Viikko 19: Päivä 4
Apostolien teot 18–19
Johdanto
Monet juutalaiset Korintissa hylkäsivät Paavalin, mutta hänellä oli siellä menestystä pakanoiden keskuudessa. Efesoksessa eräs vanhurskas pariskunta, Aquila ja Priscilla, opetti Apollosta, Aleksandriasta kotoisin olevaa juutalaista, ja auttoi häntä ymmärtämään Jumalan tien. Paavali saarnasi Pyhästä Hengestä, teki ihmeitä ja vältti mellakoivan väkijoukon teatterissa Efesoksessa.
Apostolien teot 18:1–17
Paavali saarnaa Korintissa
-
Kirjoita pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaasi vastaukset seuraaviin kysymyksiin:
-
Millä tavoin olet osallistunut Herran työhön?
-
Mitä haasteita olet kokenut pyrkiessäsi tekemään Herran työtä?
-
Kun tutkit lukua Ap. t. 18, etsi periaate, joka voi auttaa sinua, kun pyrit tekemään Herran työtä.
Jakeissa Ap. t. 18:1–5 kerrotaan, että Paavali lähti Ateenasta ja matkasi Korinttiin, missä hän opetti synagogassa. Lue Ap. t. 18:6 ja pane merkille, mitä haasteita Paavali koki opettaessaan juutalaisille Korintissa Jeesuksesta Kristuksesta.
Mitä Paavali suunnitteli tekevänsä sen vuoksi että synagogassa olleet juutalaiset torjuivat hänen sanomansa?
Lue Ap. t. 18:7–10 ja katso, mitä sellaista tapahtui, mikä saattoi kannustaa Paavalia. Voisit merkitä jakeeseen 10, mitä Herra lupasi Paavalille, jos tämä jatkaisi evankeliumin saarnaamista Korintissa.
Voimme oppia näistä jakeista, että jos elämme kelvollisesti, Herra on meidän kanssamme tehdessämme Hänen työtään. Voisit kirjoittaa tämän periaatteen pyhien kirjoitustesi marginaaliin kohdan Ap. t. 18:9–10 viereen.
Presidentti Thomas S. Monson on antanut seuraavan kannustuksen: ”Jotkut teistä saattavat olla luonteeltaan ujoja tai pitää itseään riittämättöminä ottamaan kutsumus vastaan. Muistakaa, että tämä työ ei ole yksin teidän tai minun. Se on Herran työtä, ja kun me olemme Herran asialla, meillä on oikeus Herran apuun. Muistakaa, että Herra tekee sopivaksi sen selän, jolle Hän laskee kuorman.” (”Oppikaa, tehkää, olkaa”, Liahona, marraskuu 2008, s. 62.)
-
Kirjoita pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaasi vastaukset seuraaviin kysymyksiin:
-
Miksi sinun on tärkeää tietää, että Herra on kanssasi, kun teet Hänen työtään?
-
Milloin Herra on ollut kanssasi, kun olet tehnyt Hänen työtään? Kuinka tiesit, että Hän on kanssasi?
-
Jakeissa Ap. t. 18:11–17 kerrotaan, että Paavali jatkoi saarnaamista Korintissa puolentoista vuoden ajan. Paavalin ollessa Korintissa tietyt juutalaiset yrittivät saada hänet oikeuteen siitä, mitä hän opetti, mutta käskynhaltija kieltäytyi ottamasta asiaa käsiteltäväkseen – täyttäen näin Herran lupauksen Paavalille.
Apostolien teot 18:18–28
Aquila ja Priscilla auttavat Apollosta ymmärtämään Jumalan tien
Jakeissa Ap. t. 18:18–23 kerrotaan, että eräs mies ja hänen vaimonsa, Aquila ja Priscilla, lähtivät Paavalin mukana Efesokseen. Jätettyään pariskunnan Efesokseen Paavali matkasi Jerusalemin alueelle ja pohjoiseen Antiokiaan, mihin hän päätti toisen lähetysmatkansa. Tämä lähetysmatka kesti kolme vuotta. Tänä aikana Paavali matkusti suunnilleen 4 800 kilometriä.
Jonkin ajan kuluttua Paavali lähti Antiokiasta ja aloitti kolmannen lähetysmatkansa (ks. Raamatun kartta nro 13, ”Apostoli Paavalin lähetysmatkat”). Tällä matkalla hän kulki jälleen kerran niillä alueilla, mihin hän oli aiemmin perustanut kirkon seurakuntia, ja vahvisti jäseniä.
Lue Ap. t. 18:24–25 ja pane merkille, mitä Efesoksessa tapahtui Paavalin lähdettyä sieltä.
Mitä Apollos jo tiesi Herran tiestä (ks. jae 25)?
Koska Apollos ”tunsi vain Johanneksen kasteen” (jae 25), häneltä puuttui täysi ymmärrys Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen palvelutyöstään. Lue Ap. t. 18:26 ja katso, mitä Aquila ja Priscilla tekivät kuultuaan Apolloksen opetusta.
Ilmaus ”perehdyttivät hänet tarkemmin Jumalan tiehen” (jae 26) tarkoittaa sitä, että Aquila ja Priscilla opettivat Apollokselle lisää Jeesuksesta Kristuksesta ja Hänen evankeliumistaan, mikä lisäsi Apolloksen tietoa ja ymmärrystä.
Lue Ap. t. 18:27–28 ja etsi merkkejä siitä, että Aquila ja Priscilla auttoivat Apollosta ymmärtämään täydellisemmin Jumalan tien.
