Część 9.: Dzień 1.

Ew. Marka 10–16

Wprowadzenie

Pod koniec Swojej doczesnej posługi Zbawiciel opuścił Galileę i w drodze do Jerozolimy udał się do Perei położonej na wschód od rzeki Jordan. Podczas pobytu w Perei zaprosił do siebie małe dzieci i wezwał bogatego młodzieńca, by sprzedał wszystko, co ma i podążał za Nim. W Jerozolimie Zbawiciel zobaczył, jak biedna wdowa wrzuciła dwa grosze do skarbnicy w świątyni. Później w trakcie posiłku w Betanii Maria namaściła Jezusa w przygotowaniu na Jego pochówek. Zbawiciel cierpiał w Getsemane, a następnie stanął przed sądem i został skazany na śmierć. Po śmierci na krzyżu i Zmartwychwstaniu Pan ukazał się Apostołom i nakazał im ponieść ewangelię w świat.

Ew. Marka 10:1–16

Jezus naucza doktryny o małżeństwie i zaprasza do siebie małe dzieci

Pomyśl o małych dzieciach, które znasz.

Jakie cechy charakteru podziwiasz u małych dzieci?

W trakcie studiowania Ew. Marka 10:1–16 wyszukaj prawdę, z której uczymy się, że powinniśmy być jak małe dzieci.

W Ew. Marka 10:1–12 czytamy, czego Zbawiciel nauczał ludzi o znaczeniu małżeństwa. Aby uzyskać więcej informacji dotyczących nauk Zbawiciela, możesz odnieść się do materiału z lekcji na temat Ew. Mateusza 19:1–12.

Starszy Bruce R. McConkie z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał na temat nauk Jezusa Chrystusa dotyczących małżeństwa i rozwodu, które znajdują się w Ew. Mateusza 19:1–12 i w Ew. Marka 10:1–12:

„Zapisane tutaj nauki naszego Pana na temat małżeństwa i rozwodu są fragmentaryczne i niepełne. Można je zrozumieć jedynie w kontekście prawa małżeństwa celestialnego, które zostało na nowo objawione w czasach współczesnych. Uczniowie w czasach Jezusa, jak również, przynajmniej częściowo, faryzeusze, znali i rozumieli te same ogólne zasady, jakimi rządzi się małżeństwo na wieczność. Jednakże zapisy Mateusza i Marka o naukach Mistrza na temat małżeństwa i rozwodu są tak skondensowane i streszczone, że nie przedstawiają nam pełnego obrazu sytuacji […].

Rozwód nie jest częścią ewangelii, niezależnie od rodzaju małżeństwa. Ale ponieważ w praktyce ludzie nie zawsze żyją zgodnie z normami ewangelii, Pan zezwala na rozwody z takiej czy innej przyczyny, w zależności od duchowej stabilności zainteresowanych osób […]. W dzisiejszych czasach rozwody przeprowadza się zgodnie z prawem cywilnym, a Kościół pozwala rozwiedzionym osobom na ponowne wstąpienie w związek małżeński bez narażania się na skazę niemoralności, która splamiłaby je w takim przypadku zgodnie z zasadami systemu wyższego prawa” (Doctrinal New Testament Commentary, 3 tomy [1965–1973], 1:546–547).

Przeczytaj Ew. Marka 10:13–14 i wyszukaj, co się stało, kiedy ludzie przyprowadzili do Jezusa małe dzieci.

Przeczytaj Ew. Marka 10:15–16 i wyszukaj, jaka nauka Zbawiciela dla Jego uczniów wypływa z faktu, że zaprosił dzieci, aby do Niego przyszły. Zwrot: „przyjąć Królestwo Boże” w wersecie 15. odnosi się do przyjęcia ewangelii i zostania członkiem Jego Kościoła.

Co się dzieje, na podstawie tych wersetów, kiedy przyjmujemy ewangelię jak dziecię? Odpowiedz na to pytanie, uzupełniając następującą zasadę: Kiedy przyjmujemy ewangelię jak małe dzieci, jesteśmy przygotowani, by .

