Biblioteka
Studijų namuose pamoka. 29 dalis


Studijų namuose pamoka

Mormono 8:12Etero 3 (29 dalis)

Pasiruošimo medžiaga studijų namuose mokytojui

Kasdienių studijų namuose pamokų apibendrinimas

Žemiau pateiktų doktrinų ir principų, kurių mokiniai mokėsi studijuodami Mormono 8:12Etero 3 (29 dalį), santraukos nereikėtų įtraukti į savo pamoką. Savo pamokoje daugiausia dėmesio skirsite tik keletui iš šių doktrinų ir principų. Apgalvodami mokinių poreikius, vadovaukitės Šventosios Dvasios raginimais.

1 diena (Mormono 8:12–41)

Mokiniai sužinojo, kad Moronis matė mūsų dienas ir užrašė sąlygų, kuriose dabar gyvename mes, pranašišką apibūdinimą. Jie išsiaiškino, kad Mormono Knyga yra vertinga Viešpaties dovana, galinti rodyti jiems kelią paskutinėmis dienomis. Remdamiesi Moronio pateiktu paskutiniųjų dienų apibūdinimu, mokiniai taip pat sužinojo, kad Dievas laikys mus atsakingais už tai, kaip elgiamės su vargšais ir stokojančiais.

2 diena (Mormono 9)

Moronis užbaigė savo tėvo metraštį, paskelbdamas, kad, jeigu atgailausime ir šauksimės Dievo, būsime be dėmės, kada įžengsime Jo akivaizdon. Iš Moronio mokiniai sužinojo, jog, kadangi Dievas nesikeičia, Jis daro stebuklus pagal Savo vaikų tikėjimą, ir kad, jeigu mes tikėdami melsimės Dangiškajam Tėvui Jėzaus Kristaus vardu, Jis suteiks mums palaiminimų, kurie padės įgyvendinti savo išgelbėjimą.

3 diena (Etero 1–2)

Mokiniai sužinojo, kad Etero knyga yra Moronio padaryta 24 aukso plokštelių, kurias, kaip aprašyta Mozijo knygoje, surado Limhio žmonės, santrauka. Tose plokštelėse buvo jareditų, kuriuos Viešpats vedė į pažadėtąją žemę, metraštis. Studijuodami jareditų patirtį mokiniai sužinojo, kad, veikdami su tikėjimu pagal Viešpaties mums duotus nurodymus, galime gauti tolesnį Jo vadovavimą. Vienu metu, bekeliaujant į pažadėtąją žemę, Viešpats drausmino Jaredo brolį dėl to, kad jis nesišaukė Jo. Studijuodami šį patyrimą, mokiniai sužinojo, kaip svarbu reguliariai maldoje šauktis Dangiškojo Tėvo. Jaredo brolio patyrimas su Viešpačiu, statant baržas, padėjo mokiniams suvokti, jog, kada šaukiamės Viešpaties ir, spręsdami savo problemas, darome savo dalį, galime gauti Viešpaties pagalbą.

4 diena (Etero 3)

Stengdamasis išspręsti šviesos tiekimo baržoms problemą, Jaredo brolis parodė, kad, jei nuolankiai šaukiamės Viešpaties, Jis palaimina mus pagal mūsų tikėjimą ir Savo valią. Mokiniai sužinojo, kad, jei panaudojame tikėjimą Viešpačiu, priartėjame prie Jo. Jaredo brolis laikėsi tų principų ir matė Gelbėtojo dvasios kūną bei nuostabų regėjimą apie visus Žemės gyventojus.

Įvadas

Etero knyga yra Moronio sutrumpintas jareditų metraštis. Pranašas Eteras padarė šį metraštį ant 24 aukso plokštelių, kurias aptiko karaliaus Limhio žmonių grupė. Žemiau pateikta mokymo idėja padės mokiniams suprasti kai kuriuos principus apie maldą, mokomus Etero 1.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Etero 1

Dėl Jaredo brolio maldų jis pats, jo šeima ir draugai susilaukė malonės ir dieviško vadovavimo

Pradėkite pamoką paprašydami mokinių pagalvoti apie situaciją, kurioje jie tikrai jautė poreikį maldoje prašyti pagalbos. Pakvieskite kelis mokinius pasidalinti patyrimais arba papasakokite vieną iš savo patyrimų.

