeti svoje svjedočanstvo o tome zašto možemo vjerovati odlukama predsjedništava kolčića i velikih vijeća u Crkvi.