Lekcija 56
Nauk i savezi 49
Uvod
Leman Copley, obraćenik u Crkvu, želio je da misionari propovijedaju evanđelje članovima njegove bivše vjerske skupine, Shakerima. Međutim, nastavio se držati nekih lažnih vjerovanja te religije. Zabrinut zbog Lemanovih zaostalih vjerovanja, Joseph Smith je upitao Gospodina 7. svibnja 1831. i primio je objavu koja je sada zabilježena u Nauku i savezima 49.
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 49:1–4
Gospodin poziva Sidneyja Rigdona, Parleyja P. Pratta i Lemana Copleyja da propovijedaju Shakerima
Prije nastave napravite klopku za majmune ili nacrtajte popratnu ilustraciju na ploči. Kako biste napravili klopku za majmune pronađite kutiju s poklopcem. Pričvrstite poklopac na kutiju i izrežite otvor na jednoj strani kutije dovoljno velik da polaznik može uvući otvorenu ruku, ali ne i šaku. Stavite komad voća ili loptu u kutiju.
Upitajte polaznike znaju li kako uhvatiti majmuna. (Ako poznaju sljedeću metodu, pozovite da je objasne ostatku razreda. Ako ste pripremili klopku, možete također pozvati polaznika da prikaže hvatanje.) Predložite da je jedan način kako uhvatiti majmuna staviti poželjan predmet u posudu koja ima rupu dovoljno veliku da majmun provuče svoju ruku. Kada majmun uhvati predmet, ne može izvući svoju šaku zato što drži predmet prevelik da prođe kroz rupu. U svojoj odlučnosti da zadrže predmet, neki će majmuni dozvoliti da budu uhvaćeni.
Pozovite polaznike da u tišini pročitaju uvod odsjeka Nauk i savezi 49 i potraže načine po kojima je opisana situacija poput klopke za majmune. Nakon što polaznici istaknu da se Leman Copley mučio kako bi ostavio neka vjerovanja drhtavaca, zatražite polaznike da navedu neka od vjerovanja Shakera.
Dok polaznici budu odgovarali, napišite njihove odgovore na ploču, kako je pokazano dolje. Nemojte uključivati stupac s naslovom »Gospodinov nauk«. Dodat ćete taj stupac kasnije u lekciji.
Vjerovanja Shakera |
Gospodinov nauk |
---|---|
| |
| |
| |
| |
|
Ako su polaznici radoznali o nazivu Shaker, objasnite da su članovi Ujedinjenog društva vjernika u drugo pojavljivanje Kristovo obično bili nazivani Shakerima zbog svojeg načina štovanja, koje je uključivalo drhtanje njihovih tijela dok su pjevali, plesali i pljeskali rukama prema glazbi.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 49:1–4. Zatražite od razreda da prati, tražeći ono što je Gospodin objavio o Shakerima.
-
Kako je Gospodin opisao Shakere? (Vidi stih 2.)
-
Što mislite što znači »oni žele saznati istinu djelomično, ali ne svu«? (Prihvatili su neka Božja naučavanja, no zanemarili su ili odbacili druga.)
-
Na koje bi načine članovi Crkve mogli imati slične stavove danas?
Napišite sljedeću nepotpunu rečenicu na ploču: Biti ispravan pred Gospodinom uključuje…
Upitajte polaznike kako bi dovršili ovo načelo na temelju Gospodinovih riječi u stihu 2. Dok polaznici odgovaraju, dovršite načelo na ploči: Biti ispravan pred Gospodinom uključuje željeti primiti svu istinu koju je objavio. Možete predložiti da polaznici zapišu ovo načelo u svojim Svetim pismima uz stih 2. Istaknite da ako iskreno želimo spoznati istinu, također želimo živjeti sukladno istini.
-
Zašto je Leman Copley trebao poduku u stihu 2? Kako ovo načelo može biti korisno nama?
-
Koje bi blagoslove osoba mogla propustiti odabirući prihvatiti samo dio istine?
Pokažite klopku za majmune. Pozovite polaznike da navedu neke klopke koje bi mogle navesti ljude da odbace neka Božja naučavanja – postupke i stavove kojih se ljudi pridržavaju, koji ih sprečavaju da budu ispravni pred Gospodinom. (Neki primjeri mogu uključivati opravdavanje razorne navike, slušanje glazbe koja udaljuje Duha, sudjelovanje u aktivnostima u nedjelju koje su neprimjerene za šabat, preferiranje naučavanja i filozofija svijeta pred Božjim naučavanjima i neprihvaćanje zapovijedi o opraštanju drugima.)
-
Koje su neke posljedice pristajanja uz takve aktivnosti i stavove? Kako je ovo poput klopke?
Pozovite polaznike da razmotre što će možda trebati pustiti od sebe kako bi primili sve blagoslove koje im je Nebeski Otac namijenio. Razmotrite pozvati ih da postave cilj da će ostaviti nešto što ih sprečava da budu ispravni pred Gospodinom.
Nauk i savezi 49:5–28
Gospodin ispravlja lažni nauk Shakera i zapovijeda svojim slugama da ih pozovu na pokajanje i krštenje
Podsjetite polaznike da je Gospodin zapovjedio Lemanu Copleyju, Sidneyju Rigdonu i Parleyju P. Prattu da propovijedaju evanđelje Shakerima (vidi NiS 49:1–4). Objasnite da je prije primanja ove zapovijedi Leman Copley »želio da neki starješine pođu njegovoj bivšoj braći [Shakerima] i propovijedaju evanđelje« (Histories, Volume 2: Assigned Histories, 1831.–1847., svezak 2 serije Histories knjige The Joseph Smith Papers [2012.], 37). Kad su ovi starješine otišli Shakerima, pročitali su im naglas objavu u Nauku i savezima 49.
Na ploču prepišite drugi stupac tablice s početka lekcije.
Podijelite razred u pet skupina. Dodijelite svakoj skupini jedan od odlomaka iz Svetih pisama koje ste napisali na ploču. (Ako imate mali razred, podijelite odlomke među polaznicima i raspravite o svima njima kao razred.) Pozovite polaznike da pročitaju svoje dodijeljene odlomke, tražeći nauke i načela koji ispravljaju lažna vjerovanja Shakera.
Nakon što su polaznici imali vremena za proučavanje ovih odlomaka iz Svetih pisama, pozovite ih da rasprave o sljedećim pitanjima u svojim skupinama i pripreme se iznijeti svoje odgovore razredu.
-
Koje su nauke i načela Shakeri i Leman Copley trebali razumjeti?
-
Kako vaši dodijeljeni stihovi objašnjavaju ove istine?
Nakon što su skupine imale dovoljno vremena za čitanje njihovih dodijeljenih odlomaka i raspravu o njima, pozovite polaznika iz svake skupine da odgovori na ova pitanja za cijeli razred. Možete predložiti da polaznici označe odlomke koji podučavaju istine koje su prepoznali.
Polaznici trebaju prepoznati sljedeće nauke i načela. (Uočite da su ove istine označene brojevima koji odgovaraju popisu lažnih vjerovanja na ploči.) Dok polaznici spominju ove istine, razmotrite postaviti dodatna pitanja kako biste potakli daljnju raspravu.
-
U Nauku i savezima 49:7 polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Nitko osim Boga ne zna kada će se Drugi dolazak dogoditi.
-
U Nauku i savezima 49:22–25 jedno načelo koje bi polaznici mogli prepoznati jest sljedeće: Budemo li poznavali znakove Drugog dolaska, neće nas obmanuti lažne tvrdnje.
-
Koji su neki znakovi koji se spominju u stihovima 23–25? (Možete objasniti da se ime Jakov u stihu 24 odnosi na dom Izraelov.) Na koje ste načine vidjeli ove znakove u naše vrijeme?
-
-
U Nauku i savezima 49:11–14 polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Isus Krist je zapovjedio svojim slugama da pozivaju ljude da vjeruju u njega, pokaju se, budu kršteni i prime dar Duha Svetoga.
-
Zašto ste zahvalni što ste se krstili i što ste primili dar Duha Svetoga? Zašto se radujete pomagati drugim ljudima da prime ove uredbe?
-
-
U Nauku i savezima 49:15–17 polaznici trebaju prepoznati jedan ili više sljedećih nauka: Brak između muškarca i žene određen je od Boga i zapovjeđeno je muževima i ženama da budu jedno i da imaju djecu. Možda ćete trebati objasniti izraz »da bi zemlja ispunila cilj stvaranja svojega; I da bi ona bila ispunjena mjerom čovjeka«. Ovaj odlomak podučava da je jedna svrha stvaranja zemlje bila pribaviti mjesto gdje bi Božja djeca mogla živjeti kao obitelji.
-
Koje svrhe brak između muškarca i žene ispunjava u naumu Nebeskog Oca?
-
Kako je zabranjivanje braka suprotno naumu Nebeskog Oca?
-
Prema stihu 16, Bog odobrava tradicionalni brak između muškarca i žene. Koji su neki načini na koje ljudi pokušavaju tradicionalni brak izvrgnuti ruglu ili ga uništiti?
-
Što mladići i djevojke mogu učiniti sada kako bi se pripremili za celestijalni brak?
-
-
U Nauku i savezima 49:18–21 polaznici trebaju prepoznati sljedeći nauk: Gospodin nam je dao životinje na zemlji na korištenje.
-
Koje se upozorenje nalazi u stihu 21? Što mislite zašto Gospodin nije zadovoljan onima koji bespotrebno ubijaju životinje?
-
Objasnite da Shakeri i Leman Copley nisu slijedili Gospodinov savjet. Shakeri su odbacili poruku misionara i Leman Copley se vratio svojim prijašnjim vjerovanjima i napustio Crkvu.
Zaključite tražeći polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 49:26–28. Zatražite od razreda da prati, tražeći Gospodinov savjet i obećanja. (Možda ćete trebati objasniti da se riječ zalaznica odnosi na nekoga tko štiti nekoga drugoga odostraga.)
Pozovite polaznike da u tišini ponovno pročitaju ove stihove i razmisle o tome kako se Gospodinov savjet i obećanja primjenjuju na njih pojedinačno. Iznesite svoje svjedočanstvo o blagoslovima koji dolaze kada tražimo Gospodinova naučavanja i slijedimo ih.