Priminkite mokiniams, kad Etero knyga yra Moronio sutrumpintas jareditų metraštis. Jaredas, jo brolis, jų draugai ir jų šeimos gyveno Babelės bokšto laikais (maždaug 2200 metų m. pr. Kr.), kai Dievas sumaišė žmonių kalbą. Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Etero 1:33–35, o mokinių paprašykite ieškoti priežasčių, kodėl Jaredas ir jo brolis jautė poreikį melsti pagalbos. Prieš mokiniui pradedant skaityti, galite paaiškinti, kad frazė „šauktis Viešpaties“ yra dar vienas būdas pasakyti „melstis“. Paskui užduokite šiuos klausimus:

  • Kokios pagalbos Jaredui ir jo broliui reikėjo iš Viešpaties?

  • Kas tose eilutėse sakoma apie tai, ką Jaredas manė apie savo brolio tikėjimą?

Suskirstykite mokinius poromis. Pakvieskite mokinius kiekvienoje poroje paeiliui garsiai vienas kitam skaityti Etero 1:35–42. Prieš jiems pradedant skaityti, paprašykite jų ieškoti: 1) kiekvieno momento, kada Jaredo brolis šaukėsi Viešpaties, ir 2) kiekvieno momento, kada Viešpats parodė gailestingumą Jaredo broliui dėl jo maldų. Praėjus pakankamai laiko, pakvieskite kelias poras pateikti pavyzdį, kaip Viešpats rodė gailestingumą Jaredo broliui ir jo šeimai dėl dažnų jų maldų.

Paklauskite: Kokio principo apie maldą galime išmokti iš šių eilučių? (Mokiniams pasakojant, kokius principus jie rado, pabrėžkite šį principą: Jeigu nuolatos šaukiamės Dievo su tikėjimu, Jis pasigailės mūsų. Užrašykite šį principą lentoje.)

Paaiškinkite mokiniams, kad svarbu prisiminti, jog „malda tai veiksmas, kuriuo Tėvo valia ir vaiko valia tarpusavyje suderinama. Maldos tikslas yra ne pakeisti Dievo valią, bet gauti sau ir kitiems palaiminimus, kuriuos Dievas jau nori duoti, bet kurių mes turime paprašyti, kad gautume“ (Bible Dictionary, „Prayer“).

Pakvieskite mokinius peržvelgti Etero 1:34, 36, 38 ir ieškoti, ko Jaredo brolis prašė savo maldose. Paprašykite vieną mokinį surašyti mokinių išvardintus dalykus po fraze „šauktis Dievo“, kurią užrašėte lentoje.

Pabrėžkite, kad Jaredas ir jo brolis tikėjo ir norėjo paklusti Viešpačiui. Pasiūlykite mokiniams pasižymėti frazę „būkime ištikimi Viešpačiui“ Etero 1:38 pabaigoje.

Pakvieskite mokinius peržvelgti Etero 1:35, 37, 40–42 ir ieškoti būdų, kaip Dievas palaimino Jaredo brolį, jo šeimą ir draugus. Tegu, mokiniams vardinant tuos palaiminimus, vienas iš jų surašo juos lentoje, po žodžiu gailestingumas, jūsų užrašytame principe. Pažymėkite, kad Viešpats davė Jaredo broliui palaiminimų, kurių jis meldė.

Lentoje arba ant popieriaus lapų paruoškite žemiau pateiktus klausimus. Paprašykite mokinių savo porose aptarti klausimus, remiantis lentoje užrašytu principu. Tie klausimai padės jiems suprasti ir pajausti šio principo svarbą.

Kaip, jūsų manymu, „šauktis Dievo“ skiriasi nuo tiesiog „sukalbėti maldą“?

