3 Nefio 23–30 (27 dalis)

Pasiruošimo medžiaga studijų namuose mokytojui

Kasdienių studijų namuose pamokų apibendrinimas

Žemiau pateiktų doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami 3 Nefio 23–30 (27 dalį), neturėtumėte įtraukti į savo pamoką. Savo pamokoje daugiausia dėmesio skirsite tik keletui iš šių doktrinų ir principų. Apgalvodami mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios kuždesiais.

1 diena (3 Nefio 23)

Mokiniai toliau studijavo Jėzaus Kristaus žodžius nefitams. Jie sužinojo, kad Gelbėtojas įsakė žmonėms stropiai tyrinėti Izaijo ir kitų pranašų žodžius. Iš to, kaip Gelbėtojas pabarė žmones už tai, kad jie nevedė tikslaus savo dvasinės istorijos metraščio, mokiniai sužinojo, kad, užrašinėdami dvasinius išgyvenimus, mes leidžiame Viešpačiui duoti mums daugiau apreiškimų.

2 diena (3 Nefio 24–26)

Kai mokiniai apmąstė Malachijo žodžius, kuriuos nefitams pakartojo Jėzus Kristus, jiems buvo priminta, kad Antrojo atėjimo metu Gelbėtojas apvalys savo žmones ir teis nelabuosius. Mąstydami apie dešimtinės principą ir išpranašautą Elijos sugrįžimą paskutinėmis dienomis, mokiniai suvokė, kad, jeigu sugrįšime pas Viešpatį, Jis sugrįš pas mus, ir kad, kai mūsų širdys atgręžtos į tėvus, mes padedame ruošti žemę Antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui. Mormono paaiškinimas, kodėl neužrašė visų Gelbėtojo mokymų nefitams, padėjo mokiniams suprasti, kad, tikėdami tuo, ką apreiškė Dievas, ruošiamės gauti didesnių apreiškimų.

3 diena (3 Nefio 27)

Nefitų mokiniams besimeldžiant ir pasninkaujant, juos aplankė Gelbėtojas ir paaiškino, kad tikroji Jėzaus Kristaus Bažnyčia turi būti vadinama Jo vadu ir turi būti pastatyta ant Jo Evangelijos. Iš to, ko Gelbėtojas mokė savo mokinius, studentai taip pat sužinojo, kad Jėzaus Kristaus Evangelijos pagrindas yra tai, kad Jis vykdė Savo Tėvo valią ir atliko Apmokėjimą. Taip suprasdami Evangeliją, mokiniai sužinojo, kad, jeigu gyvensime pagal Evangelijos principus, paskutiniąją dieną galėsime be dėmės stovėti priešais Dievą.

4 diena (3 Nefio 28–30)

Iš to, kad prisikėlęs Jėzus Kristus patenkino savo mokinių nefitų troškimus, mokiniai sužinojo, kad Viešpats laimina mus sulig teisiais mūsų troškimais. Iš Mormono pavyzdžio, kai jis prašė Viešpaties papildomų žinių apie tris nefitus, mokiniai sužinojo, kad, jeigu Viešpaties prašome supratimo, Jis duos apreiškimą. Mormono išvada apie Gelbėtojo tarnystę tarp nefitų mokinius išmokė, kad Mormono Knygos išėjimas yra ženklas, kad Viešpats vykdo Savo sandorą, sudarytą su Izraelio namais, ir kad, jei ateisime pas Kristų, galėsime būti priskaičiuoti prie Jo žmonių.

Įvadas

3 Nefio 23–30 skyriuose yra daug vertingų principų, tačiau pirmoje pamokos dalyje bus susitelkta į tai, ko iš 3 Nefio 24–25 skyrių mokiniai gali pasimokyti apie pasiruošimą Antrajam Jėzaus Kristaus atėjimui. Antrojoje pamokos dalyje dėmesys bus sutelktas į 3 Nefio 27 skyriaus principus, kurie gali padėti mokiniams susimąstyti apie tai, ką reiškia būti Jėzaus Kristaus mokiniu ir kaip jie gali būti panašesni į Jį.

Pasiūlymai, kaip mokyti

3 Nefio 23–26

Prisikėlęs Jėzus Kristus nefitams išaiškina Raštus

Pakvieskite mokinius paminėti kelis renginius, kuriems ruošiantis reikia skirti laiko atidžiai jį suplanuoti. (Galimi pavyzdžiai: ilgos distancijos lenktynės, muzikinis koncertas, vaidinimas.) Pakvieskite mokinius pasakyti, kas nutiktų, jeigu kažkas bandytų dalyvauti tuose renginiuose tinkamai tam nepasiruošęs.

Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti 3 Nefio 24:2, o likusių mokinių paklauskite, apie kokį įvykį pranašavo Malachijas. Mokiniams pasakius, kad „jo atėjimo diena“ yra Antrasis Jėzaus Kristaus atėjimas, pakvieskite juos pasižymėti Malachijo klausimą: „Kas gali išlaikyti jo atėjimo dieną, ir kas išstovės, kai jis pasirodys?“

Paklauskite: kodėl tai svarbus klausimas gyvenantiems paskutinėmis dienomis?

Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti šį Prezidento Henrio B. Airingo iš Pirmosios Prezidentūros teiginį apie tai, kaip dešimtinės mokėjimas gali padėti mums pasiruošti Antrajam Gelbėtojo atėjimui:

„Dėl mūsų sprendimo nuo šiol mokėti visą dešimtinę ir nuolatinių pastangų paklusti mes būsime stipresni tikėjime, ir po kurio laiko mūsų širdys suminkštės. Tas pasikeitimas mūsų širdyse dėl Jėzaus Kristaus Apmokėjimo, kur kas svarbesnis už pinigų ar daiktų aukojimą, įgalina Viešpatį mokantiems visą dešimtinę pažadėti apsaugą paskutinėmis dienomis. Galime būti tikri, kad įgysime teisę į tą apsaugos palaiminimą, jei dabar įsipareigosime mokėti visą dešimtinę ir darysime tai pastoviai“ („Dvasinis pasiruošimas: pradėkite neatidėliodami ir būkite pastovūs“, 2005 m. spalio mėn. visuotinės konferencijos medžiaga).

Paklauskite: Kaip, pasak Prezidento Airingo, dešimtinės mokėjimas padeda mums pasiruošti susitikti su Gelbėtoju?

Pakvieskite mokinį garsiai perskaityti 3 Nefio 25:5–6 eilutėse esančią Malachijo pranašystę apie Elijos atėjimą. Kad padėtumėte jiems geriau suprasti, kaip šios pranašystės išsipildymas gali paliesti juos, pakvieskite mokinį perskaityti šį vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo kvietimą:

„Kviečiu Bažnyčios jaunuolius sužinoti apie Elijos dvasią ir patirti ją. […]

Jei su tikėjimu priimsite šį kvietimą, jūsų širdys atsigręš į jūsų tėvus. Į jūsų širdis bus įdėti Abraomui, Izaokui ir Jokūbui duoti pažadai. […] Jūsų meilė savo protėviams ir dėkingumas už juos augs. Jūsų liudijimas apie Gelbėtoją ir atsivertimas sustiprės ir taps tvirtas. Ir pažadu, kad būsite apsaugoti nuo vis didėjančios priešininko įtakos. Jei dalyvausite šiame šventame darbe ir jį pamėgsite, būsite apsaugoti savo jaunystėje ir visą gyvenimą“ („Vaikų širdys atsigręš“, 2011 m. spalio mėn. visuotinės konferencijos medžiaga ).

Paklauskite: Kokių dvasiškai stiprinančių patyrimų esate patyrę, darydami šeimos istorijos ir šventyklos darbą?

3 Nefio 27–30

Jėzus Kristus apreiškia Savo Bažnyčios pavadinimą ir pagrindinius jos bruožus bei patenkina teisius Savo mokinių norus; Mormonas baigia metraštį apie Gelbėtojo tarnystę tarp nefitų

Lentoje užrašykite šį Pranašo Džozefo Smito teiginį (galite tai padaryti prieš pamoką ir laikyti uždengtą iki šio pamokos momento). Paprašykite kurį nors mokinį garsiai perskaityti šį teiginį. (Šis teiginys yra knygoje Bažnyčios prezidentų mokymai. Džozefas Smitas [2010 m.], p. 49.)

„Pagrindinis mūsų religijos principas yra apaštalų ir pranašų liudijimas apie Jėzų Kristų, kad Jis mirė, buvo palaidotas, trečią dieną prisikėlė ir pakilo į dangų. Visi kiti dalykai, kurie susiję su mūsų religija, yra jo priedai“ (Džozefas Smitas).

Paaiškinkite, jog, kaip tai pareiškė Prezidentas Džozefas Smitas, Gelbėtojas mokė nefitus, kad Jo Evangelijos šerdyje yra apmokanti Jo auka. Lentoje galite užrašyti tokią tiesą: Evangelijos pagrindas yra tai, kad atlikdamas apmokėjimą Jėzus Kristus vykdė savo Tėvo valią.

Pakvieskite mokinius peržvelgti 3 Nefio 27 ir surasti frazes, kuriomis Gelbėtojas moko šios doktrinos. Paprašykite mokinių pasidalinti rastomis ištraukomis.

Paaiškinkite, kad 3 Nefio 27:16–20 eilutėse yra Gelbėtojo mokymai, kaip savo gyvenime galime pasitelkti Jo Apmokėjimo galią. Užrašykite lentoje šį teiginį: Jeigu mes … , tai mes. […] Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti 3 Nefio 27:20 ir surasti žodžius ar frazes, kuriuos jie gali panaudoti, kad užbaigtų sakinius lentoje. Paklauskite: Kaip šio principo laikymasis padės mums būti tikrais Jėzaus Kristaus mokiniais?

Paaiškinkite mokiniams, kad didžiausias mūsų mokinystės iššūkis aprašytas 3 Nefio 27:21, 27. Pakvieskite mokinius tyliai perskaityti šias eilutes. Jiems skaitant, lentoje užrašykite šį teiginį: Viešpats Jėzus Kristus tikisi, kad Jo mokiniai vykdys Jo darbus ir bus …

Paklauskite mokinių, kaip jie, remdamiesi tuo, ką perskaitė 3 Nefio 27:27 eilutėje, pabaigtų šį teiginį. (Mokiniams atsakinėjant, užbaikite lentoje užrašytą teiginį: Viešpats Jėzus Kristus tikisi, kad Jo mokiniai vykdys Jo darbus ir bus tokie kaip Jis.) Perskaitykite toliau pateiktą Prezidento Džeimso E. Fausto iš Pirmosios Prezidentūros teiginį:

„Pažiūrėkime, ką darė Jėzus ir kaip mes galėtume sekti Jo pavyzdžiu.

1. Jėzus „vaikščiojo, darydamas gera“. [Apaštalų darbų 10:38.] Mes taip pat galime kiekvieną dieną padaryti ką nors gero – savo šeimos nariui, draugui ar netgi nepažįstamam žmogui – jeigu ieškosime tokių progų.

2. Jėzus buvo Gerasis Ganytojas, saugantis savo avis ir besirūpinantis prapuolusiomis. Mes galime ieškoti vienišų žmonių ar neaktyvių narių ir tapti jiems draugais.

3. Jėzus gailėjosi daugelio žmonių, tarp kurių buvo ir vargšas raupsuotasis. Mes taip pat galime užjausti. Mormono Knygoje mums primenama, kad turime „gedėti su tais, kurie gedi“ [Mozijo 18:9].

4. Jėzus liudijo apie savo dievišką misiją ir didįjį savo Tėvo darbą. Darydami savo dalį, galime „būti Dievo liudytojai visada“ [Mozijo 18:9]“ („Mokinystė“, 2006 m. spalio mėn. visuotinės konferencijos medžiaga).

Suskirstykite mokinius poromis arba į nedideles grupeles. Kiekvieną porą arba grupę pakvieskite užsirašyti du tris būdus, kaip jie savo gyvenime pritaikys keturis Prezidento Fausto pasiūlymus.

Jiems baigus, pakvieskite kiekvieną porą arba grupę pasidalinti viena idėja iš savo sąrašo. Lentoje užrašykite jų idėjas, kaip mes galime daryti tai, ką darė Gelbėtojas, ir tapti tokie kaip Jis. Pakvieskite mokinius tyliai sau įsipareigoti ateinančią savaitę veikti pagal vieną iš tų idėjų. Paliudykite, kad jeigu naudosime savo tikėjimą Gelbėtoju, visi galime tapti kaip Jis.

Kita dalis (4 Nefio 1–Mormono 8)

Paskatinkite mokinius, ruošiantis ateinančiai pamokai, surasti atsakymus į šiuos klausimus: Kodėl taikingi ir klestintys žmonės virsta nelabais? Kaip nefitai, laimingiausi kada nors žemėje gyvenę žmonės, galėjo tapti absoliučiai nelabi? Kokie buvo paskutiniai Mormono žodžiai?