Lekcija za kućno proučavanje

Organizacije i programi Crkve, Službena izjava 2, Ubrzanje djela spasenja, Proglas o obitelji i Živući prorok (Jedinica 32)

Pripremni materijal za učitelja za kućno proučavanje

Sažetak svakodnevnih lekcija za polaznika za kućno proučavanje

Slijedi sažetak nauka i načela koje su polaznici naučili dok su proučavali jedinicu 32. Ovaj sažetak nije namijenjen da bi ga se naučavalo kao dio vaše lekcije. Lekcija koju naučavate u jedinici 32 usmjerena je samo na nekoliko od ovih nauka i načela. Slijedite poticaje Svetoga Duha dok razmatrate potrebe svojih polaznika.

Dan 1 (Organizacije i programi Crkve)

Polaznici su u ovoj lekciji naučili da Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana pomaže Nebeskom Ocu u ostvarivanju vječnog života njegove djece. Također su naučili da sve organizacije i programi Crkve djeluju pod vodstvom svećeničkih vođa koji imaju ključeve predsjedavanja. Polaznici su otkrili da, dok sudjelujemo u organizacijama i programima Crkve, primamo blagoslove dostupne kroz njih. Zatim su postavili ciljeve za poboljšanje svojeg sudjelovanja u pomoćnim organizacijama i programima Crkve.

Dan 2 (Službena izjava 2)

Dok su polaznici učili o objavi iz 1978. kojom su blagoslovi svećeništva i hrama učinjeni dostupnima svakom dostojnom članu Crkve, naučili su da proroci traže Gospodinovo vodstvo u usmjeravanju Crkve i da Gospodin usmjerava svoju Crkvu kroz objavu svojim prorocima u svoje vrijeme.

Dan 3 (Ubrzanje djela spasenja)

Iz ove su lekcije polaznici naučili da Gospodin ubrzava svoje djelo spasenja. Također, naučili su da mogu sudjelovati u ubrzanju Gospodinovog djela iznošenjem evanđelja, proučavanjem Svetih pisama te vršenjem djela obiteljske povijesti i hramskog djela.

Dan 4 (Obitelj: Proglas svijetu)

Polaznici su u ovoj lekciji prepoznali nauke i načela vezane uz obitelj, poput sljedećih: brak između muškarca i žene određen je od Boga; stvaranje smrtnog života svet je i važan dio nauma Nebeskog Oca; i očevi i majke obvezni su međusobno si pomagati kao ravnopravni suradnici u svojim obiteljskim odgovornostima. Polaznici su također naučili da će nas Gospodin držati odgovornima ako ne ispunimo svoje odgovornosti u svojoj obitelji.

Uvod

Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti blagoslove kada nas vodi prorok, vidjelac i objavitelj. Polaznici će proučavati nedavni savjet predsjednika Crkve, Gospodinova odabranog proroka.

Prijedlozi za podučavanje

Trajna objava kroz živućeg proroka

Napišite sljedeće pitanje na ploču: Tko je za vas najvažniji prorok?

Pozovite razred da razmisli o ovom pitanju i posluša odgovor dok čitate sljedeću izjavu predsjednika Ezre Tafta Bensona:

»Najvažniji prorok, što se nas tiče, jest onaj koji živi u naše dane i naše doba« (»Jesus Christ – Gifts and Expectations«, New Era, May 1975, 17).

• Što mislite zašto je živući prorok najvažniji prorok za nas?

Nakon što polaznici odgovore, nastavite čitati izjavu predsjednika Bensona:

»To je prorok koji za nas ima današnje upute od Boga… Svaki naraštaj ima potrebu za drevnim Svetim pismima zajedno sa sadašnjim Svetim pismima od živućeg proroka. Stoga, najvažnije je da čitate i razmišljate o zadnjim nadahnutim riječima Gospodinovog glasnika. Zbog toga je neophodno da imate pristup njegovim riječima u crkvenim časopisima i pažljivo ih čitate« (»Jesus Christ – Gifts and Expectations«, 17).

Objasnite da podržavamo sve članove Prvog predsjedništva i Zbora dvanaestorice apostola kao proroke, vidioce i objavitelje. Međutim, predsjednik Crkve jedina je osoba koja je ovlaštena koristiti sve svećeničke ključeve na Zemlji i jedina osoba koja je ovlaštena primati i iznositi objave za cijelu Crkvu.

• Prema onome što ste naučili u nedavnim lekcijama, kada je predsjednik Crkve iznio objave za cijelu Crkvu ili najavio značajne promjene u načinu kako Crkva djeluje? (Odgovori mogu uključivati kad je predsjednik Wilford Woodruff izdao Manifest o mnogoženstvu [vidi Službenu izjavu 1], kad je predsjednik Joseph F. Smith iznio prethodno nepoznate istine o duhovnom svijetu nakon smrti [vidi NiS 138] i kad je predsjednik Spencer W. Kimball izjavio da blagoslovi svećeništva trebaju biti omogućeni svim dostojnim članovima Crkve [vidi Službenu izjavu 2].)

Pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Dietera F. Uchtdorfa. Pozovite razred da posluša istinu o objavama u naše vrijeme.

»Jedna od veličanstvenih poruka Obnove Crkve Isusa Krista jest da Bog i dalje govori svojoj djeci! On nije sakriven na nebu, već govori i danas kao što je to činio u drevne dane…

Božje neprocjenjive upute čovječanstvu nalaze se u Bibliji, Mormonovoj knjizi, Nauku i savezima i Dragocjenom biseru. Osim toga, Gospodin nam govori preko svojih slugu, kao što će to ponovno učiniti na… Općem saboru« (»Why Do We Need Prophets?« Ensign, ožujak 2012., 4).

• Koji je nauk o objavi podučio predsjednik Uchtdorf? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeći nauk: Gospodin nam i dalje govori danas kroz svojeg živućeg proroka. Možete zapisati ovaj nauk na ploču.)

• Gdje možemo naći riječi živućih proroka? (Odgovori mogu uključivati Opći sabor, crkvene časopise te stranice LDS.org i mormonchannel.org.)

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju značaj toga što Gospodin nastavlja govoriti kroz svojega živućeg proroka, pozovite polaznika da naglas pročita sljedeću izjavu predsjednika Johna Taylora. Zatražite od razreda da posluša zašto je trajna objava kroz proroke važna.

»Mi trebamo živo stablo – živi izvor – živu inteligenciju, koja dolazi od živog svećeništva na nebu, kroz živo svećeništvo na Zemlji… I od vremena kada je Adam prvi put primio poruku od Boga… uvijek su bile potrebne nove objave, prilagođene posebnim okolnostima u koje su crkve ili pojedinci bili stavljeni. Adamova objava nije uputila Nou da izgradi korablju; niti je Noina objava rekla Lotu da napusti Sodomu; niti je ijedna od ovih govorila o odlasku djece Izraelove iz Egipta« (The Gospel Kingdom, odabrao G. Homer Durham [1987.], 34; vidi i NiS 1:30).

• Prema predsjedniku Tayloru, zašto trebamo živućeg proroka? (Kroz živućeg proroka Bog daje vodstvo koje se primjenjuje na potrebe i okolnosti toga vremena.)

• Kako razumijevanje potrebe za trajnom objavom može utjecati na način na koji slušate ili čitate riječi živućeg proroka?

Slijediti savjet živućeg proroka

Kako biste pomogli polaznicima raspraviti o savjetu živućeg proroka, odaberite jedno ili više obraćanja s Općeg sabora koja je predsjednik Crkve dao u protekloj godini. Dajte primjerak govora svakom polazniku u razredu. Dajte polaznicima vremena da potraže nauke i načela koje živući prorok trenutno podučava.

Nakon što su polaznici imali dovoljno vremena za čitanje, zatražite da navedu nauke i načela koje predsjednik Crkve podučava. Razmotrite tražiti polaznike da napiše njihove odgovore na ploču.

Kako biste pomogli polaznicima da razumiju i osjete važnost nauka i načela koje su prepoznali, postavite neka ili sva sljedeća pitanja:

• Za koje od ovih načela ili nauka osjećate da su vam posebno značajni? Zašto?

• Na koje načine vi i vaša obitelj nastojite slijediti savjete proroka?

• Što mislite zašto je važno da proučavamo i primjenjujemo ono što trenutni predsjednik Crkve podučava?

Napišite sljedeća pitanja na ploču i pozovite polaznike da odgovore na njih u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama:

Iz riječi živućeg proroka koje ste upravo proučili, što mislite koje poruke Gospodin želi da primite?

Što ćete učiniti zbog prorokovog nedavnog savjeta?

Pozovite polaznike da djeluju prema onome što su zapisali. Posvjedočite da, dok to budu činili, mogu imati povjerenja da će ih Nebeski Otac blagosloviti. Potaknite polaznike da dosljedno proučavaju i primjenjuju naučavanja živućih proroka.

Pozovite polaznike da iznesu svoja svjedočanstva o živućim prorocima.

Kao svršetak ove godine vjeronauka, potaknite polaznike da nastave proučavati Sveta pisma svaki dan. Ako će pohađati sljedeći tečaj vjeronauka, možete predložiti da počnu proučavati Stari zavjet. Možete pozvati polaznika da posvjedoči o blagoslovima koje je primio nastavljajući svakodnevno čitati Sveta pisma čak i kad se vjeronauk ne održava.