Nauk i savezi 106–108; 137 (Jedinica 23)

Pripremni materijal za učitelja za kućno proučavanje

Sažetak svakodnevnih lekcija za kućno proučavanje

Sljedeći sažetak događaja, nauka i načela koje su polaznici naučili dok su proučavali Nauk i saveze 106–108; 137 (jedinica 23) nije namijenjen da bi ga se naučavalo kao dio vaše lekcije. Lekcija koju naučavate usmjerena je samo na nekoliko od ovih nauka i načela. Slijedite poticaje Svetoga Duha dok razmatrate potrebe svojih polaznika.

Dan 1 (Nauk i savezi 106; 107:1–20)

Proučavanjem Gospodinovog savjeta Warrenu Cowderyju u Nauku i savezima 106, polaznici su naučili da, ako se ponizimo pred Gospodinom, tada će nam on iskazati milosrđe, uzdignuti nas i dati nam milost i uvjerenje. Polaznici su također započeli svoje proučavanje Nauka i saveza 107, koji je objava o svećeništvu. Iz ovog su odsjeka naučili da je Melkisedekovo svećeništvo prema redu Sina Božjega. Također, proučavali su različite službe i odgovornosti Melkisedekovog i Aronovog svećeništva.

Dan 2 (Nauk i savezi 107:21–38)

Kako su polaznici nastavili svoje proučavanje Nauka i saveza 107, učili su o odgovornostima predsjedavajućih zborova Crkve: Prvom predsjedništvu, Zboru dvanaestorice apostola i Zboru sedamdesetorice. Također su naučili da se odluke ovih predsjedavajućih zborova donose u jedinstvu i pravednosti.

Dan 3 (Nauk i savezi 107:39–100; 108)

Polaznici su iz Nauka i saveza 107 naučili da se patrijarhe poziva objavom, a zaređeni su pod vodstvom Dvanaestorice apostola te da očevi koji obnašaju Melkisedekovo svećeništvo imaju ovlast blagoslivljati svoju djecu. Polaznici su također proučavali Gospodinove riječi Lymanu Shermanu zabilježene u Nauku i savezima 108. Otkrili su da, dok smo poslušni Gospodinovom glasu, prizivamo njegov oprost koji donosi mir našim dušama.

Dan 4 (Nauk i savezi 138)

U ovoj su lekciji polaznici učili o viđenju proroka Josepha Smitha o celestijalnom kraljevstvu i ljudima koje je tamo vidio. Lekcija je naglasila sljedeća načela: Svi će ljudi koji umru bez spoznaje o evanđelju, koji bi ga primili, baštiniti celestijalno kraljevstvo; Gospodin će nam suditi prema našim djelima i željama našeg srca; i sva djeca koja umru prije nego što postanu odgovorna bit će spašena u celestijalnom kraljevstvu.

Uvod

Od polaznika je zatraženo da u svojim tjednim zaduženjima detaljno prouče Nauk i saveze 107:60–100. Ova će im lekcija pružiti tu priliku. Može im pomoći da postanu upoznati sa svećeničkim službama i bolje razumiju njihove dužnosti kao članova Crkve Isusa Krista. Polaznici će također učiti iz savjeta pruženog Lymanu Shermanu, a zabilježenog u Nauku i savezima 108.

Prilikom proučavanja svećeničkih službi u ovoj lekciji, važno je pomoći polaznicima da razumiju da, iako muškarci popunjavaju ove različite službe kao obnašatelji svećeništva, blagoslovi svećeništva dostupni su svima. Starješina Dallin H. Oaks iz Zbora dvanaestorice apostola naučavao je: »Svećeništvo je Božja moć koja blagoslivlja svu njegovu djecu, mušku i žensku. Neki od naših skraćenih izraza, poput ‘žene i svećeništvo’, prenose pogrešnu ideju. Muškarci nisu ‘svećeništvo’. Svećenički sastanak je sastanak onih koji obnašaju i koriste svećeništvo. Blagoslovi svećeništva, kao što su krštenje, primanje Svetoga Duha, hramsko podarivanje i vječni brak, dostupni su i muškarcima i ženama. Ovlast svećeništva djeluje u obitelji i u Crkvi sukladno načelima koja je Gospodin uspostavio« (»Priesthood Authority in the Family and the Church«, Ensign ili Lijahona, studeni 2005., 25–26). Muškarci i žene imaju podjednako važne uloge u obitelji i u Crkvi (vidi »Obitelj: Proglas svijetu«, Ensign, studeni 2010., 129).

Prijedlozi za podučavanje

Nauk i savezi 107:60–100

Gospodin objavljuje dužnosti predsjednika svećeničkih zborova

Kao kratki pregled, napišite naslove Melkisedekovo svećeništvo i Aronovo svećeništvo na ploču. Pozovite polaznike da navedu službe svećeništva pod odgovarajućim naslovom. Zatražite jednog polaznika da napiše jednu službu svećeništva, a zatim proslijedi kredu ili marker drugom polazniku, nastavljajući ovaj postupak sve dok polaznici ne navedu sve službe svećeništva. Potaknite polaznike da po potrebi pomognu jedni drugima. (Službe Melkisedekovog svećeništva su starješina, veliki svećenik, patrijarh, Sedamdesetorica i Apostol. Službe Aronovog svećeništva su đakon, učitelj, svećenik i biskup.)

Što je svećenički zbor? (Uspostavljena skupina braće koji obnašaju istu službu svećeništva.)

Pozovite polaznika da dođe pred ploču i zaokruži službe svećeništva koje su organizirane u zborove. Potaknite razred da pomogne po potrebi. (Sljedeće službe imaju zborove: Apostol, Sedamdesetorica, veliki svećenik, starješina, svećenik, učitelj i đakon. Možete objasniti da svaki kolčić ima jedan zbor velikih svećenika, s predsjednikom kolčić kao predsjednikom zbora. U svakom su odjelu veliki svećenici organizirani u skupinu velikih svećenika.)

Zatražite nekoliko polaznika da naizmjence naglas pročitaju Nauk i saveze 107:60–63, 85–89, 93–94. Pozovite razred da prati i prepozna što zborovi spomenuti u ovim stihovima imaju zajedničko.

Prema ovim stihovima, što ovi svećenički zborovi imaju zajedničko? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali pobrinite se da prepoznaju sljedeću istinu: Predsjednik je postavljen da predsjedava nad svakim svećeničkim zborom i upravlja njegovim djelom.)
Prema stihovima 87–88, kako je zbor svećenika drugačiji od zborova đakona i učitelja? Biskup odjela predsjedava nad zborom svećenika. On također predsjedava svim obnašateljima Aronovog svećeništva u odjelu. U ogranku, predsjednik ogranka djeluje kao predsjednik zbora svećenika.)
Što mislite zašto je važno da svaki svećenički zbor ima predsjednika? Kako predsjednik svećeničkog zbora može pomoći članovima svog zbora?

Zatražite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 107:65–66. Zatražite od razreda da prati i prepozna crkvenog vođu koji predsjedava svim obnašateljima svećeništva. Pozovite polaznike da izvijeste o onome što su pronašli. Pobrinite se da razumiju kako se ovi stihovi odnose na predsjednika Crkve.

Pozovite drugog polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 107:67, 91–92. Pozovite razred da prati, tražeći riječi i izraze koji opisuju ovlasti i odgovornosti predsjednika Crkve.

Na temelju onoga što ste naučili u ovim stihovima, kako biste saželi ovlast i odgovornosti predsjednika Crkve? (Iako polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, trebaju prepoznati sljedeću istinu: Predsjednik Crkve obnaša ovlast posluživanja svih uredbi i blagoslova i predsjedava nad cijelom Crkvom. Pozovite polaznika da napiše ovo načelo na ploču.)

Možda ćete nadalje htjeti objasniti neke od izraza u stihu 92 sa sljedećim definicijama starješine Johna A. Widtsoea iz Zbora dvanaestorice apostola:

»Prorok je učitelj poznate istine, vidjelac je opažatelj skrivene istine, objavitelj je nositelj nove istine. U najširem smislu, najuobičajenija titula – prorok – uključuje i druge titule« (Evidences and Reconciliations, ur. G. Homer Durham, 3 sveska u 1 [1960.], 258).

Pokažite sliku trenutnog predsjednika Crkve.

Koji su neki od načina kojima ste blagoslovljeni zbog svećeničke ovlasti koju obnaša predsjednik Crkve?

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju Nauk i saveze 107:99–100.

Prema ovim stihovima, što moramo činiti kako bismo stajali dostojni pred Gospodinom? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeće načelo: Kako bismo stajali dostojni pred Gospodinom, moramo naučiti svoju dužnost i djelovati u svoj marljivosti kako bismo je ispunili.

Iako su ovi stihovi izvorno bili upućeni obnašateljima svećeništva, načelo koje podučavaju primjenjuje se na sve članove Crkve.

Rasporedite polaznike u parove. Pozovite ih da rasprave o sljedećim pitanjima. Pročitajte pitanja jedno po jedno ili ih napišite na ploču.

Kako ste bili blagoslovljeni službom člana Crkve koji je marljivo ispunjavao svoju dužnost?
Što činite kako biste naučili svoju dužnost i djelovali u svoj marljivosti kako biste je ispunili?

Dajte polaznicima priliku da posvjedoče o važnosti vršenja naše dužnosti u Crkvi i našim obiteljima.

Nauk i savezi 108:4–8

Gospodin daje Lymanu Shermanu savjet i obećanja

Podsjetite polaznike da Nauk i savezi 108 sadrže objavu Gospodinove volje Lymanu Shermanu koji je pristupio proroku Josephu Smithu i zatražio spoznaju vezanu uz svoje dužnosti.

Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 108:7–8. Zatražite od razreda da prati, tražeći upute koje je Gospodin dao Lymanu. Zatražite polaznike da izvijeste o onome što su pronašli. Možda ćete trebati objasniti da su opomene riječi savjeta ili ohrabrenja.

Na koje je načine Gospodin želio da Lyman Sherman osnaži svoju braću?

Pozovite polaznike da prepoznaju načelo iz Gospodinove upute Lymanu u stihovima 7–8. Oni mogu prepoznati razna načela, uključujući sljedeće: Trebamo osnaživati druge u svim našim razgovorima i postupcima. (Možete predložiti polaznicima da označe ovo načelo u svojim primjercima Svetih pisama.)

Kako možete osnažiti one oko vas u svojim razgovorima?
Kako možete osnažiti one oko vas svojim postupcima?

Zatražite polaznike da opišu iskustvo koje su imali kada ih je netko osnažio čineći jedan od postupaka navedenih u Nauku i savezima 108. Razmotrite iznijeti svoje iskustvo. Pozovite polaznike da se sjete osobe koju danas mogu osnažiti i određenog postupka koji će izvršiti s tim ciljem.

Sljedeća jedinica (Nauk i savezi 109–112)

Kako biste pomogli polaznicima da se pripreme za proučavanje Nauka i saveza 109–112, pozovite ih da razmotre sljedeće: Zašto su hramovi važni? Jeste li ikada sudjelovali u službi posvećenja hrama? Objasnite da će u sljedećoj jedinici učiti o posveti hrama Kirtlandu. Naučit će više o tome što se dogodilo i tko se tamo pojavio te kako ono što je tamo objavljeno može zauvijek blagosloviti njih i njihove obitelji.