Lekcija 4
Nauk i savezi 1
Uvod
Do studenog 1831. godine Joseph Smith je primio više od 60 objava. Međutim, većina članova Crkve nije imala pristup primjercima objava. Prorok je sazvao sabor u Hiramu, Ohio, da raspravi o njihovom objavljivanju kao knjige koja će se nazivati Knjiga zapovijedi. Odbor starješina sastavio je predgovor knjige. Nezadovoljni ovim nacrtom, oni koji su prisustvovali saboru zatražili su da Joseph Smith zamoli Gospodina za predgovor. Nakon molbe Gospodinu u molitvi, Joseph je primio predgovor objavom. Gospodinov predgovor Knjige zapovijedi postao je odsjek 1 u Nauku i savezima.
Prijedlozi za podučavanje
Nauk i savezi 1:1–16
Gospodin upozorava na sudove koji će doći na buntovne kod Drugog dolaska
Možete započeti ovu lekciju tražeći od razreda da razmisli o sljedećim pitanjima dok ih čitate naglas. Nakon dovoljno vremena pozovite jednog ili dva polaznika da iznesu svoje odgovore.
-
Kada je netko nastojao privući vašu pažnju i upozoriti vas na nešto? Kako ste vi odgovorili?
-
Što osjećate o nastojanjima te osobe da vas upozori? Zašto se tako osjećate?
Izložite svoj primjerak Nauka i saveza i objasnite da u ovoj knjizi Gospodin daje upozorenja, zapovijedi i upute koji su ključni za našu sreću i spasenje. Recite polaznicima da je Gospodin objavio odsjek 1 kao predgovor drugim objavama u Nauku i savezima. Predgovor priprema čitatelja za sadržaj knjige sažimajući poruku i svrhe autora. Kako biste pomogli polaznicima da razumiju povijesni kontekst za Nauk i saveze 1, možete iznijeti neke od podataka iz uvoda ove lekcije.
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 1:1–3. Zatražite od razreda da prati i prepozna riječi ili izraze koje je Gospodin upotrijebio kako bi privukao pažnju onih koji će čitati njegove riječi. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu što su pronašli. (Dok polaznici odgovaraju, možete objasniti da se poslušajte odnosi na pažljivo slušanje. Kada doista slušamo Gospodina, slijedit ćemo njegov savjet i pokoravati se njegovim zapovijedima.)
-
Kome se Gospodin obraćao u ovim stihovima? (Gospodin se obraćao svim žiteljima zemlje, ne samo članovima Crkve.)
-
Što mislite, što je značenje izraza »jer će bezakonja njihova biti izgovarana na krovovima kuća, i tajni će čini njihovi biti razotkriveni« (NiS 1:3)?
Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 1:4–7 i zatražite od razreda da prepozna što je Gospodin rekao kako će izručiti svoja upozorenja svim ljudima.
-
Što je Gospodin rekao kako će izručiti svoja upozorenja svim ljudima? (Polaznici mogu upotrijebiti različite riječi, ali trebaju prepoznati sljedeći nauk: Gospodin izgovara svoja upozorenja svim ljudima kroz svoje odabrane učenike. Možete predložiti da polaznici označe ovaj nauk u Nauku i savezima 1:4 ili ga zapišu na rub svojih Svetih pisama.)
-
Tko su učenici kroz koje Gospodin govori i objavljuje svoja upozorenja?
Sažmite Nauk i saveze 1:8–10 objašnjavajući da je Gospodin izjavio da će suditi svim ljudima prema njihovim postupcima i tome kako se odnose prema drugima. Zatražite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 1:11–14 i pozovite razred da prati i prepozna daljnja upozorenja.
-
O kojem je događaju Gospodin govorio u Nauku i savezima 1:12?
-
U Nauku i savezima 1:14, što mislite da je Gospodin mislio kad je upozorio da će oni koji ne budu pridavali pažnju njegovim prorocima i apostolima biti isključeni? (Bit će odvojeni od pravednih i izgubit će blagoslove koji su dostupni kroz evanđeoske uredbe i saveze.)
Objasnite da su ova upozorenja neophodna zbog opačine i otpada diljem svijeta. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 1:15–16. Zatražite od razreda da prati i prepozna riječi ili izraze koji prikazuju opačinu ili otpad. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu što su pronašli.
-
Na koje načine ljudi u naše vrijeme hodaju »vlastitim putem svojim, i za slikom vlastitog boga svojega« (NiS 1:16)?
Nauk i savezi 1:17–33
Evanđelje je bilo obnovljeno kroz Josepha Smitha da pripremi svijet za nevolju posljednjih dana
Zatražite od razreda da pregleda Nauk i saveze 1:17 i prepozna riječ koju je Gospodin upotrijebio da opiše opačinu, otpad i uništenje koji će se dogoditi u posljednjim danima. Kad polaznici prepoznaju riječ nevolja, objasnite da u Nauku i savezima 1:17–33 Gospodin daje rješenja da nam pomognu kroz nevolju posljednjih dana. (Možete objasniti da se riječ nevolja odnosi na katastrofalne događaje koje prate veliki gubitak, tjeskoba i patnja.)
