27 pamoka
2 Nefio 5
Įvadas
Paklusdamas Viešpaties įspėjimui, Nefis ir jo pasekėjai atsiskiria nuo Lamano, Lemuelio ir Izmaelio sūnų. Jie gyveno teisume ir laimėje, o Lamano ir Lemuelio pasekėjai atkirto save nuo Viešpaties.
Pasiūlymai, kaip mokyti
2 Nefio 5:1–8
Viešpats atskiria Nefio pasekėjus nuo Lamano ir Lemuelio pasekėjų
Pakvieskite mokinius pamąstyti apie patiriamas sunkias problemas arba sudėtingus sprendimus. Paraginkite juos tų savo asmeninių iššūkių nepamiršti studijuojant apie tai, kaip į iššūkius reagavo Nefis. Priminkite jiems, kad po Lehio mirties Nefis tapo šeimos dvasiniu vadovu. Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 2 Nefio 5:1–4 eilutes ir pažiūrėti, su kokiu iššūkiu susidūrė Nefis.
-
Ką, pasak 2 Nefio 5:1 eilutės, darė Nefis, bandydamas suprasti, kaip įveikti iššūkį?
-
Ką, net Nefiui pasimeldus dėl pagalbos, Lamanas ir Lemuelis bandė padaryti?
Mokiniams beatsakinėjant, galite pažymėti, kad į mūsų maldas ne visada atsakoma iš karto ar mūsų trokštamu būdu.
Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti 2 Nefio 5:5–8. Paprašykite klasės sekti skaitomą tekstą ir surasti, ką padarė Viešpats, kad padėtų Nefiui ir jo pasekėjams.
Pakvieskite mokinius apibendrinti, ką jie sužinojo iš 2 Nefio 5:1–8 eilučių. Galite pabrėžti kad ir tokią tiesą: Viešpats veda tuos, kurie ištikimai ieško Jo maldoje. Remdamiesi šiomis eilutėmis, užduokite tokius klausimus:
-
Kodėl svarbu išlikti ištikimam, nors į mūsų maldas neatsakoma iš karto arba neatsakoma taip, kaip trokštame?
-
Kokiais būdais mus gali įspėti Viešpats?
Kai mokiniai atsakinės į šį klausimą, galite perskaityti tokį Prezidento Boido K. Pakerio iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:
„Negalime pasukti blogu keliu pirmiau nepamindami įspėjimo“ (Kenneth Johnson citata, „Yielding to the Enticings of the Holy Spirit“, Ensign, 2002 m. lapkritis, p. 90).
-
Kokiais būdais, susidūrę su iššūkiais, galime sekti Nefio pavyzdžiu?
Su mokiniais aptardami 2 Nefio 5:1–8 eilutes, pažymėkite, kad nefitų atsiskyrimas nuo lamanitų įvyko dėl Lamano ir Lemuelio neapykantos Nefiui. Toks atsiskyrimas tęsėsi ilgus šimtmečius, per kuriuos Lamano ir Lemuelio palikuonys savo vaikus mokė nekęsti Nefio palikuonių (žr. Mozijo 10:12–17).
2 Nefio 5:9–18, 26–27
Nefitai gyvena laimingą gyvenimą
Kartu su mokiniais garsiai perskaitykite 2 Nefio 5:27 eilutę. Mokiniams galite pasiūlyti šią eilutę pasižymėti. Lentoje užrašykite žodį laimė.
-
Ką, jūsų manymu, reiškia „gyventi laimingą gyvenimą“?
Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti tokį vyresniojo Marlino K. Dženseno iš Septyniasdešimties teiginį:
„Tam tikri nesikeičiantys principai ir tiesos mūsų gyvenimui teikia laimės. Šia tema domiuosi jau daug metų, ir nors esu laiminamas taip gausiai, kad tikrai būčiau laimingas, tačiau kartais sunku ir ne visada pavyksta išlaikyti natūralų polinkį į džiaugsmą ar linksmumą, kuriuo, rodos, mėgaujasi kai kurie žmonės.
Būtent dėl to prieš kelerius metus mano dėmesį patraukė viena ištrauka iš Mormono Knygos. […] Nefis įkūrė Evangelijos tiesomis grįstą visuomenę; ir apie tą visuomenę pasakė: „Ir buvo taip, kad mes gyvenome laimingą gyvenimą“ (2 Nef 5:27). Ši eilutė mane labai sudomino. […] Mąstydamas … apie tai, kokios galėtų būti tokios tikrai laimingos visuomenės sudedamosios dalys, Nefio raštuose pradėjau ieškoti užuominų. Aš … kviečiu jus atlikti savo asmeninį tyrimą. Tai gali užtrukti visą gyvenimą, tačiau yra verta. […]
… Tos pačios sudedamosios gyvenimo dalys, dėl kurių Nefis ir jo žmonės 560 metų iki Kristaus mėgavosi laime, puikiai tinka ir šiais laikais“ („Living after the Manner of Happiness“, Ensign, 2002 m. gruodis, p. 56, 61).