1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

   1. Jak myślisz, co to znaczy przyjąć ewangelię „jak dziecię” (Ew. Marka 10:15)?

   2. Jak myślisz, jeśli ktoś przyjął ewangelię jak dziecię, to w jaki sposób czyta pisma święte, modli się i oddaje cześć w Kościele?

Ew. Marka 10:17–45

Zbawiciel wzywa bogatego młodzieńca, by sprzedał cały swój majątek i podążył za Nim; poucza Swoich uczniów, aby służyli sobie nawzajem

Przeczytaj Ew. Marka 10:17–20 i wyszukaj, co się stało, kiedy Jezus pobłogosławił małe dzieci. Możesz zaznaczyć, o co młodzieniec zapytał Zbawiciela i jaką otrzymał odpowiedź.

W jaki sposób opisałbyś mężczyznę, który przyszedł do Jezusa?

Ew. Mateusza 19 również zawiera zapis o tym, jak ów młodzieniec przyszedł do Zbawiciela. Przeczytaj Ew. Mateusza 19:20 i wyszukaj, jak młodzieniec zareagował na wezwanie Zbawiciela, żeby przestrzegał przykazań. Możesz zaznaczyć dodatkowe pytanie, jakie zadał Mu młodzieniec.

2. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytanie: Czego mi jeszcze nie dostaje? Później podczas tej lekcji odpowiesz na dodatkowe pytania związane z tą kwestią.

Przeczytaj Ew. Marka 10:21 i odszukaj, co Zbawiciel odpowiedział młodzieńcowi.

Zwróć uwagę na zwrot: „Jezus spojrzał nań z miłością” w wersecie 21. Jak myślicie, dlaczego ważna jest świadomość, że Jezus kochał tego młodzieńca, zanim powiedział mu, czego mu nie dostaje?

Z tych wersetów dowiadujemy się, że ponieważ Pan nas kocha, pomaga nam rozpoznawać, czego nam jeszcze nie dostaje w naszych wysiłkach, by za Nim podążać, i że jeśli Go poprosimy, nauczy nas, co musimy uczynić, aby odziedziczyć życie wieczne.

Przeczytaj Ew. Marka 10:22 i odszukaj, jaka była reakcja młodzieńca, kiedy Zbawiciel powiedział mu, żeby sprzedał wszystko, co ma. Dlaczego, według wersetu 22., zareagował w ten właśnie sposób?

Nadawanie osobistego charakteru tekstom w pismach świętych

Wstawianie własnego imienia w tekst pism świętych może pomóc w nadaniu większego znaczenia prawdom z danego fragmentu. Czytanie pism świętych tak, jak by były napisane dla ciebie, może pomóc ci słuchać głosu Ducha, który do ciebie przemawia.

Pan nie oczekuje od nas, żebyśmy oddali wielkie bogactwa, by za Nim podążać, ale prosi nas, żebyśmy dokonywali innych poświęceń, by Mu służyć i przestrzegać Jego przykazań.

3. W dzienniku do studiowania odpowiedz pod pytaniem: „Czego mi jeszcze nie dostaje?” na następujące pytania:

   1. Które z rzeczy, o jakich poświęcenie prosi nas Pan, mogą być dla nas trudne do zrealizowania?

   2. Napisz o poświęceniu, jakiego wymagał (lub wymaga) od ciebie Pan, które jest trudne do zrealizowania?

W duchu modlitwy przemyśl pytanie: „Czego mi jeszcze nie dostaje?” i bądź posłuszny podszeptom, jakie otrzymasz odnośnie do poświęcenia, jakiego Pan będzie od ciebie wymagał.

Przeczytaj Ew. Marka 10:23–27. Zwróć uwagę na wyjaśnienie słów Zbawiciela z wersetu 27., jakie Joseph Smith Translation [Tłumaczenie Józefa Smitha] podaje w Ew. Marka 10:27, przypis a (w anglojęzycznym wydaniu pism świętych ŚwDO): „U ludzi, którzy pokładają ufność w bogactwach, [zbawienie] to rzecz niemożliwa, lecz nie u ludzi, którzy pokładają ufność w Bogu i dla [Niego] porzucają wszystko, albowiem u tych wszystko jest możliwe”, i wyszukaj, czego Jezus nauczał o porzuceniu dla Niego wszystkiego.