Apostolien teot 19:1–20
Paavali antaa Pyhän Hengen lahjan ja tekee ihmeitä
Kun Paavali aloitti kolmannen lähetysmatkansa, hän kulki Galatian ja Frygian alueiden halki (ks. Ap. t. 18:23) ja palasi sitten Efesokseen. Lue Ap. t. 19:2–6 ja ota selville, kuinka Paavali auttoi ihmisiä Efesoksessa ymmärtämään täydellisemmin Jumalan tien.
Minkä opin Paavali auttoi opetuslapsia Efesoksessa ymmärtämään paremmin?
Kun luet seuraavaa lausuntoa, joka on julkaistu profeetta Joseph Smithin johdolla, pane merkille, mistä syistä nämä ihmiset Efesoksessa piti kastaa uudelleen: ”Vaikuttaa siltä, – – että joku kiihkoileva juutalainen oli kastanut samalla tavoin kuin Johannes [Kastaja], mutta oli unohtanut ilmoittaa kastetuille, että myöhemmin tulisi yksi, nimittäin Jeesus Kristus, joka kastaisi tulella ja Pyhällä Hengellä. Tämä osoitti näille käännynnäisille, että heidän ensimmäinen kasteensa oli laiton, ja kun he kuulivat sen, he menivät iloiten kasteelle, ja kun kädet oli pantu heidän päällensä, he saivat lahjoja lupauksen mukaan.” (”Baptism”, Times and Seasons, 1. syyskuuta 1842, s. 904.)
Tästä kokemuksesta me opimme nämä asiat: Jotta kaste olisi pätevä, kastajan täytyy olla Jumalan valtuutettu palvelija, ja kaste on täydellinen vasta silloin kun sitä seuraa Pyhän Hengen vastaanottaminen.
Profeetta Joseph Smith on opettanut, että kastetta täytyy seurata ”Pyhän Hengen lahjan antaminen kätten päällepanon kautta”. ”Voitte yhtä hyvin kastaa hiekkasäkin kuin ihmisen, ellei sitä tehdä syntien anteeksisaamiseksi ja Pyhän Hengen saamiseksi. Vesikaste on ainoastaan puoli kastetta, eikä se hyödytä mitään ilman toista puolta eli Pyhän Hengen kastetta.” (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 99.)
Jakeissa Ap. t. 19:7–10 kerrotaan, että Paavali jatkoi saarnaamista Efesoksessa yli kahden vuoden ajan. Lue Ap. t. 19:11–12 ja katso, mitä ihmeitä Jumala teki Paavalin välityksellä.
Yksi oppi, jonka me opimme tästä kertomuksesta, on se, että yksi tapa, jolla Jumala ilmaisee voimansa, on valtuutettujen palvelijoidensa välityksellä.
Lue Ap. t. 19:13–16 ja pane merkille, mitä tapahtui, kun jotkut miehet yrittivät karkottaa pahoja henkiä kuten Paavali oli tehnyt.
Koska Skeuaksen pojilla ei ollut pappeuden valtuutta palvella Jeesuksen Kristuksen nimessä, paha henki ei tunnistanut eli tunnustanut heidän valtuuttaan, vaikka he väittivät edustavansa Vapahtajaa.
Lue Ap. t. 19:17–20 ja kiinnitä huomiota siihen, mitä ihmiset tekivät kuultuaan tästä tapauksesta. Sana ”taikuutta” jakeessa 19 tarkoittaa noituutta ja muita jumalattomia tapoja.
Kuinka nämä ihmiset osoittivat uskovansa Jeesukseen Kristukseen?
Me voimme oppia näistä jakeista seuraavan periaatteen: Tunnustamalla ja hylkäämällä pahat tavat me osoitamme uskovamme Jeesukseen Kristukseen.
-
Kirjoita pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaasi vastaus seuraavaan kysymykseen: Mitä uhrauksia jonkun on kenties tehtävä hylätäkseen synnin, jonka hän on tunnustanut?
Pohdi, onko mitään syntejä, jotka Herra haluaa sinun tunnustavan ja hylkäävän. Päätä toimia niiden kehotusten mukaan, joita olet mahdollisesti tuntenut opiskellessasi tätä oppiaihetta.
Apostolien teot 19:21–41
Epäjumalatar Artemiin palvojat puhuvat Paavalia vastaan ja saavat aikaan mellakan kaupungissa
Jakeissa Ap. t. 19:21–41 kerrotaan, että Efesoksessa osa liiketoiminnasta sai tukea epäjumalatar Artemiin palvonnasta. Koska Paavali saarnasi epäjumalien palvomista vastaan, käsityöläiset, jotka valmistivat Artemiin kuvia, käänsivät ihmiset Paavalia vastaan. Ihmiset ottivat Paavalin kaksi matkatoveria ja kokoontuivat kaupungin teatteriin, johon mahtui 24 000 ihmistä. Paavali halusi puhua ihmisille, mutta muutamat opetuslapset ja korkeat hallitusmiehet taivuttelivat häntä olemaan menemättä teatteriin. Lopulta kaupungin sihteeri sai ihmiset rauhoittumaan ja hajaantumaan. Paavalin ja hänen matkatoveriensa saama suojelus on esimerkki siitä, kuinka Jumalan työ jatkuu jumalattomien mielenosoituksista ja vainoista huolimatta.
-
Kirjoita pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaasi tämän päivän tehtävien alle seuraavaa:
Olen opiskellut luvut Ap. t. 18–19 ja suorittanut tämän oppiaiheen tehtävät (päiväys).
Lisäkysymyksiä, ajatuksia ja oivalluksia, joita haluaisin esittää opettajalleni: