Wprowadzenie do programu seminarium opartego na samodzielnym studiowaniu

Program seminarium oparty na samodzielnym studiowaniu ma pomóc ci w zrozumieniu ewangelii Jezusa Chrystusa i zastosowaniu jej nauk w codziennym życiu dzięki studiowaniu pism świętych. W czasie roku szkolnego podczas trwania tego kursu — kursu poświęconego Nowemu Testamentowi — najpierw będziesz czytał fragmenty pism świętych, a następnie wykonasz polecenia z poszczególnych lekcji. Raz w tygodniu spotkasz się z nauczycielem seminarium, aby przekazać swoje prace i wziąć udział w cotygodniowej lekcji.

Seminarium to program nauki religii oparty na codziennych lekcjach. Studiowanie pism świętych w duchu modlitwy powinno być codzienną praktyką. Powinieneś pracować nad zadaniami seminaryjnymi każdego dnia nauki szkolnej, nawet jeśli nie uczestniczysz w lekcjach seminarium, odbywających się codziennie. W czasie trwania kursu należy przestudiować 32 części zawarte w podręczniku. Wykres czytania znajdujący się na str. 000 pokazuje, co powinieneś przeczytać w ramach każdej części. Twój nauczyciel pomoże ci zrozumieć, kiedy mija czas ukończenia każdej z nich. Wykonanie poleceń z każdej lekcji z tego przewodnika powinno zająć ok. 30 minut, a w ten czas nie wlicza się codziennego studiowania pism świętych.

Powinieneś mieć dwa dzienniki (lub dwa notatniki) do studiowania pism świętych — oprócz osobistego dziennika — w których będziesz zapisywał zadania z przewodnika. Każdego tygodnia, gdy spotkasz się z nauczycielem, powinieneś wręczyć mu dziennik do studiowania z ukończonymi zadaniami, które zostały zadane na dany tydzień. Nauczyciel przeczyta twoją pracę, skomentuje ją i zwróci ci dziennik następnego tygodnia. Możesz też wykonywać prace na kartkach, które się wpina do segregatora, i przekazywać nauczycielowi to, co zrobiłeś w danym tygodniu. Następnie, kiedy nauczyciel zwróci kartki, możesz je z powrotem umieścić w segregatorze.

Korzystanie z tego podręcznika w ramach programu codziennych zajęć seminarium

Niniejszy przewodnik może być wykorzystywany przez nauczycieli i uczniów w ramach programu codziennych zajęć seminarium celem wzbogacenia lekcji lub nadrobienia materiału. Jednakże nie był on tworzony z myślą o tym, by korzystał z niego każdy uczeń seminarium. Jeśli uczeń musi nadrobić lekcję, aby ją zaliczyć, nauczyciel może zadać mu lekcję z podręcznika do samodzielnego studiowania, która odpowiada opuszczonemu materiałowi.

Korzystanie z przewodnika dla ucznia w ramach programu samodzielnego studiowania

Wprowadzenie do tekstu pism świętych

Wprowadzenie zawiera informacje dotyczące kontekstu oraz streszczenie danego fragmentu pism świętych.

Pogrupowane wersety i podsumowanie zawartości

Pogrupowanie wersetów odpowiada zmianom akcji lub tematu. Każdej grupie towarzyszy krótkie podsumowanie zdarzeń lub nauk zawartych w wersetach.

Doktryny i zasady

Kiedy doktryny i zasady ewangelii w naturalny sposób wynikają z tekstu pism świętych, są zaznaczone pogrubioną czcionką, dzięki czemu łatwiej je dostrzec.

Pomoce do studiowania

Pomoce do studiowania zawierają wskazówki i wyjaśniają praktyki, dzięki którym studiowanie materiału będzie bardziej owocne, a zrozumienie pism świętych się zwiększy.

Fragment do opanowania

Każdy z 25 fragmentów do opanowania z Nowego Testamentu jest omówiony odrębnie w ramach lekcji, w której się pojawia, abyś mógł pogłębić jego opanowanie.

Zapisywanie odpowiedzi w podręczniku

Czasami będziesz poproszony o zapisanie odpowiedzi w podręczniku w wyznaczonych do tego miejscach lub na wykresach bądź diagramach.

Zadania zapisane w dzienniku do studiowania pism świętych

Zadania zapisane w dzienniku do studiowania mają być każdego tygodnia przekazane nauczycielowi do sprawdzenia. Udzielenie przemyślanych odpowiedzi będzie stanowić cenne doświadczenie podczas nauki, a także gdy będziesz stosować w życiu prawdy zawarte w pismach świętych.