Jak myślisz, dlaczego tak trudno jest wejść do królestwa Bożego osobom, które pokładają ufność w bogactwach i innych rzeczach tego świata? Jak myślisz, co to znaczy, że wszystko jest możliwe dla tych, którzy pokładają ufność w Bogu?

Przeczytaj Ew. Marka 10:28–31 i wyszukaj, co Jezus obiecał tym, którzy są gotowi wszystko oddać, żeby za Nim podążać? Poniższy fragment z Joseph Smith Translation, Mark 10:30–31 [Tłumaczenia Józefa Smitha, Ew. Marka 10:30–31] wyjaśnia słowa Zbawiciela w wersecie 31.: „Jest wielu, którzy czynią się pierwszymi, którzy będą ostatnimi, zaś ostatni będą pierwszymi. To rzekł, ganiąc Piotra”.

Z tych wersetów uczymy się następującej zasady: Aby otrzymać życie wieczne, musimy być gotowi poświęcić wszystko, czego wymaga od nas Pan.

Dlaczego życie wieczne warte jest wszelkich poświęceń?

Z Ew. Marka 10:35–45 dowiadujemy się, że Jakub i Jan poprosili Zbawiciela, aby mogli zasiąść na zaszczytnych miejscach po prawicy i po lewicy Jezusa w wiecznym królestwie. Zbawiciel następnie pouczył Dwunastu Apostołów, że nie wolno im zachowywać się, jak przywódcy innych narodów, którzy mają władzę nad innymi ludźmi. Ci, którzy są najwięksi w królestwie Bożym, są sługami wszystkich.

Ew. Marka 11–13

Zbawiciel naucza w świątyni i obserwuje, jak wdowa wrzuca do skarbnicy świątynnej drobne monety

W każdej z poniższych sytuacji dwie osoby składają Panu ofiary. Zastanów się, czym różnią się od siebie ich ofiary.

• Kobieta dała biskupowi znaczną sumę pieniędzy na ofiarę postną. Inna kobieta, która mieszka w tym samym okręgu, przekazała biskupowi bardzo małą ofiarę postną.

• Mężczyzna służy jako prezydent palika. Inny mężczyzna w tym samym paliku jest nauczycielem w Organizacji Podstawowej.

Jakie uczucia może mieć człowiek, kiedy jego ofiara dla Pana wydaje się nieznaczna w porównaniu z ofiarami innych ludzi?

W trakcie studiowania Ew. Marka 11–13 wyszukaj prawdy, które pomogą ci przekonać się, jak Pan postrzega ofiary, które mu składasz.

Z Ew. Marka 11:1–12:40 dowiadujemy się, że pod koniec Swojej doczesnej służby Zbawiciel triumfalnie wjechał do Jerozolimy, wypędził przekupniów ze świątyni i nauczał w niej lud.

Jezus obserwował w świątyni, jak ludzie przynoszą pieniądze do skarbnicy na ofiarę dla Boga. Przeczytaj Ew. Marka 12:41–44 i wyszukaj, co Zbawiciel zobaczył przy skarbnicy.

Co Zbawiciel powiedział o ofierze wdowy w porównaniu z ofiarami innych ludzi?

Zastanów się, która moneta ma w twoim kraju najmniejszą wartość. Grosz był „najmniejszej wartości monetą z brązu używaną przez Żydów” (Bible Dictionary, „Money”).

4. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytanie: Jak myślisz, dlaczego Zbawiciel uważał ofiarę wdowy za większą od innych?

Z tego, co Pan powiedział o wdowie, możemy nauczyć się następującej zasady: Jeśli jesteśmy gotowi oddać Panu wszystko, co posiadamy, przyjmie On naszą ofiarę, nawet jeśli zdaje się ona nieznaczna w porównaniu z ofiarami innych ludzi.

Oddanie Panu wszystkiego, co posiadamy, wymaga wiary. Zasady tej nauczano w Lectures on Faith [Wykłady o wierze]: „Zwróćmy tutaj uwagę na to, że religia, która nie wymaga poświęcenia wszystkiego, nigdy nie posiada wystarczającej mocy, aby wydać wiarę konieczną do życia i zbawienia” (Lectures on Faith [1985], str. 69).

