Leksjon 87
Lære og pakter 84:43-61
Innledning
Den 22. og 23. september 1832 mottok Joseph Smith åpenbaringen som er nedtegnet i Lære og pakter 84. I denne åpenbaringen åpenbarte Herren sannheter om prestedømmet, som omtalt i forrige leksjon. Herren underviste også de hellige om betydningen av å gi akt på Guds ord. Han refset dem for å ha tatt lett på Mormons bok og andre bud og åpenbaringer.
Undervisningsforslag
Lære og pakter 84:43-53
Herren underviser om betydningen av å gi akt på Guds ord
Minn elevene på målet de satte seg i begynnelsen av året om å studere Skriftene daglig. Be dem vurdere hvordan de ligger an med hensyn til dette målet. Når elevene har tenkt over dette, kan du stille følgende spørsmål:
-
Hva er noen utfordringer dere opplever når dere prøver å studere Skriftene hver dag? (Når elevene svarer, bør du erkjenne at det kan være vanskelig å opprettholde en vane med daglig skriftstudium.)
-
Hvorfor velger dere å studere Skriftene selv om det av og til kan være vanskelig?
Forklar at i dagens leksjon skal elevene lære sannheter fra Lære og pakter 84 som kan inspirere dem til å fortsette sin innsats for å studere Skriftene.
Be elevene lese Lære og pakter 84:43-44 hver for seg, og finne ord og uttrykk som viser hvor viktig det er å studere og anvende Herrens ord.
-
Hvilke ord og uttrykk fant du som viser hvor viktig det er å studere og anvende Herrens ord? (Elevene kan nevne ord og uttrykk som “befaling”, “gi flittig akt” og “leve ved hvert ord”.)
Be en elev lese Lære og pakter 84:45-46 høyt. Be klassen følge med, og se etter ord og uttrykk i dette skriftstedet som betyr det samme som “Herrens ord”.
-
Hvilke ord og uttrykk fant du? (Svarene bør omfatte “sannhet”, “lys”, “Ånd”, “Jesu Kristi Ånd” og “Åndens røst”.)
Skriv følgende ufullstendige setning på tavlen: Hvis vi gir flittig akt på Guds ord, …
Be elevene lese om igjen Lære og pakter 84:45-46 hver for seg.
-
Basert på det du fant i vers 45–46, hvordan vil du fullføre utsagnet på tavlen? (Elevene kan foreslå forskjellige svar. Fullfør prinsippet på tavlen slik at det formidler følgende prinsipp: Hvis vi gir flittig akt på Guds ord, vil vi bli opplyst ved Kristi ånd.)
Rett elevenes oppmerksomhet mot uttrykket “Jesu Kristi Ånd” i vers 45. Forklar at et annet uttrykk som betyr det samme, er “Kristi lys”. Kristi lys er “en positiv innflytelse til det gode i alle menneskers liv… Kristi lys må [imidlertid] ikke forveksles med Den hellige ånd. Det er ingen person, slik Den hellige ånd er” (Tro mot pakten [2004], 96). Kristi lys finnes i alle mennesker og gir “kunnskap om rett og galt,… [eller] moralsk sans eller samvittighet”. Det kan “få oss til å kontrollere våre handlinger – med mindre vi undertrykker det eller ignorerer det” (Boyd K. Packer, “Kristi lys”, Liahona, april 2005, 8).
Be en elev lese Lære og pakter 84:47-48 høyt. Be klassen følge med og finne ut hvordan vi vil bli velsignet hvis vi lytter til Jesu Kristi Ånd.
-
Hva sier vers 47 om hvordan vi vil bli velsignet hvis vi lytter til Jesu Kristi Ånd? (Elevene kan bruke forskjellige ord, men de bør gjenkjenne følgende prinsipp: Hvis vi lytter til Jesu Kristi Ånd, vil vi komme til Faderen. Skriv dette prinsippet på tavlen.)
-
Hva sier vers 48 om hva Faderen vil gjøre når vi kommer til ham? (Han vil undervise oss.)
-
I vers 48 leser vi at Faderen vil undervise oss ikke bare for vår skyld, men også av hensyn til hele verden. Hva betyr dette for deg?
Fremhev at i tillegg til å ha Kristi lys, kan den enkelte motta Den hellige ånd etter å ha inngått dåpspakten. Ved hjelp av denne gaven kan de motta ytterligere lys og bli veiledet tilbake til Faderens nærhet for å motta evig liv.
Be en elev slå av lyset i klasserommet og deretter sette seg på plassen sin igjen. (Sørg for det er nok lys i rommet til at eleven kan gå trygt.) Be elevene tenke på tilfeller da de har måttet gå i stummende mørke. Be noen av dem beskrive hvordan denne opplevelsen var for dem. Slå deretter på lyset igjen.