Paraginkite mokinius priimti vyresniojo Dženseno kvietimą. Paprašykite jų tyliai perskaityti 2 Nefio 5:6, 10–18, 26–27 eilutes ir paieškoti „tikrai laimingos visuomenės ir gyvenimo sudedamųjų dalių“. Galite jiems pasiūlyti pasižymėti tuos principus, kurie prisidėjo prie nefitų laimės. Po kelių minučių pakvieskite kelis mokinius lentoje užrašyti tai, ką jie surado. (Galimi ir tokie atsakymai: Nefis ir jo pasekėjai pasiėmė savo šeimas [žr. 6 eil.]; pakluso Viešpačiui [žr. 10 eil.]; sunkiai dirbo, kad išlaikytų save [žr. 11, 15–17 eilutes]; su savimi pasiėmė Raštus [žr. 12 eil.]; pastatė šventyklą [žr. 16 eil.] ir sekė teisiais vadovais [žr.18, 26 eilutes].)
Pakvieskite mokinius iš lentoje surašytų principų išsirinkti po vieną ar du ir papasakoti, kaip jie padėjo jiems „gyventi laimingą gyvenimą“.
Priklausomai nuo mokinių akcentuojamų dalykų, galite tęsti užduodami tokius klausimus:
-
Kokių palaimų, pasak 2 Nefio 5:10–11, 16 eilučių, žmonės gavo už tai, kad laikėsi Viešpaties įsakymų? Kada jautėte, kad Viešpats yra su jumis? Kaip Viešpaties įtaka jūsų gyvenime prisidėjo prie jūsų laimės?
-
Kaip šventykla galėjo prisidėti prie to, kad žmonės „gyveno laimingą gyvenimą“? Kaip šventykla jums ar jūsų pažįstamiems žmonėms atnešė daugiau laimės?
-
Kaip sunkus darbas prisideda prie laimės?
Pakvieskite mokinius apibendrinti dalykus, sužinotus apie tai, kaip įgyti daugiau laimės. Nors mokiniai gali kalbėti apie kitokius principus, žiūrėkite, kad jie suprastų, jog, kai Jėzaus Kristaus Evangelija tampa mūsų gyvenimo būdu, tampame laimingesni. Šį principą galite užrašyti lentoje.
Pakvieskite mokinius panagrinėti savo gyvenimą ir nuspręsti padaryti ką nors tokio, kas padėtų jiems gyventi laimingesnį gyvenimą. Paraginkite juos apie tai užsirašyti savo Raštų studijavimo žurnale arba užrašuose. Paliudykite apie tai, kokie principai ir poelgiai jūsų gyvenimą padarė laimingesnį.
2 Nefio 5:19–25
Lamanitai yra prakeikiami dėl nepaklusnumo
Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 2 Nefio 5:19–24 eilutes ir surasti skirtumų tarp to, kaip gyveno lamanitai ir kaip gyveno nefitai.
-
Kas, pasak 2 Nefio 5:20 eilutės, nutiko dėl lamanitų nepaklusnumo?
-
Kaip 2 Nefio 5:21 eilutė jums padeda suprasti, kodėl lamanitai buvo atkirsti nuo Viešpaties? (Galite paaiškinti, kad titnagas yra kietas akmuo. Sakydamas, kad lamanitai „tapo kaip titnagas“, Nefis akcentavo lamanitų širdžių kietumą.)
-
Kokį įspėjimą apie santuoką su Evangeliją atmetusiais lamanitais Viešpats davė nefitams? (Žr. 2 Nefio 5:23.)
-
Kodėl svarbu vengti pasimatymų ir santuokos su tokiais žmonėmis, kurie neklauso Viešpaties? Kaip, jūsų manymu, jūsų pasimatymų partneriai ir, galiausiai, sutuoktiniai paveiks jūsų pastangas gyventi pagal Evangeliją? (Gali būti naudinga priminti mokiniams tokį Pirmosios Prezidentūros patarimą: „Susitikinėkite tik su tais, kurie gyvena pagal aukštus standartus ir kurių draugijoje jūs galite išlaikyti savuosius“ [Jaunimo stiprybės vardan (knygelė, 2001), p. 24]).
-
Kokių principų galėtume pasimokyti iš 2 Nefio 5:20–24? (Kai mokiniai kalbės apie principus, pasirūpinkite, kad jie suprastų, jog, kai žmonės užkietina širdis prieš Viešpatį, jie atsiskiria nuo Jo.)
Pabrėžkite, kad 2 Nefio 5 skyriuje pateikiamas aiškus kontrastas tarp nefitų ir lamanitų. Mes galime rinktis, kuriuo pavyzdžiu seksime. Paraginkite mokinius prisiminti, ką jie nusprendė daryti, kad gyventų laimingesnį gyvenimą. Išreikškite savo įsitikinimą, kad jie gali sekti Nefio pavyzdžiu ir būti tikrai laimingi.