Precrtajte sljedeću tablicu na ploču ili je podijelite polaznicima kao uručak:
Koje je rješenje Gospodin dao za nevolju koja će doći na Zemlju? |
Kako nam ovo rješenje može pomoći da se suočimo s nevoljom posljednjih dana? | |
---|---|---|
Možete zatražiti polaznike da ispune tablicu pojedinačno ili sa suradnikom. Zatražite polaznike da pročitaju odlomke iz Svetih pisama na lijevoj strani tablice i prepoznaju rješenja koja je Gospodin dao da nam pomognu s nevoljom posljednjih dana. Zatražite da zapišu opise ili nacrtaju slike onoga što nađu u središnji stupac tablice. U kućicama nadesno zatražite da zapišu kratka objašnjenja toga kako nam svako od Gospodinovih rješenja može pomoći s nevoljom posljednjih dana.
Nakon dovoljno vremena pozovite polaznike da iznesu što su zabilježili u tablici. Odgovori u središnjem stupcu trebaju uključivati sljedeće: Gospodin je pozvao Josepha Smitha i dao mu objave i zapovijedi (vidi NiS 1:17); Gospodin je zapovjedio svojim slugama da pođu po zemlji proglašavati njegovo evanđelje i uspostavljati njegov savez (vidi NiS 1:18–23); Gospodin je objavio Mormonovu knjigu (vidi NiS 1:29); i Gospodin je obnovio svoju Crkvu na Zemlji (vidi NiS 1:30). Odgovori u desnom stupcu mogu se razlikovati. Pozovite nekoliko polaznika da iznesu što su zapisali.
Kako biste pomogli polaznicima dalje razmišljati o Gospodinovoj izjavi u Nauku i savezima 1:30, možete predložiti da označe riječi u ovom stihu koje izražavaju sljedeću istinu: Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana jedina je istinita i živa crkva na Zemlji.
-
Na temelju onoga što ste naučili u prethodnoj lekciji o Velikom otpadu, kako biste objasnili nekome zašto je Crkva Isusa Krista svetaca posljednjih dana jedina istinita i živa crkva na Zemlji?
-
Što čini ovu crkvu »živ[om]«?
Objasnite da kroz dar Duha Svetoga Gospodin može upravljati svojom Crkvom s neprestanom objavom. Ova je trajna objava primjer toga kako je Crkva živa.
-
Zašto vam je važno znati da pripadate jedinoj istinitoj i živoj Crkvi na Zemlji?
-
Što mislite na što je Gospodin mislio kad je rekao da je zadovoljan svojom Crkvom »govoreći crkvi skupno, a ne pojedinačno« (NiS 1:30)? (Iako je Crkva istinita i kao cjelina ugodna Gospodinu, neki pojedini članovi Crkve možda ne žive na način koji mu je ugodan.)
Pozovite polaznike da istraže Nauk i saveze 1:31–33 i prepoznaju što je Gospodin rekao o grijehu i pokajanju.
-
Kako Gospodin gleda na grijeh? Kako nam može biti oprošteno?
-
Prema Nauku i savezima 1:33 što se događa s onima koji se ne pokaju?
-
Što to znači kada je »svjetlo« oduzeto?
Nauk i savezi 1:34–39
Gospodin nas upućuje da istražujemo objave i zapovijedi sadržane u Nauku i savezima
Sažmite Nauk i saveze 1:34–36 objašnjavajući da je Gospodin ponovno izrazio svoju želju da upozori sve ljude da se pripreme za njegov Drugi dolazak. Pozovite polaznika da naglas pročita Nauk i saveze 1:37–39. Zatražite od razreda da prati i potraži istine koje je Gospodin naglasio u zaključku svojeg predgovora Nauku i savezima.
-
Koje je istine Gospodin naglasio u Nauku i savezima 1:37–39? (Kako polaznici budu iznosili istine koje su prepoznali, pobrinite se da je sljedeće jasno: Trebamo istraživati zapovijedi koje je Gospodin dao. Gospodinove će se riječi sve ispuniti. Gospodinove su riječi istinite bilo da ih navodi on ili njegovi sluge.)
-
Na temelju onoga što ste naučili danas, kako možete biti blagoslovljeni ako istražujete zapovijedi i objave koje je Gospodin dao u Nauku i savezima?
Pozovite nekoliko polaznika da iznesu kako je istraživanje Svetih pisama blagoslovilo njihov život. Možete također pozvati polaznike da u svoje bilježnice ili dnevnike proučavanja Svetih pisama napišu cilj da će proučavati Nauk i saveze svaki dan tijekom školske godine. Zatražite da razmotre kada će, gdje i koliko dugo proučavati svaki dan. Obavijestite ih da ćete redovito provjeravati kako biste im pomogli da budu uspješni u njihovom svakodnevnom proučavanju.