Forklar at Skriftene ofte bruker mørke for på symbolsk vis å beskrive en åndelig tilstand. Be en elev lese Lære og pakter 84:49-53 høyt. Be klassen følge med, og finne ut hvem Herren sa befinner seg i åndelig mørke og hvorfor de er i denne tilstanden.
-
Hvem befinner seg i mørke? Hvorfor befinner de seg i mørke?
Påpek at i disse versene er de som blir beskrevet som at de befinner seg i mørke, også beskrevet som at de befinner seg under syndens trelldom. Dette betyr at de er fanget i konsekvensene av sine synder fordi de ikke har omvendt seg.
-
Hvordan er det å leve under syndens trelldom som å være i mørke?
Lære og pakter 84:54-61
Herren refser de hellige for å ta lett på Mormons bok
Forklar at i tillegg til å si at verden lå i mørke, sa Herren at medlemmenes sinn hadde blitt formørket.
Be en elev lese Lære og pakter 84:54-56 høyt. Be klassen følge med, og se etter to grunner til at medlemmenes sinn hadde blitt formørket.
-
Hva sier vers 54 om hvorfor medlemmenes sinn hadde blitt formørket?
-
Hva vil det si å ta lett på noe? (Å ignorere noe eller behandle det respektløst eller skjødesløst.) Hvordan kan vantro eller det å ta lett på noe som er hellig, føre til at en persons sinn blir formørket?
Be en elev lese Lære og pakter 84:57 høyt. Be klassen følge med, og se etter hva de hellige hadde tatt lett på.
-
Hva hadde de hellige tatt lett på? (Mormons bok og Herrens “tidligere bud”, eller tidligere åpenbaringer, blant annet de som finnes i Bibelen.)
-
Ifølge det du har lært av vers 54-58, hvilke konsekvenser vil vi få hvis vi tar lett på Guds ord? (Elevene bør uttrykke at hvis vi tar lett på Guds ord, vil vårt sinn bli formørket, og vi vil bli bragt under fordømmelse. Du kan gjerne skrive dette prinsippet på tavlen.)
Be en elev lese høyt følgende uttalelser av president Ezra Taft Benson med hensyn til Mormons bok:
“Er evige konsekvenser avhengig av hvordan vi tar imot denne boken? Ja, enten til vår velsignelse eller forbannelse.
Alle siste-dagers-hellige bør studere denne boken hele livet. Ellers setter han sin sjel i fare og forsømmer det som kunne gi hele hans liv åndelig og intellektuell enhet. Det er forskjell på en konvertitt som bygger på Kristi klippe gjennom Mormons bok og holder fast på denne jernstangen, og en som ikke gjør det” (“Mormons bok er Guds ord,” Lys over Norge, mai 1988, 6).
“La oss ikke forbli under fordømmelsen og deres svepe og dom ved å ta lett på denne store og vidunderlige gave som Herren har gitt oss. La oss heller vinne de løfter som er forbundet med å skatte den i vårt hjerte” (“Mormons bok – sluttstenen i vår religion”, Lys over Norge, jan. 1987, 3).
Be elevene tenke over hvordan de behandler Mormons bok og hva de kan gjøre for å gjøre sitt studium av den til et livslangt foretagende.
Be elevene lese Lære og pakter 84:57 hver for seg.
-
Hva sa Herren at de hellige måtte gjøre i tillegg til å omvende seg for å ha tatt lett på hans ord? (Hjelp elevene å forstå at i tillegg til å huske Mormons bok og de “tidligere bud” Herren hadde gitt de hellige, måtte de hellige gjøre det som står i dem.)
-
Hvordan vil du sammenfatte hva Herren ønsker at vi skal gjøre med Mormons bok? (Elevene kan identifisere en rekke prinsipper, men sørg for å understreke følgende: Vi skulle studere Mormons bok trofast og leve i samsvar med dens læresetninger. Skriv denne sannheten på tavlen.)
La elevene gå sammen to og to. Be parene presentere sine svar på følgende spørsmål:
-
Hvem er et godt eksempel for deg når det gjelder å studere Mormons bok og etterleve dens læresetninger?
For å runde av denne leksjonen, kan du be en elev lese Lære og pakter 84:60-61 høyt. Be klassen følge med, og se etter ytterligere instruksjoner Herren gir dem som mottar hans ord gjennom Mormons bok. Når versene er lest, kan du påpeke at i henhold til vers 61, skulle de som mottar Herrens ord i Mormons bok, vitne for andre om dem.
Be noen elever vitne om hvordan de har blitt velsignet når de har studert Mormons bok og forsøkt å leve i henhold til sannhetene den fremsetter. (Du kan gjerne gi elevene tid til å tenke over sine erfaringer før du ber dem om å svare.)
Minn elevene på deres mål om å studere Skriftene hver dag. Skriv følgende spørsmål på tavlen, og be elevene skrive svarene sine i notatboken eller skriftstudiedagboken:
Bær vitnesbyrd om at elevene vil komme nærmere vår himmelske Fader når de etterlever sannhetene dere har snakket om i dagens leksjon.