Kada jūs ar kuris nors jūsų pažįstamas patyrė Dangiškojo Tėvo gailestingumą kaip atsakymą į maldą?

Ką galite sužinoti apie Viešpatį iš Jo atsakymų į Jaredo brolio maldas?

Suteikę mokiniams laiko aptarti tuos klausimus, galite paprašyti jų savo grupėse pasidalinti aptartu patyrimu arba pasidalinti diskusijų metu gautomis įžvalgomis.

Pasidalinkite savo liudijimu apie Dangiškojo Tėvo meilę mums ir Jo norą laiminti mus, kai nuolat šaukiamės Jo. Pakvieskite mokinius pagalvoti, kaip jie galėtų pritaikyti lentoje užrašytą principą. Pavyzdžiui, jie galėtų nusistatyti tikslą reguliariau melstis arba pasirinkti būdą, kaip padaryti savo maldas nuoširdesnes. Jūs galite duoti jiems laiko savo Raštų studijavimo žurnaluose užrašyti tai, ką jie nori daryti.

Paaiškinkite, kad Jaredo brolio maldų studijavimas gali mums suteikti papildomų įžvalgų apie Viešpaties meilę mums ir per maldą ateinančius palaiminimus. Pakvieskite vieną mokinį garsiai perskaityti Etero 1:43. Paprašykite mokinių sekti skaitomą tekstą ir ieškoti, kokius papildomus palaiminimus Dievas pažadėjo Jaredui ir jo broliui. Mokiniams papasakojus, ką rado, pabrėžkite, kad Jaredo brolis neprašė palaiminimo konkrečiai, kad jo ainija taptų didele tauta. Galite pasiūlyti mokiniams Raštuose Etero 1:43 pabaigoje pasižymėti frazę, kuri parodo, kodėl Dievas būtent taip atsakė į Jaredo brolio maldą: „kad taip ilgai šaukeisi manęs“.

Paklauskite: Kokių principų galime išmokti iš Viešpaties dosnumo Jaredui ir jo broliui, kuris parodytas Etero 1:43?

Iš šios Raštų eilutės galime sužinoti kelis principus. Vienas svarbus principas: Jei mes reguliariai su tikėjimu meldžiamės, galime gauti palaiminimus, pranokstančius tai, ko prašome.

Paklauskite: Kada patyrėte kažką, kas įrodo, kad tas principas yra tiesa? Ar žinote ką nors, kas turėjo tokį patyrimą, arba galite prisiminti ką nors iš Raštų, turėjusį tokį patyrimą? (Pasakykite mokiniams, kad duosite jiems akimirką pagalvoti apie pavyzdžius prieš kviesdamas juos atsakyti. Taip pat galite pasidalinti pavyzdžiu iš savo gyvenimo.)

Baigdami pamoką pasidalinkite savo liudijimu, kad Dievas girdi mūsų maldas ir atsako į jas. Jis kupinas išminties ir gailestingumo, ir Jam patinka laiminti Savo vaikus. Jis yra patenkintas, kai nuoširdžiai ir nuolat meldžiamės Jam. Paraginkite mokinius pasistengti melstis su didesniu tikėjimu. Paraginkite juos prisiminti, kad Dangiškasis Tėvas yra kupinas gailestingumo ir kad Jis atsakys į jų maldas pagal tai, kas, kaip Jis žino, atneš didžiausius palaiminimus į jų gyvenimą.

Kita dalis (Etero 4–12)

Kitoje dalyje mokiniai daugiau sužinos apie jareditus. Nors pranašai ir perspėjo jareditus, kad nerinktų karalių, žmonės juos renka, ir karaliai nuveda juos į nelaisvę. Pasaulio galių trokštantys žmonės savo savanaudiškiems tikslams pasiekti dažniausiai naudojasi slaptomis sąjungomis. Moronis užrašo daug stebuklų, kurie buvo atlikti todėl, kad kai kurie žmonės turėjo stiprų tikėjimą. Jis moko, kad nusižeminantys priešais Dievą ir tikintys Jį gaus Jo malonę, padėsiančią jiems nugalėti savo silpnybes.