Z Ew. Marka 13 dowiadujemy się, że Zbawiciel nauczał Swoich Apostołów o Drugim Przyjściu. Uczyłeś się już o tym przy okazji lekcji na temat: Józef Smith — Mateusz (zob. lekcję z Części 6.: Dzień 2.).

Ew. Marka 14:1–9

Maria namaszcza Zbawiciela

Pouczywszy uczniów w kwestii znaków towarzyszących Drugiemu Przyjściu, Zbawiciel opuścił Jerozolimę i udał się do Betanii, do domu mężczyzny o imieniu Szymon, który cierpiał wcześniej na trąd. W ciągu ostatnich dwóch tygodni Swojego życia Zbawiciel wielokrotnie pokonywał trasę z Betanii do Jerozolimy.

Przeczytaj Ew. Marka 14:3 i Ew. Jana 12:3 i wyszukaj, co zrobiła dla Jezusa Maria, okazując w ten sposób swoją wiarę i miłość do Niego.

Starszy James E. Talmage z Kworum Dwunastu Apostołów powiedział: „Namaszczenie głowy gościa zwykłym olejkiem było oznaką czci; namaszczenie stóp było symbolem szczególnego szacunku; ale namaszczenie głowy i stóp olejkiem nardowym, i to w takiej ilości, było aktem czcigodnego hołdu, na który rzadko zasługiwali nawet królowie. Czyn Marii był wyrazem uwielbienia; wonnym dowodem uczuć serca, które przepełniały cześć i miłość” (Jesus the Christ, wyd. 3. [1916], str. 512).

Przejrzyj Ew. Marka 14:4–9 i wyszukaj, jak na czyn Marii zareagowali niektórzy z biesiadników.

W jaki sposób Zbawiciel odpowiedział na krytykę wobec Marii?

Zwrot: „wszak dobry uczynek spełniła względem mnie” w wersecie 6. wskazuje na to, że czyn Marii był miły Zbawicielowi. Zwrot: „ona, co mogła, to uczyniła” w wersecie 8. ukazuje, że Maria ofiarowała Panu to, co miała najlepszego.

Z wersetów tych dowiadujemy się, że Zbawiciel cieszy się, kiedy ofiarowujemy Mu to, co mamy najlepszego.

5. Rozważ tę i poprzednią zasadę, które rozpoznaliśmy w historii o wdowim groszu, a następnie w dzienniku do studiowania wykonaj następujące polecenia:

   1. Wyjaśnij, że pokładanie wiary w tych prawdach może pomóc osobom, które uważają, że nie mają Panu wiele do zaoferowania.

   2. Opisz sytuację, w której zaobserwowałeś, jak ktoś dał Panu to, co ma najlepszego.

Zastanów się, czy obecnie ofiarowujesz Panu to, co masz najlepszego. Wybierz jeden aspekt swojego życia, który możesz poprawić i wyznacz sobie cel, który pomoże ci ofiarować Panu to, co masz najlepszego.

Ew. Marka 14:10–16:20

Cierpiąc w Getsemane, Jezus rozpoczyna akt Zadośćuczynienia, zostaje zdradzony przez Judasza Iskariotę i przywiedziony przed przywódców żydowskich

Z Ew. Marka 14:10–16:20 dowiadujemy się, że Jezus obchodził z Apostołami święto Paschy i ustanowił symbole sakramentu. Następnie udali się do Ogrodu Getsemane, gdzie Jezus cierpiał za nasze grzechy, po czym został zdradzony przez Judasza Iskariotę, bezprawnie postawiony przed Sanhedrynem i skazany na śmierć. Po śmierci na krzyżu i Zmartwychwstaniu Zbawiciel ukazał się Swoim Apostołom i nakazał im, by nieśli ewangelię na cały świat, obiecując, że osobom wierzącym towarzyszyć będą znaki. (Z tym materiałem zapoznałeś się już podczas lekcji na temat Ew. Mateusza 26–28).

6. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

   Przestudiowałem lekcję: Ew. Marka 10–16 i ukończyłem ją w dniu (data).

   Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: