Lekcija 93
Nauk i savezi 88:70–117
Uvod
Ovo je treća od četiri lekcije vezane za Nauk i saveze 88. Dio objave na koji će se lekcija usmjeriti bio je dan na saboru velikih svećenika 27. i 28. prosinca 1832. godine. U njemu je Gospodin uputio starješine Crkve da podučavaju jedni druge i pripreme se za služenje kao misionari. Gospodin je također podučio o znakovima Drugog dolaska, općem redu po kojem će svi ljudi uskrsnuti i nekim događajima vezanim za posljednju bitku sa Sotonom.
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 88:70–117
Gospodin naređuje starješinama Crkve da se pripreme za svoje službeništvo i objavljuje događaje oko njegovoga Drugog dolaska
Pozovite polaznika da dođe pred razred i poduči drugog polaznika kako obaviti jednostavan zadatak, poput vezivanja kravate (ili drugačiji zadatak koji drugi polaznik ne zna obaviti). Zatražite polaznike da podignu ruku ako su nedavno pomogli podučiti nekoga lekciji ili vještini. Zamolite nekoliko polaznika da opišu što su podučili. Zatim raspravite o sljedećim pitanjima:
-
Što ste naučili pripremajući se podučavati i podučavajući nekog drugoga?
-
Što mislite zašto često učimo više pripremajući se podučavati nego kada nas drugi podučavaju?
Podsjetite polaznike da je Gospodin dao objavu u Nauku i savezima 88 skupini obnašatelja svećeništva koji su se molili kako bi doznali Gospodinovu volju o uspostavljanju Siona. U ovoj objavi Gospodin je nazvao ovu skupinu obnašatelja svećeništva »prvi[m] radnici[ma] u ovome posljednjem kraljevstvu« (vidi NiS 88:70, 74) i zapovjedio im je da uspostave i pohađaju školu kako bi se pripremili za propovijedanje evanđelja među narodima zemlje (vidi NiS 88:74, 84, 127).
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 88:73–76. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Gospodin zapovjedio ovim obnašateljima svećeništva da čine kako bi se pripremili za podučavanje drugih.
-
Što je ovim »prvi[m] radnici[ma]« bilo zapovjeđeno da čine kako bi se pripremili za podučavanje drugih kao misionari? (Možete pozvati polaznika da djeluje kao pisar i zapiše odgovore polaznika na ploči.)
-
Što bismo mogli učiniti kako bismo se »sredi[li]«, »pripravi[li]« i »posveti[li]« tako da možemo postati učinkovitiji u iznošenju evanđelja?
-
Kako čišćenje od grijeha utječe na našu sposobnost iznošenja evanđelja?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 88:77–80. Zatražite od razreda da prati, tražeći što je Gospodin zapovjedio ovim obnašateljima svećeništva da čine kada se sastaju. Zatražite polaznike da izvijeste što su pronašli.
-
Što je Gospodin obećao onima koji podučavaju marljivo? (Da će ih njegova milost pratiti i da će biti savršenije podučeni u svemu što trebaju razumjeti vezano za kraljevstvo Božje.)
-
Što znači da će nas Gospodinova »milost… pratiti« (NiS 88:78)? (Gospodin će nam pomoći kada marljivo nastojimo podučavati i učiti evanđelje.)
-
Iz onoga što ste naučili u stihovima 77–78, kako biste naveli načelo o podučavanju? (Polaznici mogu prepoznati više načela, uključujući sljedeće: Kada podučavamo jedni druge marljivo, Gospodin će nam pomoći da savršenije razumijemo njegove istine. Podučavajući jedni druge, možemo se pripremiti za iznošenje evanđelja drugima. Možete zapisati ova načela na ploču koristeći riječi polaznika.)
-
Na koje vam je načine podučavanje drugih evanđelju pomoglo bolje ga razumjeti?
-
Prema stihu 79, koje je još teme važno razumjeti? Kako nam stjecanje tako široke spoznaje može pomoći podučavati druge evanđelju?
Kako biste pomogli polaznicima da osjete važnost načela koja su gore prepoznali i primijene ih, zadužite skupine od četiri polaznika da pripreme i poduče članove svoje skupine sljedeće male lekcije. Zatražite dva polaznika u svakoj skupini da rade zajedno kako bi se pripremili podučavati Nauk i saveze 88:81–86 i druga dva polaznika da rade zajedno kako bi se pripremili podučavati Nauk i saveze 88:87–98. Napravite primjerke sljedećih uputa za svaku skupinu. Zatražite da pročitaju upute i stihove iz Svetih pisama i zatim odluče kako će podučiti svaku malu lekciju. (Potaknite oba polaznika u svakom paru da sudjeluju u podučavanju.) Objasnite da će svaki par imati oko pet minuta za pripremu i oko sedam minuta za podučavanje. Nakon što polaznici budu imali dovoljno vremena za pripremu, pozovite parove zadužene za Nauk i saveze 88:81–86 da poduče druge polaznike u svojoj skupini. Zatim zatražite polaznike da zamijene uloge i pozovite suradništva zadužena za Nauk i saveze 88:87–98 da podučavaju. (Napomena: Ako biste radije tako napravili, možete odabrati sami podučiti male lekcije umjesto da tražite polaznike da podučavaju jedni druge.)
Nakon što skupine polaznika poduče jedni druge, postavite cijelom razredu sljedeće pitanje:
-
Koja su vam se naučavanja istakla u vašoj raspravi o stihovima Nauk i savezi 88:81–98?
Sažmite Nauk i saveze 88:97–107 objašnjavajući da je Gospodin objavio da će mrtvi uskrsnuti po redu njihove pravednosti. Oni koji uskrsnu prvi baštinit će celestijalno kraljevstvo (vidi NiS 88:97–98). Oni koji uskrsnu drugi baštinit će terestrijalno kraljevstvo (vidi NiS 88:99). Oni koji će baštiniti telestijalno kraljevstvo uskrsnut će nakon Tisućljetnice (vidi NiS 88:100–101). Na kraju, oni koji će »ostati prljavi« – oni koji su živjeli na Zemlji i postali sinovi propasti – uskrsnut će i biti bačeni u krajnju tamu (vidi NiS 88:102). Na kraju tisuću godina mira poznatih kao Tisućljetnica, Sotona i njegovi sljedbenici zavojevat će bitku protiv naroda Božjeg pod vodstvom Mihaela (to jest Adama). Sotona i njegovi sljedbenici bit će poraženi i bačeni u krajnju tamu.
Pokažite sljedeće načelo na ploči: »Kada podučavamo jedni druge marljivo, Gospodin će nam pomoći savršenije razumjeti njegove istine.« Zatim postavite sljedeće pitanje:
-
Kako se vaše razumijevanje Nauka i saveza 88:81–86 ili 88:87–98 produbilo dok ste danas podučavali druge o tome?
Potaknite polaznike da pronađu prilike za podučavanje drugih evanđelju. Posvjedočite o blagoslovima koje će primiti budu li to činili.